陕西省洛南县2026届生物高二上期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

陕西省洛南县2026届生物高二上期末教学质量检测模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．2020年国际马拉松夏季竞速邀请赛在西安举行，参赛选手在运动过程中，机体会发生一系列生理活动以维持内环境稳态。下列叙述正确的是（ ）
A.运动过程中，内环境的各种化学成分和理化性质都保持不变
B.运动过程中，线粒体内的葡萄糖氧化分解加快，体温显著升高
C.剧烈运动时会产生大量乳酸进入血液，血浆pH显著降低
D.运动过程中，细胞内ATP的合成速度加快
2．如图是观察植物细胞质壁分离过程中某时刻示意图。下列有关叙述正确的是（）

A.结构①是细胞壁 B.结构②是液泡
C.结构③是原生质层 D.该实验必须用高倍显微镜观察
3．神经系统、内分泌系统、免疫系统可通过共同的语言“信息分子”进行信息传递。下列说法错误的是（　　）

A.信息分子A为神经递质，能使下丘脑体温感觉中枢兴奋，产生冷、热觉
B.信息分子B、C都与垂体有关，都需要通过体液运输到靶器官、靶细胞
C.幼年时缺少信息分子D，会影响神经系统的发育和功能，表现为呆小症
D.信息分子E为淋巴因子，能够促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞
4．飞行在太空中的宇宙飞船上放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎生长方向分别是（ ）
A.下、上 B.下、下 C.水平、上 D.水平、水平
5．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏大的有几项（）
①标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落
②标志物限制了被调查动物的活动，使其易被天敌发现
③样方法调查蒲公英种群密度时在分布密集区取样
④计数酵母菌数量时直接吸取下层菌液
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
6．在人们丰富的生活经验中包含了一定的生物学原理，下列理解中不合理的是（）
A.种地不上粪，等于瞎胡混——粪便中有丰富的有机物能被植物吸收利用
B.烧苗现象——施肥过多，土壤溶液浓度过大，影响植物根部细胞的渗透作用
C.“白天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧（pěng）” ——适当提高昼夜温差，有利于有机物积累，增加产量
D.犁地深一寸，等于上层粪——犁地松土有利于增加根部细胞有氧呼吸，促进根部对矿质元素的吸收
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）图1是某反射相关结构示意图，图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图；图3是人体部分生理过程示意图，m、n代表人体内不同激素。请分析回答：

（1）图1中，a代表______。
（2）图2表示的结构称为______，兴奋在其中的传递方向可表示为______（用箭头和图中字母表示）。
（3）图3中，如果人体内激素②水平升高，则耗氧量将______（填“增加”、“减少”或“不变”）。在寒冷环境中，②分泌量增加的同时______（填“m”或“n”）的分泌量也增加，两种激素共同促进机体的新陈代谢，二者关系表现为______作用。
（4）缩手反射属于______（填“非条件反射”或“条件反射”），当取指血化验时，针刺破手指皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受______的控制。
8．（10分）为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。

(1)获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的_____处，DNA连接酶作用于___处。（填“a”或“b”）。
(2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和_____法。
(3)由导入目的基因的水稻细胞培育成植株需要利用____________技术，该技术的核心是________和_______________。
(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的________作探针进行分子杂交检测，又要用______的方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。
9．（10分）草莓果实发育成熟的全过程分为7个时期。研究人员以草莓作为实验材料，对不同时期果实内的生长素（1AA）和脱落酸（ABA）含量进行了检测，结果如图1所示。请据图回答下列问题。

