2025-2026学年河北省石家庄市晋州市第一中学高一物理第一学期期末检测模拟试题含解析.doc

2025-2026学年河北省石家庄市晋州市第一中学高一物理第一学期期末检测模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、如图，三个大小相等力F，作用于同一点O，则合力最小的是(　　)
A. B.
C. D.
2、足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以8m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设球飞回的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是
A.0 B.-80 m/s2
C.80 m/s2 D.40 m/s2
3、如图所示，用一根长为的细绳一端固定在点，另一端悬挂质量为的小球，为使细绳与竖直方向夹角且绷紧，小球处于静止，则需对小球施加的最小力等于（　　）

A. B.
C. D.
4、质量为1kg的物体在水平面向右运动，物体与水平面间的摩擦力为2N，与此同时物体还受到一个水平向左、大小为2N的推力作用，则物体产生的加速度是（　　）
A.0 B.4m/s 2，水平向左
C.2m/s 2，水平向左 D.2m/s 2 ，水平向右
5、关于共点力的合成，下列说法正确的是（）
A.两个分力的合力一定比分力大
B.两个分力大小一定，夹角越大，合力越小
C.两个力合成，其中一个力增大，另外一个力不变，合力一定增大
D.现有三个力，大小分别为3N、6N、8N，这三个力的合力最小值为1N
6、下列物体的运动，不可能的是（）
A.物体加速度越来越大，速度越来越小
B.物体速度越来越大，加速度越来越小
C.物体速度方向向东，加速度方向向西
D.物体速度随时间均匀增大，加速度也随时间均匀增大
7、如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，质量为m的小球A用轻质细线悬挂于支架前端，右端质量为M的物块B始终相对于小车静止。B与小车平板间的动摩擦因数为μ。若某段时间内观察到轻质细线偏离竖直方向θ角，且保持不变，则在这段时间内（　　）

A.小车一定正在做加速运动
B.轻质细线对小球A的拉力大小为
C.物块B所受摩擦力大小为μMg，方向水平向右
D.小车对物块B的作用力大小为，方向为斜向右上方
8、关于运动的合成与分解，下列说法正确的是（）
A.两个直线运动的合运动一定是直线运动
B.不在一条直线上两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动
C.两个匀加速直线运动的合运动一定是直线运动
D.不在一条直线上的两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动
9、如图所示，在探究牛顿运动定律的演示实验中，若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2，车中所放砝码的质量分别为m1、m2，打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2，则在实验误差允许的范围内，有（　　）

A.当m1＝m2、F1＝2F2时，x1＝2x2
B.当m1＝m2、F1＝2F2时，x2＝2x1
C.当m1＝2m2、F1＝F2时，x1＝2x2
D.当m1＝2m2、F1＝F2时，x2＝2x1
10、如图所示,A、B.C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间固定一个轻杆,B、C间由一轻质细线连接．倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( )

A.B球的受力情况未变，加速度为零
B.A.B两个小球的加速度均沿斜面向上，大小均为gsinθ
C.A.B之间杆的拉力大小为
D.C球的加速度沿斜面向下，大小为gsinθ
11、一个物体做变速直线运动，物体的加速度从某一值逐渐减小到零．则在此过程中，关于该物体的运动情况，下列可能的是（　　）
A.物体速度不断增大，加速度减小到零时，物体速度最大
B.物体速度不断减小，加速度减小到零时，物体速度为零
C.物体速度不断减小到零，然后物体反向做加速直线运动
D.物体先做匀减速直线运动，然后物体反向做匀加速直线运动
12、关于速度、速度变化量和加速度的关系，下列说法中正确的是（）
A.速度变化量越大，加速度就一定越大
B.加速度的方向与速度变化量的方向相同
C.加速度增大，速度一定增大
D.速度与加速度方向相同，即使加速度的大小在减小，速度也会增大
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系，实验时保持小车（含车中重物）的质量M不变，将细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F，用打点计时器打出的纸带计算出小车运动的加速度a。

