资源描述
2025年吉林省榆树市第一高级中学物理高一上期末监测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、下列关于物体运动的描述,正确的是:()
A.在直线运动中,物体运动的路程与位移的大小一定相等
B.物体的加速度逐渐减小,其运动的速度一定减小
C.物体的速度为零,其加速度一定为零
D.物体的速度减小得越慢,其加速度一定越小
2、如图所示,a、b两个小球从不同高度同时沿相反方向水平抛出,其平抛运动轨迹的交点为P,则以下说法正确的是( )
A.a、b两球同时落地
B.a、b两球落地时速度相同
C.a、b两球在P点相遇
D.无论两球初速度大小多大,两球不可能在空中相遇
3、做匀变速直线运动的物体,初速度为正,加速度为-2m/s2,下列有关说法正确的是( )
A.物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的2倍
B.物体可以做匀加速直线运动,速度每经过1s增加2m/s
C.物体一定在做速度逐渐减小的运动,速度每经过1s减少2m/s
D.物体的加速度每经过1s减少2m/s2
4、如图所示.用一根橡皮筋水平拉置于粗糙水平桌面上的杯子.杯子始终保持静止状态.不计橡皮筋与杯子把手间的摩擦.下列说法正确的是
A.若θ角不变,逐渐增大F,杯子所受摩擦力保持不变
B 若F大小不变,逐渐增大θ角,杯子所受摩擦力逐渐增大
C.若θ角与F大小不变,往杯子中加水,杯子所受摩擦力增大
D.要刚好拉动杯子,θ角越大时,则F也越大
5、足球运动是一项校园传统体育项目,如图所示.某同学踢球时
A.脚对球的作用力大于球对脚的作用力
B.脚对球的作用力小于球对脚的作用力
C.脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对作用力与反作用力
D.脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力
6、如图所示,细绳一端与光滑小球连接,另一端系在竖直墙壁上的 A 点,在缩短细绳小球缓慢上移的过程中,细绳对小球的拉力 F、墙壁对小球的弹力 N的变化情况为( )
A.F、N 都变大
B.F 变大、N 变小
C.F、N 都不变
D.F 变小、N 变大
7、如图所示,一个物体由A点出发分别沿三条光滑轨道到达C1,C2,C3,则( )
A.物体到达C1点时的速度最大 B.物体分别在三条轨道上的运动时间相同
C.物体到达C3的时间最短 D.在C3上运动的加速度最大
8、 “蹦极”是一项非常刺激的体育运动运动员身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是运动员所到达的最低点,b是运动员静止地悬吊着时的受力平衡位置运动员在从P点落下到最低点c的过程中
A.运动员从a点运动到c点的过程是做匀减速运动
B.在b点,运动员的速度最大,其加速度为零
C.在bc段绳的拉力大于人的重力,运动员处于超重状态
D.在c点,运动员的速度为零,其加速度为零
9、在如图所示电路中,R1、R2为定值电阻,闭合电键S后,带电粒子恰处于静止状态,现将滑动变阻器的滑片向下滑动,理想电压表V1,V2,V3示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表A示数变化量的绝对值为ΔI,则( )
A.V1示数减小, V2和V3示数增大
B.带电粒子将向上运动
C.ΔU3>ΔU1
D.此过程中保持不变
10、在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个重量为20N的物块,如图甲所示,计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系,如图乙,根据图象分析得出的结论中正确的是( )
A.从时刻t1到t2,物块处于失重状态
B.从时刻t3到t4,物块处于失重状态
C.电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层
D.电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层
11、一个物体在三个共点力作用下静止,其中两个力的大小是10N和6N,则另外一个力的大小可能是( )
A.2N B.6N
C.10N D.18N
12、如图甲所示,质量为M=2kg的木板静止在水平面上,可视为质点的物块(质量设为m)从木板的左侧沿木板表面水平冲上木板,整个运动过程小物块未滑离木板,物块和木板的速度一时间图象如图乙所示,g=10m/s2,结合图象,下列说法正确的是
A.可求得物块在前2s内的位移x=5m
B.可求得物块与木板间的动摩擦因数μ=0.1
C.可求得物块的质量m=1kg
D.可求得木板的最小长度为L=2m
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、图甲为“探究加速度与质量的关系”的实验装置,实验中用沙和沙桶的总重表示小车受到的拉力。
