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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。,在马克思墓前的讲话,恩格斯,全世界无产阶级的伟大导师、,马克思主义,的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有,资本论,、,共产党宣言,等。,卡尔,马克思,(18181883),德国,哲学家,,,马克思主义的创始人,之一。恩格斯是卡尔,马克思的挚友,被誉为“第二提琴手”,他为马克思创立马克思主义提供了大量,经济上的支持,,在马克思逝世后,帮助马克思完成了未完成的,资本论,等著作,并且领导国际工人运动。,弗里德里希,恩格斯,(1820,1895),卡尔,马克思标准像,共产党宣言,1848,年德文版封面(美国高中生必读书),资本论,第一卷,1867,年版扉页,马克思的故乡特里尔,马克思在特里尔的故居,马克思和恩格斯于,1844,年在巴黎相识。之后的四十年时间里,他们共同战斗,共同创造革命理论,共拟,共产党宣言,,合作,资本论,。,列宁在评价他们的友谊时说,他们的友谊“超过了古人关于整个文明世界的一切最动人的传说”。,伟大的友谊,恩格斯可以说是马克思家庭的一员。他们年轻时就在一起,并平行地发展起来,互相最真挚地倾吐了自己的思想感情,参加革命运动,研究革命理论。马克思对恩格斯的意见比对其它任何人的意见都更加重视。因为马克思认为恩格斯是能够同他合作的人。为了说服恩格斯赞成某一思想,马克思觉得费多少力气都值得。,正是由于这种伟大的无产阶级的友谊,才使他们为人类作出了如此伟大的贡献。正是由于恩格斯最了解马克思的一生,最了解他的科学理论和革命实践,所以只有他才能具备正确地、科学地评论马克思的理论和实践的主客观条件,正因为恩格斯是马克思终生不渝的同志和朋友,所以才能写出这篇蕴含着深刻的思想内容,充满着深厚的无产阶级情谊,闪耀着科学共产主义光辉的演讲悼词来。,正如列宁所说,马克思和恩格斯的友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”,1883,年,3,月,14,日,伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世,,3,月,17,日,他的葬礼在伦敦海格特公墓举行,恩格斯发表了这篇演说辞。,题解,在马克思,墓前,的,讲话,从题目能否看出文章的体裁和表达方法?,抓住“讲话”和“墓前”这两个词语。,悼词,一般是按照“这其哀、赞其功、颂其德”的思路来写。可以按这一顺序来理清写作思路,概括文章内容。悼词是对死者表示哀痛和怀念的致词。既是对死者的敬仰、悼念,又是对死者亲属的安慰。但主要目的是为了化悲痛为力量,更好地勉励生者。扣住这一特点,便不难把握文章丰富的情感内涵。悼词的语言要十分讲究,既要充分表达对死者的哀思,又要给以慰藉和鼓舞。评价时,要实事求是,赞而不媚,哀而不俗。用语要仔细斟酌,反复推敲。扣住这一特点来揣摩语言,其深层含义自然会被准确发掘出来。,悼词作为,讲演辞,的一种,又具有讲演辞的某些特点。由于讲演是面向听众的,,首先,必须有针对性,中心要十分突出。,其次,,感情要深挚,语言要通俗形象。,最后,因为是讲给人家听的,所以也像一般讲演辞那样,其主体部分的结构通常要开门见山提出全篇讲话的主题,以便于听众抓住要领;然后便围绕着主题,或逐层深入,或分成几个方面来谈,并且无论用何种方式,在每一层次或每一方面的开头处,往往先说明要点,结尾再加以重申,以使听众始终不偏离讲话主题,能对全篇讲话获得清晰的感受。,悼词:,悼词就是对死者表示哀悼的话。悼词结构一般分三个部分:开头、主体、结尾。,开头,述其哀,悼念:一般介绍死者逝世的时间、地点、原因、身份和职务。,主体,赞其功,评价:概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。,结尾,颂其德,悼念:对死者的哀悼以及对参加悼念仪式的人提出希望和要求。,悼词的特点,悼词是对死者表示哀悼的话,内 容,感情基调,一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜,表达方式,有叙述,有议论,更有抒情。而且可以说,抒情贯穿着全文。,在马克思墓前的讲话,演讲稿,悼词,文体特点,一、介绍死者的 逝世时间、,地点、原因及其享年等。