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<p>,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,曹刿论战,左传,左传,又称,春秋左氏传,或,左氏春秋,,是记载,春秋,时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的一部,编年体史书,。,相传是春秋,时期,鲁国史官,左丘明,所作。,是我国第一部叙事详细的,编年体史书,书中保存了大量古代史料,文字简练生动,尤其善于描写战争及复杂事件,善于通过对话和行动表现人物性格,对后代散文发展有很大影响。,左传,简介,左传,公羊传,谷梁传,合称,“,春秋三传,”,小知识:,春秋三传:,左传,谷梁传,公羊传,春秋三传,其中成就最高的是,左传,作者公羊高,作者谷梁赤,作者左丘明,关于历史散文体例,历史散文也称史传文,它有,国别、编年、纪传,三体,.,国别体:,通过各国史事个别独立地排列载述,以完成对某一历史进程的叙述,.,国别体史书有,国语,和,战国策,.,国语,是以记言为主,兼及记事,;,战国策,是以记事为主,.,编年体:,即以时间为经,以事件为纬来叙写史实,.,它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好,;,不足是不便于集中而广泛地描写人物,.,春秋,左传,和,资治通鉴,都是编年体,.,纪传体:,即以人物为中心叙写历史,为司马迁所独创,.,古代官方编辑的,“,二十四史,”,用的都是纪传体,.,这种体例对后世影响很大,.,齐襄公在国内做了一些坏事,他的弟弟,公子小白,和,公子纠,恐怕被连累,离开齐国避祸。公元前,685,年齐国发生内乱,国君被杀,公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国,想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去,哪知公子小白抢先赶回了齐国,做了国君,就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。当时齐强鲁弱,鲁军大败,齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天,齐再次兴兵攻鲁,,战于,长勺,。,背景,长勺之战,齐国襄公无道,在位时发生内乱。襄公兄弟多人,公子纠的母亲是鲁国人,他就逃到鲁国,公子小白则逃奔到莒(,j,)。,庄公,8,年(前,686,年)秋,齐国人杀死襄公,立公子无知,庄公,9,年,无知又被人杀死。于是,纠和小白争着回国。小白设计先到,做了国君,就是鼎鼎大名的春秋五霸之一的齐桓公。齐国要杀公子纠,在乾时(地名)打败鲁军,并再次威胁鲁国,要求鲁国杀公子纠。纠被杀后,齐军就出动,在长勺与鲁军会战。当时齐强鲁弱,但最终鲁军胜利,成为我国历史上著名的以弱胜强的战例。,解题:,曹刿是什么人物?他,“,论,”,的是什么,“,战,”,?,也叫曹沫,春秋时,代,鲁国大夫。,他,“,论,”,的是齐鲁长勺之战,春秋时代以弱胜强的三大战役之一。,齐鲁长勺之战(前,684,年),晋楚城濮之战(前,634,年)秦晋崤之战(前,633,年),要求:,1,、读准字音,声音响亮;,2,、把握朗读节奏和停顿;,3,、读出不同人物的语气。,凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,多诵数遍,自然上口,久远不忘。,(宋)朱 熹,朗读课文,掌握下列,黑色,字词的读音,:,(,1,)曹,刿,(,),(,2,)又何,间,(,),焉,(,3,)肉食者,鄙,(),(,4,),弗,(),敢加也,(,5,)小惠未,徧,(),(,6,)小信未,孚,(),(,7,)公与之,乘,(),(,8,)战于长,勺,(),(,9,)下视其,辙,(),(,10,)登,轼,(),而望,(,11,)彼,竭,(),我盈,(),(,12,)望其旗,靡,(,(,13,),夫,()战 (,14,)牺牲玉,帛,(),gu,ji,n,b,f,bi,n,f,ch,ng,sh,o,zh,sh,ji,y,ng,m,f,b,刿,间,帛,靡,孚,遍,辙,轼,遂,弗,生字词回顾,gu,ji,n,b,f,f,su,bi,n,zh,sh,m,注释,十年,春,齐,师伐,我,。