(1)关于实验操作，下列说法正确的是________。
A．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行
B．平衡摩擦力时，在细线下端悬挂钩码，使小车在细线的拉力作用下能匀速下滑
C．每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力
D．实验时应先释放小车，后接通打点计时器电源
(2)图乙为实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点的距离。已知所用电源的频率为50 Hz，打B点时小车的速度vB＝_____m/s，小车的加速度a＝_____m/s2.（结果均保留两位有效数字）。
(3)改变细线下端钩码的个数，得到a -F图象如图丙所示，造成图线上端弯曲的原因可能是________。
14、如图所宗，甲为操场上一质量m=10kg的竖直滑竿，滑竿上端固定，下端悬空，为了研究学生沿竿下滑的情况，在竿的顶部装有一拉力传感器，可显示竿的顶端所受拉力的大小，现有一学生手握滑竿，从竿的上端由静止开始下滑，下滑5s后学生的下滑速度为零，并用手紧握住滑竿保持静止不动．以这个学生开始下滑时刻为计时起点，传感器示数随时间变化的情况如图乙所示，求：
（1）该学生下滑过程中的最大速度；
（2）1s～5s内传感器的示数F2
（3）5s内该学生下滑的距离

15、在利用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验中，如图甲所示需要调整好仪器，接通打点计时器的电源．松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的点

（1）为完成此实验，还需要的器材有________．(填入正确选项的字母)
A．米尺
B．秒表
C．0～12伏的直流电源
D．0～12伏的交流电源
（2）图乙是一次记录小车运动情况的纸带，A、B、C、D、E、F为该同学在纸带上连续选取的六个计时点．已知打点计时器所用的交流电电源的频率为f，并用刻度尺测得A、C两点间的距离为x1、B、D两点间的距离为x2，则打点计时器在纸带上打下B点时瞬时速度大小的表达式为vn=________；小车运动的加速度计算表达式a=________.
三．计算题(22分)
16、（12分）在海滨游乐场里有一种滑沙的游乐活动。如图所示，人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下，滑到斜坡底端B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若某人和滑板的总质量m＝60.0kg，滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ＝0.50，斜坡AB的长度l＝36m。斜坡的倾角θ＝(sin＝0.6，cos＝0.8)，斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2。
(1)人从斜坡顶端滑到底端的时间为多少？
(2)人滑到水平面上后还能滑行多远？

17、（10分）一空降特战兵实施空降空降兵出飞机舱后先做自由落体运动，下落3s后，打开伞包匀速下落600m，接着以大小为5m/s2的加速度做匀减速直线运动到达“敌方”的地面，着地时速度为5m/s，g取10m/s2。求：
(1)空降兵做自由落体运动下落的距离；
(2)空降兵打开伞包匀速下落的时间；
(3)空降兵从离开飞机舱到着地的时间。
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】A、将相互垂直的F进行合成，则合力的大小为，再与第三个力F合成，即有合力的大小为；
B、将方向相反的两个力合成，则合力为0，再与第三个力F合成，则有合力大小为F；
C、将任意两力进行合成，可知这两力的合力与第三个力大小相等，方向相反，这三个力的合力为零；
D、将左边两个力进行合成，再与右边合成，则有合力的大小；
由上分析可知，合力最小的是C选项，故C正确，A、B、D错误；
故选C
2、B
【解析】设球飞来的方向为正方向，则v0=8m/s； 运动员立即以8m/s的速度反向踢出，v=-8m/s，方向为负
加速度为：

A．0，与结论不相符，选项A错误；
B．-80 m/s2，与结论相符，选项B正确；
C．80 m/s2，与结论不相符，选项C错误；
D．40 m/s2，与结论不相符，选项D错误；
3、C
【解析】以小球为研究对象，分析受力，如图所示

拉力T的方向不变，根据平行边形定则可知，当小球施加的力F与细绳垂直时，所用的力最小，根据平衡条件得

ABD错误，C正确。
故选C。
4、B
【解析】物体在水平地面上向右运动，竖直方向受重力、支持力，水平方向受水平向左的推力、水平向左的摩擦力。水平向左的推力F=2N，水平向左的摩擦力f =2N，所以合力大小为
F合=2+2N=4N
方向水平向左；
根据牛顿第二定律得