（1）IAA的化学本质是_______________。发育初期的果实内，IAA主要来自于_______________，使小绿果发育成大绿果。果实进一步由大绿到全红的成熟过程中，IAA和ABA的含量变化分别是_______________。
（2）为研究IAA和ABA在草莓果实成熟过程中的作用，对大绿果期的草毒用一定量的外源IAA和ABA分别处理，一段时间后统计五种果期的果实数量，结果如下表所示。
果期
果实数量（个）
组别
浅绿果
纯白果
始红果
片红果
全江果
对照
10
18
2
2
0
50μmol·L-1的IAA处理
18
12
2
0
0
50μmol·L-1的ABA处理
2
8
0
8
10
为了让实验数据更具有说服力，应尽量选择_______________的草莓进行实验，对照组用_______________处理。由表中数据可知，IAA和ABA对果实成熟的作用分别是_______________。
（3）为进一步研究IAA和ABA的相互作用，在上述实验结束后，分别测定了果实内两种激素的含量，如下图2所示。

据图2结果分析，ABA对果实成熟的作用可通过_______________实现，两种激素在果实成熟过程中具有_______________作用。
（4）根据上述研究，请提出一项利于草莓长距离运输时保鲜的可行性措施：_______________。
10．（10分）新型冠状病毒（COVID-2019）引起的肺炎在世界多地发生，我国依靠广大科技工作者和医务工作人员及全国人民的共同努力，率先控制该传染病蔓延发展的势头。
（1）COVID-2019侵入人体后，通常会引起人体明显发热的现象。人体体温升高的直接原因是_________________，过高的体温通过影响_______________进而影响细胞代谢。人体热觉中枢位于_________________。
（2）用新冠肺炎康复患者的血清能有效治疗新冠肺炎患者，原因是________________________________。
（3）在接种新冠肺炎疫苗之后，人体内能获得较长时间对新冠病毒的抵抗能力，主要原因是____________________________。
（4）新冠病毒在进行灭活处理时，处理的关键是_______________。
A.保持病毒的数量 B.保持病毒的毒力 C.保持病毒的侵染力 D.保持病毒的抗原结构正确
（5）目前针对新冠肺炎没有特效药，注射疫苗是预防新型冠状病毒的最有效途径。若你参与治疗新冠肺炎的药物研发（新冠肺炎康复患者的血清治疗除外），结合所学知识，请简要写出研制思路：_______________（答出一点即可）。
11．（15分）蓝百合又名百子莲、非洲百合、爱情花，是欧洲花园中常见种植的花卉。某科研小组使用透光率分别为30%、60%、80%和100%（即全光照）的遮荫网（依次标号A、B、C和CK）研究适度遮荫对蓝百合生长的影响。图1为研究人员绘制的叶绿体某种膜上的两种物质变化过程示意图，图2和下表为研究相关结果。请回答下列问题：