,公,将战。曹刿请见。其乡人曰:“,肉食者,谋之,又何,间,焉?”刿曰:“肉食者,鄙,,未能远谋。”乃入见。,译,文:,鲁庄公十年春天,齐国军队攻打我国。鲁庄公准备应战。曹刿请求接见。他的同乡说:“应是得高官厚禄的人谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“有权势的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入(宫)拜见(庄公)。,军队,攻打,鲁庄公,参与,高官厚禄者,鄙陋,见识短浅,春秋地图,请你找出齐国和鲁国的位置,注释,问:“,何,以,战,?”公曰:“,衣食所安,,弗,敢,专,也,,,必,以,分人,。”,对,曰:“小惠未遍,民弗从也。”,(,曹刿,),问:“您凭什么应战?”庄公说:“衣服、食品这些养生的东西,我不敢独自专有,一定要把它分给臣子。”,(,曹刿,),回答说:“这是小恩小惠,没有遍及百姓,百姓是不会听从的。”,凭,把,不,个人专有,回答,公曰:“,牺牲,玉,帛,,弗敢,加,也,必以,信,。”对曰:“,小信未,孚,,神弗,福,也。”,庄公说:“用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品,,(,我,),不敢虚报,一定对神说实话。”,(,曹刿,),回答:“这点儿小诚信,不能被神信任,神不会赐福的。”,祭祀用的猪牛羊,丝织品,实情,虚报,为人信服,赐福保佑,庄公说:“大大小小的案件,我即使不能明察详审,一定依据实情处理。”,(,曹刿,),说:“这是尽了本职的一类事情。可以凭这个条件打一仗。打仗时,请允许我,跟从,。”,案件,即使,实情判断,尽力做好分内的事,凭,请让我,公曰:“小大之,狱,,,虽,不能察,必以,情,。”对曰:“,忠,之属也,。,可,以,一战,。,战则,请,从,。”,公与之乘,。战于,长勺,。公将,鼓,之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”,庄公同他共坐一辆战车,在长勺作战。庄公打算击鼓进军。曹刿说:“不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说:“可以了。”,击鼓,十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”,公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。,既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”,春秋地图,长勺在哪里?,长勺,齐师,败绩,。公将,驰,之。刿曰,:,“,未可,。,”,下视其,辙,,,登,轼,而望之,曰:,“,可矣。,”,遂,逐,齐师。,齐国军队大败,落荒而逃。庄公准备驱车追赶。曹刿说:,“,不行。,”,于是向下观察齐军的车辙,又登上车前的横木了望齐军,说:,“,可以了。,”,于是追击齐军。,大败,驱车,(,追赶,),车辙,车前的横木,追赶追击,请你指出,“,轼,”,既克,,公问其,故,。对曰:“,夫,战,勇气也,。,一鼓,作,气,,,再,而衰,三而,竭,。彼竭我,盈,,故克之,。,已经战胜了齐军,庄公问这样做的原因。,(,曹刿,),回答:“作战,靠,的是,勇气。第一次击鼓振作勇气,第二次击鼓勇气就衰落,第三次击鼓勇气就消失了。他们的勇气消失了,我军的勇气正旺盛,所以战胜了他们。,尽,已经,战胜,缘故,发语词无实义,振作,第二次,充满,夫大国,难,测,也,惧有,伏,焉。吾视其辙乱,望其旗,靡,,故逐之。”,齐国是大国,难以预测,怕有伏兵在那里。我看见他们的车辙混乱,望见他们的旗帜倒下,所以追击他们。”,倒下,注意归纳,:,说出下列词的古今异义,古义 今义,可以,牺牲,狱,参与,隔开,不连接,可以凭借,表示可能、许可,祭祀用的猪牛羊等祭品,为正义事业舍生,引申为丢弃某种利益,案件,监狱,间,古今词义,伐 齐师伐我,古义:,今义:,间 又何间焉,古义:,今义:,攻打、讨伐。,砍伐。,参与。,中间。,鄙 肉食者鄙,古义:,今义,:,牺牲 牺牲玉帛,古义:,今义:,鄙陋,目光短浅。,卑鄙。,指猪、牛、羊等祭品。,为了正义的目的舍弃自己的生命或利益。,加 弗敢加也,古义:,今义:,信 必以信,古义:,今义:,虚报,以少报多。,增加。,实情。,书信。