方向水平向左；
故选B。
5、B
【解析】A．合力可以比分力都大，也可以比分力都小，或者大于一个分力，小于另一个分力，A错误；
B．力的合成满足平行四边形定则，当两个分力的大小一定，若夹角越大，则平行四边形中与分力共顶点的对角线越段，即合力越小，故B正确；
C．当两个力方向相反时，若其中一个力大小不变，另一个力增大时，合力将变小，C错误；
D．3N和6N进行力的合成后，合力的范围为：3N~9N，第三个力8N在这个范围内，故这三个力的最小合力为0，D错误。
故选B。
6、D
【解析】A．当加速度方向与速度方向相反时，可以使加速度越来越大，但速度越来越小，A正确，不符合题意；
B．当加速度方向与速度方向相同时，可以使加速度越来越小，但速度越来越大，B正确，不符合题意；
C．可以使物体速度方向向东，加速度方向向西，这样物体会做减速直线运动，C正确，不符合题意；
D．速度随时间均匀增大，表示物体的加速度不变，D错误，符合题意。
故选D。
7、BD
【解析】A．对A受力分析由牛顿第二定律得

计算得出

方向水平向右，故小车向左做减速运动，故A错误；
B．对A受力分析可知在竖直方向上有

所以细绳的拉力为

故B正确；
CD．根据题意可以知道A与小车相对静止，则小车与A具有相同的加速度，即小车的加速度大小为，方向水平向右； 此刻物块B的加速度与小车相同，根据牛顿第二定律可以知道

方向水平向右；小车对B的支持力大小为Mg，方向竖直向上，故小车对物体B的作用力

方向沿斜向右上方，故C错误，D正确。
故选BD。
8、BD
【解析】当合加速度的方向与合速度的方向在同一条直线上，物体做直线运动，若不在同一条直线上，物体做曲线运动。
【详解】A．两个直线运动的合运动不一定是直线运动，比如：平抛运动，A错误；
B．分运动都是匀速直线运动，知合加速度为零，合速度不为零，则合运动仍然是匀速直线运动，B正确；
C．两个初速度不为零的匀加速直线运动不一定是匀加速直线运动。当合加速度的方向与合速度的方向不在同一条直线上，将做曲线运动，C错误；
D．不在一条直线上的两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动，D正确。
【点睛】解决本题的关键掌握判断物体做直线运动还是曲线运动的方法，关键看合速度的方向与合加速度的方向是否在同一条直线上。
9、AD
【解析】小车做初速度为零的匀加速运动，由牛顿第二定律求出加速度、由匀变速运动的位移公式可以分析答题。
【详解】AB．当m1＝m2、F1＝2F2时，由F＝ma可知
a1＝2a2
由x＝at2可得
x1＝2x2
故A正确，B错误；
CD．当m1＝2m2、F1＝F2时
a1＝a2
由x＝at2可得
x2＝2x1
故C错误，D正确；
故选AD。
【点睛】应用牛顿第二定律与运动学公式即可正确解题，注意两小车运动时间相等。
10、BCD
【解析】细线被烧断的瞬间，B不再受细线的拉力作用，B的受力情况发生变化，合力不为零，加速度不为零，故A错误；以A、B组成的系统为研究对象，烧断细线前，A、B静止，处于平衡状态，合力为零，弹簧的弹力f=3mgsinθ，以C为研究对象知，细线的拉力为mgsinθ，烧断细线的瞬间，A、B受到的合力等于3mgsinθ-2mgsinθ=mgsinθ，由于弹簧弹力不能突变，弹簧弹力不变，由牛顿第二定律得：mgsinθ=2ma，则加速度a=gsinθ，故B正确；B的加速度为：a=gsinθ，以B为研究对象，由牛顿第二定律得：FAB-mgsinθ=ma，解得：FAB=mgsinθ，故C正确；对球C，由牛顿第二定律得：mgsinθ=ma，解得：a=gsinθ，方向向下，故D正确；故选BCD
【点睛】本题关键点就是绳和弹簧的区别：弹簧的弹力不会突变，而绳或者杆在断后弹力会突变为零．这点在做题时要特别留意
11、ABC
【解析】A．若物体做加速运动，速度方向与加速度方向相同，加速度减小，速度仍然增大，当加速度减小为0时，速度最大，而后做匀速直线运动，A正确；
B．当加速度方向与速度方向相反，速度减小，当加速度减小到零，速度也刚好减小到零，B正确；
CD．当加速度方向与速度方向相反，速度减小，当加速度还未减小到零，速度已减小到零，则会反向做加速运动，当加速度减小到零，做匀速直线运动，C正确，D错误。
故选ABC。
【点晴】本题考查物体做加速（减速运动）的条件即加速度方向与速度方向相同（相反），与加速度大小变化无关
12、BD
【解析】A．速度变化量大，即△v大，由加速度公式，时间不确定，则加速度不一定大，故A错误；
B．根据加速度的定义可知，加速度的方向与速度变化量的方向相同，故B正确；
C．物体加速度变大，但如果加速度和速度方向相反，则速度在减小，故C错误；
D．速度与加速度方向相同，即使加速度的大小在减小，速度也会增大，故D正确。
故选BD