,二、追述死者的经历及一,生中主要成就和贡献。,三、对死者表示哀悼之情,,对悼念人提出希望和要求等。,悼,悲 痛,颂扬,怀念,(,1,)注音,悼()词 估量(),芜()杂 豁()然开朗,嫉()恨 诬()蔑,卓()有成效 诽谤(),诅咒()给()予答复,文本研习,do,lng,w,hu,j,w,zhu,fi bng,z zhu,j,结合语境解释下列词语。,繁芜丛杂,浅尝辄止,豁然开朗,忌恨,多而复杂,无条理。,本意指略微尝一下就停止,文中指(学识)浅,(理解)不深。,形容思路或前途忽然开朗或明朗。,因忌妒而愤恨。,朗读课文,理清文章思路,第一部分(12 自然段):悼念,介绍马克思逝世的时间、地点以及情景。,第二部分(37自然段):评价,评说马克思对人类作出的伟大贡献。,第三部分(89自然段):悼念,表达对马克思的尊敬、爱戴和悼念。,研读课文:,第,1,段,:作者为什么要在开头点明马克思逝世的具体时间?,伟人之死,将载入史册,因此需要具体准确地交待时间;,表示作者对朋友逝世的一种无比悲痛。,“停止思想”、“安静地睡觉”、“永远地睡着了”,这些词指出马克思已经去世了。,运用了,讳饰,的手法,委婉地将不便于表达或不愿意表达的事情说出来。既表现了作者对马克思的敬重,又表现了自己的悲痛之情。,第,1,段,交待了马克思逝世这一事件,用了哪些词语来交待的?用了怎样的手法来表现的?有怎样的表达效果?,“讳饰”,也叫“讳忌”、“婉曲”,讳饰的手法就是在与人提到某一件事情的时候由于忌讳、悲痛等各种原因,不可以直接提出来,而用一种替代的隐语躲避明言,委婉而又含蓄地说出来,收到既不触忌犯讳,又能表达原意的效果。,例如;战场上忌说“负伤”,故人们用“挂花”去美饰它;,少妇讳言“怀孕”,因而人们改说“有喜”;,祥林嫂死了,短工因鲁四老爷忌讳多,而言“老了”。,本文中作者不直说马克思逝世(死)了,而说“当代最伟大的思想家停止思想了”、“在安乐椅上安静地睡着了”、“永远地睡着了”。恩格斯是马克思的挚友、亲密战友,不忍直接说出,只好用讳饰的手法来叙述。这样写,一方面把作者自己极度悲痛的心情委婉含蓄地表达出来;另一方面表明马克思虽死犹生,他将永远活在革命者的心里。,朗读,27,段,,指出第二自然段起何作用?它与后两层在内容上是何关系?结构上又是什么关系?,?,明确:从后文看,第二段起总纲作用,与后面两层是因果关系;结构上是总分关系。,朗读第二自然段,体会本段的语言基调是什么?从中你感受到的是作者的怎样的感情?,明确:本段的语言基调是沉稳、激越、婉惜。,从中感受到的是作者对马克思的赞扬和崇敬之情。,第,2,段,用了哪些词语来说明他的逝世所带来的损失之大?,“不可估量”、“空白”,陈述了马克思的逝世带来的巨大损失。,第,2,段,是从哪些角度来评说马克思逝世所造成的巨大损失的?,一是从受损失的对象(无产阶级、历史科学),一是从受损失的程度(不可估量、空白)。,强调马克思对于无产阶级革命所起的无与伦比的重要作用。,第,2,自然段共两句话。你认为重点在前面一句,还是在后面一句?该句句子的主干是什么?句中哪一个词最具有感情色彩?为什么?,明确:重点在前句。,该句的主干部分是;逝世是损失,逝世(主语)是(谓语)损失(宾语),句中最具有感情色彩的词语是“不可估量”。因为它,极度强调了损失的程度,,充分表现了作者对马克思的,肯定赞扬之情,,以及对马克思逝世的,哀痛惋惜之情。,速读课文,,3-7,段,:找出马克思一生中对人类的伟大贡献主要有哪些?,作为一个科学家:发现人类历史的发展规律、资产阶级社会的特殊运动规律。,作为一个革命家:办报纸、参加各国工人组织、创立国际工人协会。,哪一项是马克思一生中最伟大的贡献?(在文中找出关键信息说明理由。),创立伟大的国际工人协会。,马克思既是一个科学家(思想家),又是一个革命家。但作为一个科学家,这,“远不是主要”,的。他,“首先”,是一个革命家,而作为他事业的,“顶峰”,就是创立伟大的国际工人协会。,第,3,段,主要介绍了马克思怎样的发现?,人类历史的一般规律:生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑。,第,3,段,段落开头写了达尔文的发现,这样写有怎样的表达效果?,类比,;,用达尔文的重要贡献说明马克思发现的重要性。,第,3,段,作者先说发现的是“人类历史的发展规律”,后又指称为“简单事实”,这样说矛盾吗?,不矛盾。