不同遮阴水平对蓝百合叶片光合色素含量的影响
遮阴处理
叶绿素a含量（mg/g）
叶绿素b含量（mg/g）
叶绿素a+b值（mg/g）
叶绿素a/b值
类胡萝卜素含量（mg/g）
A（30%光照）
0.744
0.548
1.292
1.358
0.732
B（60%光照）
0.700
0.409
1.109
1.711
0.541
C（80%光照）
0.557
0.319
0.876
1.746
0453
CK（全光照）
0.455
0.255
0.71
1.784
0.304
（1）图1所示为_____________膜；H+通过该膜的运输方式为____________；图1中的复合蛋白的功能是____________和____________。
（2）图2相关实验中对照组为____________组，随着遮荫程度的增加，叶片淀粉含量呈____________趋势。适度遮荫对蓝百合的生长有____________作用。
（3）结合表格数据可知，随着遮荫程度的增加，蓝百合体内光合色素总量呈____________的趋势，两种叶绿素中____________的变化幅度更大，由此可说明该色素在吸收光能时的特点是____________。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、D
【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】A、运动过程中，内环境的各种化学成分和理化性质都保持动态平衡，而不是不变，A错误；
B、葡萄糖不能在线粒体中直接分解，葡萄糖分解形成的丙酮酸可进入线粒体分解，B错误；
C、剧烈运动时会产生大量乳酸进入血液，但由于血浆中存在缓冲物质，故血浆pH仍能保持相对稳定，C错误；
D、运动过程中，由于细胞消耗的ATP增加，故细胞内ATP的合成速度加快，D正确。
故选D。
2、A
【解析】据图分析，①是细胞壁，②是原生质层，由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成，③是大液泡，图中的细胞发生了质壁分离。
【详解】A、由分析可知，①是植物细胞的细胞壁，A正确；
B、②由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质构成，为原生质层，B错误；
C、③是液泡，内含细胞液，C错误；
D、观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原实验，只需用低倍镜观察即可，D错误。
故选A。
3、A
【解析】1、若分泌的信号物质是神经递质，作用于突触后膜后使下一个神经细胞兴奋或抑制。
2、T细胞产生的淋巴因子作为信号物质作用于B细胞，促使其增殖和分化。
3、细胞膜的信息交流作用与细胞膜表面的受体有关。
4、甲状腺激素可作用于肌肉细胞、垂体和下丘脑等多种细胞。
【详解】解：A、大脑皮层产生冷、热觉，而非下丘脑，A错误；
B、信息分子B、C分别为抗利尿激素、促甲状腺激素，都与垂体有关，都需要通过体液运输到靶器官、靶细胞，B正确；
C、信息分子D是甲状腺激素，生理作用有提高神经系统兴奋性以及促进生长发育，幼年时缺少会影响神经系统的发育和功能，表现为呆小症，C正确；
D、T细胞产生的淋巴因子作为信号物质作用于B细胞，能促进B细胞的增殖分化为浆细胞和记忆细胞，D正确。
故选A。
4、D
【解析】试题分析：由于太空中的宇宙飞船中的物质处于完全失重状态，植物体内的生长素不能感受重力的刺激，因此不会发生横向运输，植物的根和茎失去向重力性，水平放置后，根和茎的生长方向仍然是水平方向，故D正确。
考点：本题考查植物的向重力性的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
5、D
【解析】1、标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数。
2、样方法取样时应注意做到随机取样。
【详解】①标志重捕法调查种群密度时，部分标志物脱落，根据标志重捕法种群中个体数（N）÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数可知，可判断实验所得到数值可能会比实际数值偏大，①正确；
②若标志物限制了被调查动物的活动，易被天敌发现会导致重捕中被标记个体数偏少，使调查结果高于真实值，②正确；
③样方法调查蒲公英种群密度时应随机取样，在分布较密集地区取样会偏大，③正确；
④用血细胞计数板计数酵母菌数量时，取样前要先将试管振荡摇匀，直接吸取下层菌液会导致数量偏大，④正确。
故选D。
6、A
【解析】植物生长需要光照、水分和二氧化碳以及适宜的矿质营养，从而满足了植物光合作用的需要为植物的增产创造了条件，植物是自养生物，不能利用现成的有机物，而是能利用无机物合成自身需要的有机物。满足自身生长需要。
【详解】A、粪便中有丰富的有机物经过分解者的分解作用之后转变为无机物能被植物吸收利用，而植物不能利用其中的有机物，A错误；
B、一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，出现烧苗现象，B正确；
C、“白天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧”，可看出该农业增产措施主要是白天升高温度，夜间降低温度，有利于有机物积累，从而提高作物产量，C正确；
D、犁地松土有利于增加根部细胞有氧呼吸，为根部吸收矿质元素提供能量来源，进而促进根部对矿质元素的吸收，D正确。
故选A。

