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浙教版八年级下第三章3.5-3.8节练习以及答案解析
一、单选题
1.下图A～D是四个大小完全相同的装置，同时放在阳光下，过一段时间后我们观察到A～D四瓶中b端液面升高最明显的是（ ）
A. B.
C. D.
2.如图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图，表示肋间外肌和膈肌处于舒张状态是哪一区段（ ）
A. ce段 B. ac段 C. ab段 D. cd段
3.盛夏季节，沙漠地区的人们有时会将食物存放在“双层陶罐”中，通过降温来延长食物保鲜期。双层陶罐是将一个较小的陶罐放在一个大的陶罐中间，并在两个陶罐之间装入沙子，然后在沙里加水，通过湿沙层水蒸发吸热使食物降温，瓜果蔬菜在陶罐中低温贮存，保鲜效果较好。下列有关说法正确的是（ ）
A. 降低温度，瓜果蔬菜中水分蒸发变快 B. 降低温度，瓜果蔬菜的呼吸作用增强
C. 低温环境对微生物繁殖起抑制作用 D. 如果内陶罐改用铁罐，效果更好
4.如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由大到小的顺序是（ ）
A. c＞a＞b B. a＞b＞c C. a＞c＞b D. b＞c＞a
5.肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（ ）
A. 肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成 B. 肺泡外布满毛细血管
C. 毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成 D. 肺是内脏器官中位置最高的器官
6.科学小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，图中固体氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳。对实验现象及解释正确的是（ ）
A. 叶片A中间变蓝而边缘不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体
B. 叶片B变蓝，说明光合作用的产物是淀粉
C. 叶片B变蓝，说明CO2是光合作用的原料
D. 叶片A变蓝，叶片B不变蓝，说明透明塑料袋阻隔了阳光
7.光合作用和呼吸作用紧密相关，若图中甲代表水和二氧化碳，则（ ）
A. Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳 B. Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气
C. Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳 D. Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气
8. 我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”．下列说法不正确的是（ ）
A. 植树造林只是为了获取大量的木材 B. 植树造林能够防风固沙、保持水土
C. 植树造林能维持大气中的碳氧平衡 D. 植树造林能够调节气候、净化空气
9.王大爷种的大白菜喜获丰收。使大白菜增产的物质主要来自于（ ）
A. 土壤中的水分和无机盐 B. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳
C. 空气中的水分和二氧化碳 D. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
10.我国大力发展水力发电站建设，如葛洲坝，年发电量相当于每年燃烧3 000万吨煤的火力发电站发出的电量，水力发电和火力发电相比，下列说法中正确的是（ ）
①减少CO2的排放有利于减轻温室效应；②减少SO2的排放有利于减少降酸雨；③减少废渣排放有利减少对土壤、水体污染；④减轻白色污染
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①
11.“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球．“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放．下列不属于“低碳生活”方式的是（ ）
A. 多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机 B. 多用一次性消费品
C. 将普通灯改为节能灯，使用太阳能热水器 D. 购物自带环保布袋，不用塑料袋
12.环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。下列有几种说法：①臭氧层的主要作用是吸收紫外线；②温室效应将导致全球气候变暖；③酸雨主要是由含硫氧化物和氮的氧化物污染所致；④汽车排放的尾气会造成空气污染。其中正确的是（ ）
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④
13.某生物兴趣小组在利用盆栽植物天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验时，对实验中的黑纸片进行了创意处理，即将黑纸片中间镂空形成各种图案(如图1为五角星图案)，用这种镂空的黑纸片对植物叶片上下两面进行遮光处理(如图2所示)，经过系列实验过程，结果如图3所示。下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 实验前须将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜
B. 图2中叶片上五角星图案部分，能够进行光合作用
C. 图2中叶片的遮光部分，不能进行光合作用和呼吸作用
D. 在一定的光照强度范围内，光照强度越强，图3中五角星图案越明显
14.温室中绿色植物在阳光下生长，连续测定温室内的氧气含量，得到的图象应是（ ）
A. B. C. D.
15.如图是某兴趣小组设计的一套实验装置，装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封．装置气密性良好．经数小时后，u形管A，B两处的液面会出现下列哪种情况？（NaOH溶液可吸收二氧化碳）（ ）
A. A处上升，B处下降 B. A，B两处都下降 C. A处下降，B处上升 D. A，B两处都不变
16.如图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置，下列叙述错误的是（ ）
A. ①中加NaOH是为了清除空气中CO2 B. ②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物
C. ②中酵母菌只能在有氧条件下生存 D. ③中加Ca（OH）2用于检测②中是否有CO2产生
17.水绵常成团漂浮在水面的原因是（ ）
A. 光合作用释放的氧气积存在一起，使水绵团上浮 B. 吸收了大量二氧化碳气体，使水绵团上浮
C. 呼吸作用释放的二氧化碳积存在一起，使水绵团上浮 D. 呼吸作用消耗有机物，植物体变轻而上浮
18.肺泡中的氧气要进入血液，需要穿过几层细胞（ ）
A. 一层 B. 两层 C. 三层 D. 四层
19.玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵．推测这些花瓣中有机物的主要来源，正确的是（ ）
A. 它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的
B. 它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的
C. 它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的
D. 它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管转运到花瓣的
二、填空题
20.如图为人体内肺部的气体交换图，请据图回答：
（1）外包丰富的毛细血管，仅由一层上皮细胞围成的③，是肺部进行气体交换的基本单位________。
（2）血液在肺部进行气体交换后，________的含量减少，再经________(血管)流回心脏。
（3）空气中的氧气是通过图中________(填序号)过程进入血液的。
（4）人吸气时，③的容积会________(填“增大”或“减小”)。
21.自然界除了水循环和氧循环之外，还有一种重要的物质循环——碳循环。以下是有关碳循环的图解，图中CO2代表二氧化碳，H2O代表水。据图回答下列问题：
（1）图中①②分别代表两种重要的生理作用。
①代表的是________作用；②代表的是________作用。
（2）图中③④分别代表哪类生物？
③代表的是________；④代表的是________。
（3）图中哪类生物不需要从外界获取有机物就能生存？ ________。
22.有人曾做了如图所示的实验：把密闭的玻璃罩放在有光照的适宜环境下。
A图是把一支蜡烛放在一个密闭的玻璃罩中燃烧，不一会，蜡烛熄灭了；
B图是把一只小白鼠放在一个密闭的玻璃罩中，几个小时后小白鼠也死了；
C图是把一支蜡烛放在装有绿色植物的密闭玻璃罩中，蜡烛不熄灭；
D图是把一只小白鼠放在装有绿色植物的密闭玻璃罩中，小白鼠仍然存活。
请探究下列问题：
（1）B图中小白鼠死亡的原因是________。
（2）D图中小白鼠能够存活的原因是________。
（3）A图对于C图来说起________作用。
（4）上述实验说明了________。
23.如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答问题。
（1）曲线AB段表示________时肺内气压的变化，此时肋间肌和膈肌________。
（2）曲线BC段表示________时肺内气压的变化，该变化中，胸腔体积________。
（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的________点，此时肺内气压与外界大气压的值________。
（4）在曲线AB段、BC段的变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况是，AB段：________，BC段：________。
三、解答题
24.宇航员在长期的航天飞行中，比较难解决的是供氧问题。科学家发现，在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这一问题，因为在一般光照条件下，每千克小球藻(鲜重)经光合作用每小时约可释放氧气0.64克，并产生相应质量的葡萄糖。(光合作用最简表达式为6CO2＋6H2O C6H12O6＋6O2)
（1）小球藻细胞与宇航员细胞在结构上的主要区别是________。
（2）每千克小球藻在光照条件下，1小时可产生________克葡萄糖。
（3）过去人们一直对于光合作用产物O2的来源感到疑惑。若宇航员利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验。请你判断光合作用产生的O2来自（ ）
A. CO2 B. H2O C. 部分来自CO2 ， 部分来自H2O D. 无法判断
四、实验探究题
25.为探究光照强度对光合速率的影响，用如图装置进行实验。在适宜且恒定温度下，改变灯与烧杯间的距离，分别测得金鱼藻1分钟内放出的气泡数(如表)。
灯与烧杯的距离/厘米
10
15
20
25
30
35
40
45
气泡数/个
18
15
10
8
6
4
2
0
（1）实验中灯功率不变，控制光照强度的方法是________；
（2）当灯与烧杯的距离在一定范围内时，能产生气泡且随着距离增加气泡数越来越少的原因分别是________。
26.美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法对光合作用进行了探究。他们用氧18同位素分别标记水和二氧化碳中的氧元素，使它们分别成为含氧18的水和含氧18的二氧化碳。然后，他们分两组进行实验，两组实验所用的植物、光照及其他条件都相同，实验结果如下表所示：
水
二氧化碳
生成的氧气
第一组
H2O
C18O2
O2
第二组
H218O
CO2
18O2
注：H218O——氧18水，C18O2——氧18二氧化碳，18O2——氧18氧气
（1）该实验所探究的问题是：光合作用释放的________中的氧元素究竟是来自水还是二氧化碳？
（2）该实验得出的结论是________。
（3）两组实验所用植物、光照及其他条件都相同，是为了________ (填“控制变量”或“增加变量”)。
27.为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，小明选择一株盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如下图所示，请分析回答：
（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：________。你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？________。
（2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用________进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。
（3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明________；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明________。
若将装置中的透明塑料袋改为黑色塑料袋，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A，B绿色部分的实验结果比较，可以证明________。
（4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的________运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行________所产生的拉力。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D 2.【答案】 A 3.【答案】 C 4.【答案】 B 5.【答案】 D
6.【答案】 A 7.【答案】 D 8.【答案】 A 9.【答案】 B 10.【答案】 B
11.【答案】 B 12.【答案】 D 13.【答案】 C 14.【答案】 C 15.【答案】 C
16.【答案】 C 17.【答案】 A 18.【答案】 B 19.【答案】 D
二、填空题
20.【答案】 （1）肺泡
（2）二氧化碳；肺静脉
（3）①
（4）增大
21.【答案】 （1）光合；呼吸
（2）动物；细菌、真菌
（3）绿色植物
22.【答案】 （1）缺氧
（2）光合作用制造氧气供小白鼠呼吸
（3）对照
（4）绿色植物能通过光合作用制造氧气
23.【答案】 （1）吸气；收缩
（2）呼气；缩小
（3）B；相等
（4）膈肌和肋间外肌都收缩；膈肌和肋间外肌都舒张
三、解答题
24.【答案】 （1）有无细胞壁和叶绿体
（2）0.6
（3）B
四、实验探究题
25.【答案】 （1）改变灯与烧杯的距离
（2）能产生气泡是因为光合作用产生O2；随着灯与烧杯距离增加光照强度减弱，光合速率减慢，所以产生O2变慢，气泡数越来越少
26.【答案】（1）氧气
（2）光合作用释放的氧气中的氧元素来自水
（3）控制变量
27.【答案】 （1）将该实验装置放到黑暗处一昼夜
；呼吸作用
（2）酒精
（3）光合作用的场所是叶绿体
；光合作用的原料是二氧化碳
；光合作用需要光
（4）导管
；蒸腾作用
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