“简单”表明这一发现与人们生活密切相关,表现其重要性;又与纷繁芜杂对比,说明规律被遮蔽,难以发现,反证了马克思敏锐的思想。,第,4,段,中最能体现马克思第二个发现的作用的词是哪一个词?,“豁然开朗”。,剩余价值的发现揭开了资本主义剥削的秘密,为人们认识资本主义社会并解决这一社会的根本矛盾开辟了正确道路,对无产阶级争取自身解放的斗争有巨大的指导作用。用这个词,说明他这一发现的重要性,。,第,4,段,说他发现了资本主义社会的特殊运动规律时,是怎样表现这一发现的重要性的?,“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”对比,说明发现的重要性。,第,5,段,中“这样两个发现”指什么?,人类历史的发展规律和现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律(剩余价值规律)。,第,5,段,在前两个发现的基础上,使用了哪些副词和修饰语来评价他在其他领域的发现?,这些词语各是从什么角度去叙说马克思的理论研究的?,“都”、“很多”、“任何”、“不是浅尝辄止”等词语。,从他在其他领域发现的广度和深度方面说明他的成就之多、之大。,第,6,段,在全文结构中的作用怎样?,马克思是怎样认识科学的?,过渡段,承上启下,。由讲述马克思对科学的贡献过渡到讲述对革命实践方面的贡献。,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。(对科学的革命的态度),第,6,段,“他作为科学家就是这样”中“这样”指什么?,指上文所说的马克思在很多领域都有独到的发现,而且在任何一个领域的研究都很深入。,第,6,段,中,为什么“每一个新发现”都使马克思感到衷心喜悦”?,因为他认为“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”。这些新发现必然能带来历史的发展、革命的进步。,第,7,段,用了哪些词语来修饰他的斗争情况?,这些词语表现作为一个革命家马克思所具有的品质?,“,满腔热情、坚韧不拔和卓有成效,”表现马克思对革命充满热情,对无产阶级事业坚忍不拔,对工作卓有成效。,第,8,段,的开头一句是过渡句,“这样”指代什么?,指前一段所说的马克思在无产阶级革命斗争中的卓绝表现和成就。,第,8,段,交待了几种对待马克思的态度?,运用的怎样的手法?有怎样的效果?,政府,驱逐他;资产者,诽谤他、诅咒他;革命战友,尊敬、爱戴、悼念。,敌人的恨和战友的爱,对比,,说明马克思的贡献巨大,充分体现了马克思的阶级立场和崇高地位。,第,8,段,中,“他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去”中“这一切”又指什么?这一比喻起到了什么样的表达效果?,指资产者“诽谤他,诅咒他”。,用具体形象的蛛丝来代替抽象的流言,含蓄地表现了马克思崇高的精神境界。,第,8,段,的段尾说:“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”是对马克思作出怎样的评价?,马克思的一生是战斗的一生,他的敌人全部是因为革命斗争才树立起来。,第,9,段,只有一句话,你觉得它和全文有什么样的联系?,这句话简短有力,富有鼓动性,既是对马克思一生的总评,也感召后人继往开来。,第,9,段,“他的英名和事业将永垂不朽”一句中“永垂不朽”如何理解?,“永垂不朽”本义是永远流传,不可磨灭。这里指马克思的精神和他开辟的无产阶级革命事业万古长存。既表现了作者对马克思的敬重,又表现了自己的悲痛之情。,在马克思墓前的讲话,一,.(1),追述马克思的逝世。,二,.(2-8),评述马克思一生的,伟大贡献及其影响。,三,.(9),对马克思的逝世,表示深切的悼念。