二、综合题：本大题共4小题
7、 (1).效应器 (2).突触 (3).A→B (4).增加 (5).m (6).协同 (7).非条件反射 (8).大脑皮层
【解析】1.神经调节和体液调节共同协调、相辅相通成，但神经调节占主导地位。两种调节方式的特点：神经调节的特点是以反射的形式来实现的，反射的结构基础是反射弧；体液调节的特点主要是激素随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用的。神经调节与体液调节之间的关系：一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制；另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能。
反射弧中至少包括传入和传出神经元，一个神经元中的信息是以局部电流的形式传导的，而两个神经元之间是通过神经递质传递的。由于神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，故兴奋在突触间的传递是单向的。
寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。
题图分析，图1中根据e上有神经节，a为效应器，b为传出神经，c为神经中枢，d为突触，e为传入神经，f为感受器。图2中表示的结构为突触。图3中，①为促甲状腺激素释放激素，③为促甲状腺激素，②为甲状腺激素。
【详解】（1）图1中，根据e上有神经节，则e代表传入神经，故a代表效应器。
（2）图2表示的结构称为突触，根据突触小泡的位置可知，兴奋在其中的传递方向可表示为A→B。
（3）甲状腺激素能促进代谢增加产热，故如果人体内激素②甲状腺激素水平升高，则耗氧量将增加。在寒冷环境中，②甲状腺激素和m肾上腺素的分泌量都增加，共同增强强代谢活动，增加产热，这两种激素间的关系是协同作用。
（4）缩手反射是由脊髓控制的，属于非条件反射，当取指血化验时，针刺破手指皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受大脑皮层中相应高级中枢的控制。从而使人能更好的适应环境。
【点睛】熟知神经调节的方式及其结构基础的辨析是解答本题的关键，能正确分析图中各部分的结构和名称是解答本题的前提，掌握体温调节的过程以及神经调节的特点是解答本题的另一关键。
8、 ①.a ②.a ③.基因枪（花粉管通道） ④.植物组织培养 ⑤.脱分化（去分化） ⑥.再分化 ⑦.耐盐基因（目的基因） ⑧.一定浓度盐水浇灌（移栽到盐碱地中）
【解析】（1）限制酶作用和DNA连接酶都作用于磷酸二酯键，故二者都作用于a处。
（2）将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和基因枪（花粉管通道）法。
（3）由导入目的基因的水稻细胞培育成植株需要利用植物组织培养技术，该技术的核心是脱分化（去分化）、再分化，依据的原理是植物细胞的全能性。
（4）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的耐盐基因（目的基因）作探针进行分子杂交检测，又要用一定浓度盐水浇灌（移栽到盐碱地中）的方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。
9、（1） ①.吲哚乙酸 ②.发育着的种子 ③.减少、增加
（2） ①.生长发育状况基本一致、没有受损（机械损伤）、没有病虫害等 ②.等量的蒸馏水 ③.抑制（延缓）、促进
（3） ①.降低果实内IAA的含量 ②.相抗衡（相反或拮抗）
（4）喷洒一定量的IAA（类似物）
【解析】题图分析：图1表示ABA和IAA在果实成熟过程中的含量变化，其中ABA逐渐增多，IAA先增多然后逐渐减少；图2表示ABA和IAA处理果实与对照组比较不同情况；图3表示ABA处理会抑制IAA的产生。
【小问1详解】
生长素的化学本质是吲哚乙酸，根据图1可知：果实发育初期，正在发育的果实（种子）中有IAA合成，促进草莓果实由小绿变成大绿。果实由大绿到全红的过程中，ABA含量增加，IAA含量逐渐降低，从而使果实逐渐成熟。
【小问2详解】
