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2026届河南省开封十中数学高一上期末达标测试试题含解析.doc

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资源描述
2026届河南省开封十中数学高一上期末达标测试试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.已知向量,且,则的值为(  ) A.1 B.2 C. D.3 2.已知函数,,若存在实数,使得,则的取值范围是() A. B. C. D. 3.已知角α的始边与x轴的正半轴重合,顶点在坐标原点,角α终边上的一点P到原点的距离为,若α=,则点P的坐标为 (  ) A.(1,) B.(,1) C.() D.(1,1) 4.已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围为() A. B. C. D. 5.已知的三个顶点、、及平面内一点满足,则点与的关系是() A.在的内部 B.在的外部 C.是边上的一个三等分点 D.是边上的一个三等分点 6.已知,则“”是“”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 7.若关于的一元二次不等式的解集为,则实数的取值范围是() A.或 B. C.或 D. 8.已知集合A={x|x<2},B={x≥1},则A∪B=(  ) A. B. C. D.R 9.已知,,,则a、b、c的大小关系是() A. B. C. D. 10.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积是 A. B. C. D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.已知实数,执行如图所示的流程图,则输出的x不小于55的概率为________ 12.已知函数,,若对任意,存在,使得,则实数的取值范围是__________ 13.若实数x,y满足,则的最小值为___________ 14.已知,且,写出一个满足条件的的值___________ 15.已知= ,则 =_____. 16.已知表示不超过实数的最大整数,如,,为取整函数,是函数的零点,则__________ 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.计算下列各题: (1); (2). 18.已知函数(且)的图象过点. (1)求函数的解析式; (2)解不等式. 19.观察下列各等式:,,. (1)请选择其中的一个式子,求出a的值; (2)分析上述各式的特点,写出能反映一般规律的等式,并进行证明. 20.已知集合,关于的不等式的解集为 (1)求; (2)设,若集合中只有两个元素属于集合,求的取值范围 21.如图,在中,,,点在的延长线上,点是边上的一点,且存在非零实数,使. (Ⅰ)求与的数量积; (Ⅱ)求与的数量积. 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、A 【解析】由,转化为,结合数量积的坐标运算得出,然后将所求代数式化为 ,并在分子分母上同时除以,利用弦化切的思想求解 【详解】由题意可得 ,即 ∴, 故选A 【点睛】本题考查垂直向量的坐标表示以及同角三角函数的基本关系,考查弦化切思想的应用,一般而言,弦化切思想应用于以下两方面: (1)弦的分式齐次式:当分式是关于角弦的次分式齐次式,分子分母同时除以,可以将分式由弦化为切; (2)弦的二次整式或二倍角的一次整式:先化为角的二次整式,然后除以化为弦的二次分式齐次式,并在分子分母中同时除以可以实现弦化切 2、B 【解析】根据给定条件求出函数的值域,由在此值域内解不等式即可作答. 【详解】因函数的值域是,于是得函数的值域是, 因存在实数,使得,则, 因此,,解得, 所以的取值范围是. 故选:B 3、D 【解析】设出P点坐标(x,y),利用正弦函数和余弦函数的定义结合的三角函数值求得x,y值得答案 【详解】设点P的坐标为(x,y),则由三角函数的定义得 即 故点P的坐标为(1,1). 故选D 【点睛】本题考查任意角的三角函数的定义,是基础的计算题 4、A 【解析】先由题意,求出函数的单调递减区间,再由题中条件,列出不等式组求解,即可得出结果. 【详解】由题意,令, 则, 即函数的单调递减区间为 , 因为函数在区间上单调递减, 所以,解得, 所以,. 故选:A. 