,记叙,议论,抒情,文章结构,文章结构,(论点),(论据),(结论),不可估量的损失,科学理论,革命实践,两个发现:,人类历史发展规律,剩余价值规律,宣传群众,组织群众,影响和品格永垂不朽,其它发现,1,、,追述马克思逝世的时间、地点和情景,2,、,逝世造成的损失,对象上,对于无产阶级,对于历史科学,程度上:,不可估量空白,3,、,发现了人类历史的发展规律,、,发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律,、,研究的领域很多,发现独到,不是浅尝辄止,、,从事历史科学的指导思想:科学是起推动作用的、,革命的力量,(从事理论研究的目的:指导革命实践),、,一生主要革命活动,真正使命:,推翻资本主义及其国,家制度,解放无产阶级,革命业绩:,、,在当代的巨大影响,敌人:,忌恨诬蔑 驱逐,战友:,尊敬爱戴 怀念,、,深切悼念马克思,(他的英名和事业永垂不朽,),(生前的巨大贡献),宣传方面组织方面,理论贡献,两个“对于”,(总纲),不可估量的损失,马克思逝世,实践贡献,两个发现,(点,面),人类历史的发展规律,剩余价值的规律,每个领域都有独到的见解,(用对科学的认识和态度连接上下段),宣传(编报著书),组织,(,创立工人协会,),思想家,革命家,深远的影响,敌人,人民,驱逐,诽谤,诅咒,尊敬,爱戴,悼念,英名和事业永垂不朽,(一),(二),(三),3,、,发现了人类历史的发展规律,4,、,发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律,、,研究的领域很多,发现独到,不是浅尝辄止,不仅如此,层进,能有这样两个发现,该是很够了。,即使一个,也已经是幸福的了,层进,、,从事历史科学的指导思想:科学是起推动作用的、,革命的力量,(从事理论研究的目的:指导革命实践),、,一生主要革命活动,真正使命:推翻 解放,革命业绩:宣传组织,因为马克思首先是一个革命家,因果,科学家,理论家,革命家,实践家,他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。,层进,2,、逝世造成的损失,对象上,程度上,:,对于,无产阶级,对于,历史科学,不可估量空白,科学家,理论家,3,、发现了人类历史的发展规律,4,、发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律,、研究的领域很多,发现独到,不是浅尝辄止,革命家,实践家,、从事历史科学的指导思想:科学是起推动作用的、,革命的力量(从事理论研究的目的:指导革命实践),、一生主要革命活动,真正使命:推翻 解放,革命业绩:宣传组织,层进,(,生前的巨大贡献,),总分(解说),生前的巨大贡献,1,、追述,马克思逝世,的时间、地点和情景,巨大贡献,2,、逝世造成的损失,(生前的巨大贡献),科学家,理论家,3,、发现了人类历史的发展规律,4,、发现资本主义生产方式及运动规律,、领域多,发现独到,不浅尝辄止,革命家,实践家,、从事历史科学的指导思想,(从事理论研究的目的),、一生主要革命活动,真正使命,革命业绩,、在当代的巨大影响,敌人,:,战友,:,忌恨诬蔑,尊敬 爱戴,、深切悼念马克思,(他的英名和事业永垂不朽),未必有一个私敌,因果,(一),(二),(三),这个人逝世,承 接,正因为这样,因 果,这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。,马克思发现了人类历史的发展规律。,不仅如此。马克思还发现了,(剩余价值),一生中能有这样两个发现,该是很够了。,但是,他作为科学家就是这样。但是,在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。,因为马克思首先是一个革命家。,正因为这样,所以,这个人的逝世,,对于,欧美战斗着的无产阶级,,对于,历史科学,都是不可估量的损失。,马克思,发现了,人类历史的发展规律。,不仅如此,。马克思,还发现了,(剩余价值),一生中能有这样,两个发现,,该是很够了。,但是,他,作为科学家,就是这样。,但是,在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。,因为马克思首先是一个,革命家,。,正因为,这样,,所以,贡献之巨大,无可企及,指马克思对无产阶级革命运动的指导、领导作用而言,指马克思对于社会科学的理论创造和推动作用而言,第二个对于,第一个对于,(对科学的认识和态度),过渡,总结文中,总括性、过渡性、承递性等有标志性的语句,。,艺术特色,这篇讲话在表现方法上有两个鲜明的特点。,1.,以议论为主,与叙述、抒情完美结合。,就全篇来看,介绍马克思逝世的情况和他的革命实践活动,采用叙述的方法;对马克思的伟大发现及其评价,采取议论的方法;而抒情则贯穿在整篇文章之中,特别是开头两段和结尾一段。,就段落来看,如第八段先叙述反动阶级对马克思的仇恨、诽谤,再抒发无产阶级对他的爱戴和悼念的深厚感情,最后直接议论,三者结合得很完美。