(1)在正确操作的情况下,得到图乙所示的一条纸带,纸带上相邻两计数点的时间间隔为T;B、C两计数点间的距离x2和D、E两计数点间的距离x4已测出,则小车加速度a的表达式为a=________。
(2)某同学根据实验数据画出如图丙所示的a—F图线,取g=10m/s2,由图线可得小车的质量为_______kg。
(3)图丙中的图线不过原点的原因是_________________。
14、图甲为“探究加速度与物体所受合外力、物体质量的关系”的实验装置示意图,砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M。
(1)如图乙所示为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带上O、A、B、C、D、E为六个相邻的计数点(两相邻计数点间还有4个点迹没有画出),通过测量和计算可知,x1、x2、x3、x4、x5分别为4.50cm、5.28cm、6.07cm、6.85cm、7.63cm。则打点计时器打下相邻计数点的时间间隔为_______s,根据上述数据,可知小车拖动纸带运动的加速度的测量值为_______m/s2(计算结果保留3位有效数字)。
(2)实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小,在探究外力不变的情况下加速度与质量之间的关系时,用到了小车的加速度a与小车和砝码总质量的倒数关系的图象。以下关于该实验的说法中正确的是_______。(选填选项前的字母)
A.需要用天平测量小车和砝码的总质量M
B.实验需要保证的条件是小车和砝码的总质量远大于砂和砂桶的总质量
C.实验前需要将固定打点计时器一侧的木板垫高一些,其目的是为了增大小车下滑的加速度
D.实验时如果没有将固定打点计时器一侧的木板垫高一些,将会导致a-图象不是一条直线
(3)某组同学用上述实验器材在探究质量不变的情况下,加速度与外力之间的关系时,将所获得的6组数据对应地绘制在图所示的a-F图中,请你根据图中点迹,绘制一条可以反映加速度和拉力关系的图线____________________________。
(4)根据第(3)问中你所绘制的图线,可反映出该组同学在实验操作中的不妥之处是___________。
15、某同学在做探究弹簧弹力与形变量的关系的实验中,设计了如图甲所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30 g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中。(弹力始终未超过弹性限度,g取10 m/s2)
(1)试根据这些实验数据在图乙给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线_______________。
(2)所作的实验图像____(填“一定”或“不一定”)经过所有数据点。
(3)由图像可知弹簧弹力大小与伸长量成____(填“正比”或“反比”)。
(4)所做图线斜率k=____N/m,与弹簧的伸长量____(填“有关”或“无关”)。
三.计算题(22分)
16、(12分)今年全国各地开展打黑除恶专项行动,某- -涉黑犯罪嫌疑人驾驶小轿车以10 m/s的速度在一条平直公路上匀速行驶,当小轿车经过在公路边的值勤特警旁,特警立即追赶。若特警的反应时间t0=0.5 s。特警上车并发动警车所用的时间△t=7 s,且以加速度a=2 m/s2做匀加速直线运动,求:
(1)警车发动起来后,特警追上犯罪嫌疑人所用的时间;
(2)特警在追赶犯罪嫌疑人的过程中,两车间的最大距离。
17、(10分)如图所示, O 为一定滑轮,物块A 与B 之间用跨过定滑轮的细绳相连且均保持静止,连接B 物体的轻绳与竖直方向成60°角.已知A 的重力为100N,B 的重力为200N,不计绳和滑轮的质量以及摩擦.求
(1)连接A、B 细绳弹力的大小;
(2)地面对B 的摩擦力的大小
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、D
【解析】A.只有在单向直线运动中,物体的位移大小才等于其路程,A错误;
B.物体的加速度逐渐减小,其运动的速度可能增大,如加速度和速度方向相同时,速度一定增大,B错误;
C.物体的速度为零,其加速度不一定为零,如竖直上抛的最高点,C错误;
D.物体的速度减小得越慢,其加速度一定越小,D正确
故选D。
2、D
【解析】ACD.a、b两个小球从不同高度同时沿相反方向水平抛出,竖直分运动为自由落体运动,故落地前任意时刻高度不同,不可能相遇,b球的高度较小,根据可知b一定先落地,AC错误D正确;
B.由于两球的初速度大小未知,则无法比较两球落地的速度大小,B错误;
故选D。
3、C
【解析】做匀加速直线运动的物体的加速度为-2m/s2,物体一定在做速度逐渐减小的运动,对于任意1s,速度减小2m/s,物体在任一秒末的速度不一定是该秒初的速度的2倍,故C正确,AB错误.物体做匀变速直线运动,加速度不变,选项D错误;故选C.