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.A ②.0.32 ③.0.93 ④.随所挂钩码质量m的增大，不能满足M≫m
【解析】（1）[1]A．调节滑轮高度，使牵引木块的细线与长木板保持平行，否则拉力不会等于合力，A正确；
B．在调节木板倾斜度以平衡小车受到的摩擦力时，不应悬挂钩码，B错误；
C．由于平衡摩擦力之后有

故

所以无论小车的质量是否改变，小车所受的摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力，改变小车所受的拉力后，不需要重新平衡摩擦力，C错误；
D．实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放小车，而当实验结束时应先控制小车停下再关闭打点计时器，D错误。
故选A。
（2）[2]已知打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上相邻计数点间的时间间隔

打B点时小车的速度
。
[3]根据

小车运动的加速度为
。
（3）[4]随着力F的增大，即随所挂钩码质量m的增大，不能满足

因此图线上部出现弯曲。
14、（1）3m/s（2）530N（3）7.5m
【解析】(1)学生先做匀加速运动后做匀减速运动，最大速度即t=1s时的瞬时速度，全过程中，对竿，根据平衡条件可得：
，（f为学生对竿的摩擦力）
5s后学生静止，设学生受到的静摩擦力为，对学生，根据平衡条件可得：
，
即5s后有：
，
从图中可知5s后竿受到拉力为
F3=500N，
解得学生的质量为：
M=40kg，
0~1s内，对学生，根据牛顿第二定律可得：
，
对竿有：
，
和是一对相互作用力，等大反向，
从图中可知在0~1s竿受到的拉力：
，
代入数据可得
，
所以：
；
(2)1~5s内对学生，根据牛顿第二定律：
，
又因为1~5s做匀减速直线运动，末速度为零，故

故：

和是一对相互作用力，等大反向，所以：
；
(3)匀加速阶段的位移：
，
匀减速阶段的位移：
，
所以总位移：
。
15、 ①. ②. ③.
【解析】(1)[1]匀变速直线运动的判别式有：

可得：

为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有：米尺，用来测量计数点之间的距离．还需要0-12伏的交流电源
该实验中不需要天平，通过打点计时器打点的时间间隔可以计算出计数点之间的时间间隔，所以也不需要秒表
故选AD
(2)[2]纸带上连续打出计时点，所以时间间隔是，B点的瞬时速度可以用中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，即：

[3]同理可得：

由加速度的定义式：

三．计算题(22分)
16、 (1)6 s　(2)14.4 m
【解析】(1)人在斜坡上下滑时，受力如图所示。

设人沿斜坡下滑的加速度为a，由牛顿第二运动定律得:
mgsinθ－f＝ma
又f＝μN垂直于斜坡方向有:
N－mgcosθ＝0
解得
a＝2m/s2
由l＝at2，解得
t＝6s
(2)设人滑到水平面时速度为v，则有v＝at解得
v＝12m/s
在水平面上滑行时，设加速度大小为a′，根据牛顿第二运动定律，有
μmg＝ma′
解得
a′＝5m/s2
设还能滑行的距离为s，则v2＝2a′s，解得
s＝14.4m
17、 (1)45m；(2)20s；(3)28s
【解析】(1)自由下落的距离
h1＝gt12＝×10×32m＝45m
(2)自由落体的末速度
v1＝gt1＝10×3m/s＝30m/s
匀速运动的时间
t2＝＝s＝20s
(3)匀减速运动的时间
t3＝＝s＝5s
空降兵从离开飞机舱到着地的时间
t＝t1+t2+t3＝28s