,在论述上,逻辑非常严密。,本文的中心是论述马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献,而这主要是通过“思想家”和“革命家”两个方面来论述的。前者表现在创建无产阶级理论,后者表现在参加伟大的革命实践,而这两个重点,又是紧扣文章第二部分第一段中“这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失”中的两个“对于”来阐发的。,这样,不仅使得段落过渡自然,结构严谨,而且使得论述内容重点突出,层次井然。这是作者思路清晰的反映,也体现了,悼词的特点,。,返回,写作特色,1,内容高度凝练、概括。,全文,1300,多字,按一般到特殊的顺序概括地介绍了马克思伟大的一生。,2,语言准确严密,处处关照呼应。,准确性表现在:对马克思逝世的痛惜与悼念,对他的斗争精神和崇高人格的赞美,评价马克思的伟大历史功绩,以及对反动派的蔑视等,遣词用句都十分确切、明白。,严密性表现在:句子中的限制和修饰,句与句、段与段之间的过渡、承接和照应。,3,议论、记叙、抒情融为一体。,全文以议论为主体,全面而准确地评价了马克思的伟大历史功绩;,追述马克思逝世的情景,概述马克思一生的主要革命活动,高度凝练、概括,是议论和抒情的基础;,抒情的成分贯穿全文,对马克思逝世的悼念和惋惜之情蕴含在字里行间,对马克思杰出贡献和伟大人格的崇敬赞颂之情流溢于言表,具有感人的力量。,小结,这篇悼词,极其简洁地论述了马克思一生对无产阶级革命事业的伟大贡献,不仅令人信服,而且令人感动。令人信服,是因为文章列举了马克思一生的伟大功绩,他的业绩是客观存在的,是无可争辩的。令人感动,是因为文章在说理过程中,运用了适当的描写性语言,从而打动读者。这种在特定场合、特定环境下、特定身份的讲话,表达了恩格斯对马克思的沉痛悼念和热烈赞颂。,马克思,17,岁时所作:,青年在选择职业时的考虑,“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益是敌对的,互相冲突的,一种利益必须消灭另一种的;人类的天性本来就是这样的:人们只有为同时代人的完美、为它们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能够成为完美无疵的伟大人物。”,马克思,17,岁时所作:,青年在选择职业时的考虑,“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,我们就不会被任何重负所压倒,因为这是为全人类所作出的牺牲;那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪!”,(一)速读测试。,1,本文的题目是,,作者是,,出处是,。,2,马克思于,_,年,_,月,_,日生于普鲁士(德国),于,_,年,_,月,_,日逝世于,_,国,_,市,安葬于,_,。,3,本文是一篇悼词。悼词是,的文字。,4,本文首段没有直接说马克思逝世,而是说他“停止思想了”、“睡着了”。这是用了“讳饰”的修辞方法,你能简要地说明什么是“讳饰”吗?,5,第,1,段尾句的破折号,从语法上讲起什么作用?,表示说话暂时中断,后面的话是对前面的话的补充说明,同时意思有所转折。,在马克思墓前的讲话,恩格斯,马克思恩格斯选集,第三卷,,1818,5,5,1883,3,14,英,伦敦,海格特公墓,对死者表示哀悼或悼念,。,为了某种忌讳,不愿或不便直接说出,而用别一种说法委婉曲折地把意思表达出来的方法叫讳饰。,6,说说第,4,段的“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”的表达方法和作用。,7,第,5,段的三句话,在表达上的关系是什么?,8,马克思在科学理论上的两个发现是:,_,和,_,;在革命实践中的两大功绩是:,_,和,_,。,起到对比作用。进一步强调了马克思的重大贡献。,句,先赞扬有两个发现的可贵,句,用“即使”和“也”构成让步复句,退一步讲,句,用“但是”转折,进一步赞扬。曲折跌宕地层层递进,表达出对马克思的敬仰和赞扬之意,有如一唱三叹,言有尽而意无穷。,使全世界无产者联合起来,创立伟大的国际工人协会。,人类历史的发展规律,剩余价值,参加革命实践,再见!,
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