考点:加速度
【名师点睛】解决本题的关键掌握加速度的定义式,理解加速度的含义;并且要理解矢量负号 的物理意义,基础题
4、D
【解析】A.同一根橡皮筋上的拉力大小处处相等,若θ角不变,逐渐增大F,根据力的平行四边形法则可知杯子所受拉力增大,杯子保持静止,则杯子受到的静摩擦力变大,A错误;
B.若F大小不变,逐渐增大θ角,根据力的平行四边形法则可知杯子所受拉力减小,杯子保持静止,杯子所受摩擦力减小,B错误;
C.若θ角与F大小不变,杯子所受拉力不变,杯子保持静止,杯子所受摩擦力不变,C错误;
D.要刚好拉动杯子,拉力和最大静摩擦力大小相等,拉力大小一定,根据力的平行四边形法则可知θ角越大时则F也越大,D正确。
故选D。
5、C
【解析】AB:同学踢球时,脚对球的作用力等于球对脚的作用力.故AB两项错误
CD:脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对作用力与反作用力,故C项正确,D项错误
6、A
【解析】重球受到重力G,绳子的拉力T,墙壁的支持力N,绳与墙的夹角为,如图所示:
据共点力的平衡条件有,绳子对重球的拉力,墙壁对重球的支持力,缩短细绳,夹角变大,则F、N变大,故A正确,BCD错误
7、CD
【解析】D.在沿斜面方向上,物体受重力沿斜面向下的分力,所以根据牛顿第二定律得,物体运动的加速度
斜面倾角越大,加速度越大,所以上运动的加速度最大,故D正确;
BC.根据几何知识可得:物体发生位移为,物体的初速度为零,所以
解得
倾角越大,时间越短,物体到达的时间最短,故B错误,C正确;
A.根据得
知到达底端的速度大小相等,故A错误。
故选CD。
8、BC
【解析】A、B、从a到b过程,弹性绳的拉力小于人的重力,人向下做加速度减小的变加速运动,从b到c过程,弹性绳的拉力大于人的重力,人向下做加速度增大的变减速运动,所以在b点时人的速度最大,此时运动员所受的拉力与重力大小相等、方向相反,合力为零,加速度为零;故A错误,B正确
C、在bc段绳的拉力大于人的重力,加速度向上,运动员处于超重状态;故C正确
D、在c点,拉力大于人的重力,合力不为零,加速度不为零,只有速度为零;故D错误
故选BC
【点睛】本题主要考查了分析物体的受力情况和运动情况的能力,要弹性绳拉力的可变性进行分析.对超重失重现象的判断,关键根据加速度方向分析
9、BCD
【解析】A.将滑动变阻器滑片向下滑动,滑动变阻器的阻值减小,电路的总电阻减小,由闭合电路欧姆定律知,总电流增大,则V1示数U1增大.内电压增大,路端电压U减小,而路端电压,可知,V3示数U3减小.R2两端电压增大,所以V2示数减小,故A错误;
B.R2两端电压增大,则电容器板间电压增大,板间场强增大,带电粒子所受的电场力增大,因此带电粒子将向上运动,故B正确;
C.因为,U3减小,U1增大,而U减小,所以.故C正确;
D.根据闭合电路欧姆定律知:
得
保持不变,故D正确
故选BCD
10、BC
【解析】A.从时该t1到t2,物体受到的压力大于重力时,物体处于超重状态,加速度向上,故A错误;
B.从时刻t3到t4,物体受到的压力小于重力,物块处于失重状态,加速度向下,故B正确;
C.如果电梯开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层,那么应该从图象可以得到,压力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力,故C正确;
D.如果电梯开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层,那么应该是压力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力,故D错误;
故选BC。
11、BC
【解析】两个力的合力范围为
即
,
故三个力平衡总和合力为零,需第三个力在4N~16N之内,AD错误,BC正确。
故选BC。
12、AD
【解析】根据图象的“面积”可求得位移,得到木板的长度.由斜率得到加速度,以m为研究对象,据牛顿第二定律求解动摩擦因数.由动量守恒可求得物块的质量m
【详解】A.图象的“面积”大小等于位移,可求出物块在t=2 s时的位移x=×(2+4)×1+2×1=5m,故A正确;
B.由图象的斜率等于加速度,可求出m匀减速运动的加速度大小a1=2m/s2,以物块m为研究对象,由牛顿第二定律得:μmg=ma1,μ=a1/g,可求出物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2.故B错误;
C.由图知两个物体速度相同后一起作匀速直线运动,说明水平面是光滑的,以两个物体组成的系统为研究对象,取m的初速度方向为正方向,根据动量守恒得:mv0=(M+m)v,代入数据4m=(2+m)×2,可求得m=2kg,故C错误;
D.木板的长度等于两图象在0−1s内“位移”之差,可求出L=×(2+4)×1-×2×1=2m,故D正确
故选AD.