本实验室探究IAA和ABA在草莓果实成熟过程中的作用，为了让实验数据更具有说服力，应尽量选择生长发育状况基本一致、没有受损（机械损伤）、没有病虫害等的草莓进行实验，对照组用等量的蒸馏水处理。根据表格分析可知，与对照组相比，IAA处理组中绿果个数明显增加，说明IAA抑制果实成熟，而与对照组相比，ABA处理组绿果个数明显减少，多红果和全红果个数明显增多，说明ABA促进果实成熟。
【小问3详解】
据图2结果分析，ABA能够通过抑制IAA的合成实现促进果实成熟的作用，IAA抑制果实成熟，ABA促进果实成熟，两种激素在果实成熟过程中具有拮抗作用。
【小问4详解】
根据上述研究结果，IAA可以抑制果实成熟，所以若在草莓运输过程中利用激素进行保鲜，可选用的激素是IAA。
【点睛】本题的知识点是果实成熟过程中生长素和脱落酸的作用，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并学会分析题图获取信息、利用相关知识进行推理、获取结论。
10、（1） ①.产热量大于散热量 ②.大脑皮层 ③.酶的活性
（2）新冠肺炎康复患者的血清中的抗体能与COVID-2019发生特异性的抗原—抗体反应消灭病毒
（3）接种疫苗后，体内产生了寿命长的记忆细胞（4）D
（5）能够抑制新型冠状病毒RNA的复制，提高免疫细胞免疫功能的药物等
【解析】1、疫学应用分为免疫预防和免疫治疗等，主要包括：疫苗的应用，疾病的临床检测和科学研究，器官移植等。
2、人体体温是身体产热和散热的平衡，产热大于散热体温升高，产热小于散热，体温降低。
3、体液免疫过程为：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞产生淋巴因子作用于B细胞； B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
【小问1详解】
体温是身体产热和散热的平衡，所以体温升高的直接原因是产热量大于散热量；体温升高可以影响大酶的活性，进而调胞代谢；人体热觉中枢位于大脑皮层。
【小问2详解】
新冠肺炎康复患者的血清中含有抗体，能与COVID-2019发生特异性的抗原—抗体反应消灭病毒，所以新冠肺炎康复患者的血清能有效治疗新冠肺炎患者。
【小问3详解】
接种新冠肺炎疫苗能有效预防感染COVID-2019而患病，原因是接种疫苗一段时间后，体内产生了寿命长的记忆细胞。
【小问4详解】
新冠病毒灭活处理后形成疫苗，疫苗刺激机体产生免疫反应，所以灭活时需要保持病毒的抗原结构正确，能够刺激机体产生特异性免疫反应。
故选D。
【小问5详解】
新冠病毒是进行RNA自我复制的病毒，所以可以研制能够抑制新型冠状病毒RNA的复制，提高免疫细胞免疫功能的药物等。
【点睛】本题以新冠病毒为题材考查体温调节、免疫的知识，需要考生掌握体温的来源和去路，理解体液免疫的过程，掌握免疫预防和免疫治疗的基础知识。
11、（1） ①.类囊体 ②.协助扩散 ③.运输H+ ④.催化ATP合成
（2） ①.CK ②.增加（或上升） ③.促进
（3） ①.增加 ②.叶绿素b ③.在弱光环境中有更强的捕捉光线的能力
【解析】图1为光反应过程，位于类囊体薄膜上的色素吸收光能，将水光解形成H+和氧气，图2是不同遮阴水平对蓝百合叶片淀粉含量的影响，与全光照相比，适当的遮光可促进淀粉的合成。分析表格数据可知，适当的遮光，可提高叶绿素的含量，但降低了叶绿素a/b的比值，适当的遮光，类胡萝卜素含量增加。
【小问1详解】
图1为光反应，因此所示生物膜为类囊体薄膜，H+通过该膜的运输需要复合蛋白参与，同时促进了ADP合成ATP，即没有消耗ATP，故运输方式为协助扩散；即图1中的复合蛋白可以运输H+，还可以催化ATP合成。
【小问2详解】
图2是不同遮阴水平对蓝百合叶片淀粉含量的影响，自变量为遮阴程度，因此对照组为全光照组，即CK组；由柱形图可知，随着遮荫程度的增加，叶片淀粉含量呈增加趋势，有利于植株生长。因此适度遮荫对蓝百合的生长有促进作用。
【小问3详解】
根据表格可知，随着遮荫程度的增加，蓝百合体内光合色素总量呈增加的趋势，但叶绿素a/b的比值随着遮光程度增加而减小，因此可知，两种叶绿素中叶绿素b的变化幅度更大，说明叶绿素b在弱光环境中有更强的捕捉光线的能力，从而可提高光合作用合成淀粉的能力。
【点睛】本题考查光合作用的影响因素，意在考查考生对分析图像的能力和对所学知识的应用能力。