【点睛】关键点点睛:本题的关键是用不等式法求函数的单调递减区间时,应该令,且该函数的周期应为,则. 5、D 【解析】利用向量的运算法则将等式变形,得到,据三点共线的充要条件得出结论 【详解】解:, , ∴是边上的一个三等分点 故选:D 【点睛】本题考查向量的运算法则及三点共线的充要条件,属于基础题 6、A 【解析】先判断“”成立时,“”是否成立,反之,再看“”成立,能否推出“”,即可得答案. 【详解】“”成立时,,故“”成立, 即“”是“”的充分条件; “”成立时,或,此时推不出“”成立, 故“”不是“”的必要条件, 故选:A. 7、B 【解析】由题意可得,解不等式即可求出结果. 【详解】关于的一元二次不等式的解集为, 所以,解得, 故选:B. 8、D 【解析】利用并集定义直接求解即可 【详解】∵集合A={x|x<2},B={x≥1}, ∴A∪B=R. 故选D 【点睛】本题考查并集的求法,考查并集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题 9、D 【解析】借助中间量比较即可. 详解】解:根据题意,,,, 所以 故选:D 10、B 【解析】由三视图判断底面为等腰直角三角形,三棱锥的高为2,则,选B. 【考点定位】三视图与几何体的体积 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、 【解析】设实数x∈[1,9], 经过第一次循环得到x=2x+1,n=2, 经过第二循环得到x=2(2x+1)+1,n=3, 经过第三次循环得到x=2[2(2x+1)+1]+1,n=4此时输出x, 输出的值为8x+7, 令8x+7⩾55,得x⩾6, 由几何概型得到输出的x不小于55的概率为. 故答案为. 12、 【解析】若任意,存在,使得成立, 只需, ∵,在该区间单调递增,即, 又∵,在该区间单调递减,即, 则,, 13、 【解析】由对数的运算性质可求出的值,再由基本不等式计算即可得答案 【详解】由题意, 得:, 则(当且仅当时,取等号) 故答案为: 14、π(答案不唯一) 【解析】利用,可得,又,确定可得结果. 【详解】因为,所以,,则,或,,又 ,故满足要求 故答案为:π(答案不唯一) 15、##0.6 【解析】寻找角之间的联系,利用诱导公式计算即可 【详解】 故答案为: 16、2 【解析】由于,所以,故. 【点睛】本题主要考查对新定义概念的理解,考查利用二分法判断函数零点的大概位置.首先研究函数,令无法求解出对应的零点,考虑用二分法来判断,即计算,则零点在区间上.再结合取整函数的定义,可求出的值. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1); (2). 【解析】(1)利用指对幂运算性质化简求值; (2)利用对数运算性质化简求值. 【小问1详解】 原式. 【小问2详解】 原式 . 18、(1) (2) 【解析】(1)把已知点的坐标代入求解即可; (2)直接利用函数单调性即可求出结论,注意真数大于0的这一隐含条件 【小问1详解】 因为函数(且)的图象过点. ,所以,即; 【小问2详解】 因为单调递增,所以, 即不等式的解集是 19、(1) (2)证明见详解 【解析】(1)利用第三个式子,结合特殊角的三角函数值代入计算即可; (2)用两角和正弦公式展开,代入化简,结合,即得解 【小问1详解】 由题意, 【小问2详解】 根据题干中各个式子的特点,猜想等式: 证明:左边 即得证 20、(1)或;(2). 【解析】(1)解分式不等式得集合A,解绝对值不等式得集合B,由集合的补运算和交运算的定义可得结论; (2)由(1)知集合P={-2,2,3},而集合Q中最大与最小值差为2,因此只有2,3是集合Q中的元素,从而得关于m的不等式,可得m的范围 试题解析: (1)             或 (2) ∵可知P中只可能元素2,3属于Q   解得 21、 (Ⅰ)-18;(Ⅱ). 【解析】(Ⅰ)在中由余弦定理得,从而得到三角形为等腰三角形,可得,由数量积的定义可得.(Ⅱ)根据所给的向量式可得点在的角平分线上,故可得,所以,因为,所以得到.设设,则得到,,根据数量积的定义及运算率可得所求 试题解析: (Ⅰ)在中, 由余弦定理得, 所以, 所以是等腰三角形,且, 所以, 所以 (Ⅱ)由, 得, 所以点在的角平分线上, 又因为点是边上的一点, 所以由角平分线性质定理得, 所以. 因为, 所以. 设, 则, 由,得, 所以, 又, 所以 点睛:解题时注意在三角形中常见的向量与几何特征的关系: (1)在中,若或,则点是的外心; (2)在中,若,则点是的重心; (3)在中,若,则直线一定过的重心; (4)在中,若,则点是的垂心; (5)在中,若,则直线通过的内心.
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