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.; ②.1; ③.未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
【解析】(1)[1]根据匀变速直线运动的判别式
可得
故
(2)[2]根据牛顿第二定律
得
则图像的斜率
可求得小车的质量
(3)[3]根据图像未过原点,而横截距的意义是
时
即0.1N的外力用来平衡摩擦力,即原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。
【点睛】探究加速与力的关系实验时,要平衡摩擦力、应根据纸带求出小车的加速度,掌握实验的实验注意事项是正确解题的关键,书本上的实验,我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚,对于实验中要注意的事项,要知其原因。
14、 ①.0.1 ②.0.783 ③.AB ④. ⑤.右端垫的过高,平衡摩擦过度
【解析】(1)[1]打点计时器所用交流电的频率为50Hz,可知打点周期为
又由于两相邻计数点间还有4个点迹没有画出可知相邻计数点的时间间隔为
[2]根据匀变速直线运动的推论
可得小车的加速度为
代入数据解得
(2)[3]A.因为要作出小车的加速度a与小车和砝码总质量的倒数关系的图象,所以要用天平测量小车和砝码总质量M,故A正确;
B.实验中当小车和砝码的总质量远大于砂和砂桶的总质量时,绳子的拉力才近似等于沙和沙桶的总重力,故B正确;
C.实验前需要将固定打点计时器一侧的木板垫高一些,其目的是为了平衡摩擦力,故C错误;
D.实验时如果没有将固定打点计时器一侧的木板垫高一些,则摩擦力未平衡,根据牛顿第二定律可得
解得
由此式可知图象仍是一条直线,故D错误。
故选AB。
(3)[4]根据点迹做出图像如图所示
(4)[5]根据图像可知当F=0时小车已有加速度,说明小车右端垫得过高,使平衡摩擦过度。
15、 ①.见解析 ②.不一定 ③.正比 ④.25.8 ⑤.无关
【解析】(1)[1].根据实验数据在坐标纸上描出的点,基本上在同一条直线上,可以判定F和L间是一次函数关系。画一条直线,使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点均匀地分布在直线两侧,如图所示。
(2)[2].所作的实验图像不一定经过所有数据点,使分布在图线两侧的点大致相同。
(3)[3].由图像可知,弹簧弹力大小与伸长量成正比。
(4)[4][5].图线斜率
k==N/m≈25.8 N/m。
与弹簧的伸长量无关。
三.计算题(22分)
16、(1)15s(2)100m
【解析】(1)警车发动起来时两车之间的距离为
警车发动起来后,设经时间t警车追上罪犯,则
代入数据解得
(2)当两车速度相等时距离最大,设警车发动后经时间t′两车速度相等,则
在这段时间内罪犯的位移是
警车的位移为
则两车的最大距离为
代入数据解得
17、100N; 50
【解析】首先选择定滑轮为研究对象受力分析,由于滑轮受力平衡可以解出BC绳子与水平方向的夹角,然后对B物体受力分析,建立直角坐标系,把绳子拉力分解到坐标轴上,最后水平方向与竖直方向分别列方程求解即可
【详解】设A、B 绳子之间拉力为T F ,地面对B 的摩擦力为f F ,由题意可知A、B 静止,对A、B 进行受力分析如图所示:
对A:
对B:
联立解得:
【点睛】此题难点在于要对两个不同的物体受力分析,根据受力平衡来解决力和夹角问题
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