,狱 小大之狱,古义:,今义:,虽 虽不能察,古义:,今义:,案件。,监狱。,即使,虽然,再 再而衰,古义:,今义:,忠 忠之属也,古义:,今义:,第二次,表示事情或行为重复,尽力做本分的事,忠诚,词性活用,神弗福也。,公将鼓之。,福,名词用为动词,赐福 保佑。,鼓,名词用为动词。击鼓进军。,一词多义,请,曹刿请见。,战则请从。,从,战则请从。,民弗从也。,故,公问其故。,故克之。,请求。,请让我。,跟随。,服从。,缘故、原因。,所以。,虚词,以,何以战。,必以分人。,之,肉食者谋之。,小大之狱。,公与之乘。,凭,把,代词,指这件事。,助词,“,的,”,代词他,指曹刿。,句式,判断句,夫战,勇气也。,省略句,再而衰。,倒装句,何以战?,作战(是靠)勇气的。,第二次(击鼓进军)(士气)衰弱了。,凭借什么作战?,2,、辨析古今异义,(3),牺牲,玉帛,(4),小大之,狱,(5),必以,情,(6),忠,之属也,(7),可以,一战,今义:为正义事业献身,古义:,祭祀用的祭品,古义:,案件,古义:,实情,古义:,尽力做好本分的事,古义:,可以凭借,(两个词),今义:监狱,今义:感情、情谊,今义:忠诚,今义:表示同意(一个词),省略句式理解,1,、,一鼓作气,,,再而衰,三而竭,。,再,鼓,而,气,衰,三,鼓,而,气,竭。,2,、忠之属也,,可以一战。,可以,之(这个条件),一战。,3,、衣食所安,弗敢专也,,必以分人。,必以,之(衣食这类养生的东西),分人。,结构层次,一、写鲁国战前的政治准备。(详写),1,、曹刿跟乡人的对话,说明曹刿请见的原因。,2,、曹刿跟鲁庄公的对话,说明政治上取信于民是作战的先决条件。,二、叙述长勺之战的全过程。(略写),三、曹刿论述鲁国取胜的原因。(详写),1,、论述反攻敌人的有利时机。,2,、论述追击敌人的有利时机。,讨论,1,、第一段哪句问话反映了曹刿有远见卓识?哪句话体现了他的政治主张?政治主张是什么?,2,、从两人的,对话,中可以看出庄公把战胜的希望寄托在什么上面?,何以战,小大之狱,虽不能察,必以情,取信于民,把战争寄托在近臣和神灵身上,3.,“,忠之属也,”,指的是哪一类事情?表现了曹刿什么样的战略思想?,“,小大之狱,虽不能察,必以情。,”,取信于民,4,、根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样的人?,热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量,目光短浅,但勇于纳谏,3.,“,忠之属也,”,指的是哪一类事情?表现了曹刿什么样的战略思想?,“,小大之狱,虽不能察,必以情。,”,取信于民,4,、根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样的人?,热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量,目光短浅,但勇于纳谏,讨论,:,第二段,本段中可以看出曹刿是怎样的人?,临阵从容,胸有成竹,有卓越的军事才能,讨论,:,第三段,1,、曹刿认为取胜的原因有哪些,?,2,、用文中语句回答:进攻时的最佳战机什么时候?,“,辙乱,”“,旗靡,”,是怎么发现的?,“,彼竭我盈,”,之时,下视其辙,登轼而望之,围绕着,“,论,”,字,在战争的前前后后,曹刿做了什么分析?,战争胜利的因素,战略,因素,:,战术,因素,:,论,政治准备,-,取信于民,有利阵地,-,战于长勺,反攻时机,-,彼竭我盈,追击时机,-,辙乱旗靡,战前的政治准备,取信于民;,抓住进攻的时机,“,彼竭我盈,”,之时;,抓住追击的时机,“,辙乱旗靡,”,之时。,(军事上抓住时机、后发制人。),以弱胜强的原因:,内容小结:,课文,中,指出了战前的政治准备,(),,叙述了利于转入反攻的阵地,(),,叙述了利于反攻的时机,(),之时,叙述了追击开始的时机,(),之时。这次战役,采取了,“,敌疲我打,”,的方针,成为中国战史中弱军战胜强军的有名战例。长勺之战表现了曹刿政治上的,(),和军事上,(),,说明必须,(),,运用正确的,(),,并掌握,(),,才能取得战争胜利的道理。,取信于民,长勺,彼竭我盈,辙乱旗靡,远见卓识,杰出才能,取信于民,战略战术,战机,归纳,:,曹刿、鲁庄公,这两个人物形象,曹刿,:,在政治上,取信于民,,,在军事上,善于,把握战机、,详察敌情,具有爱国精神,庄公,:,在政治上,昏庸无能,,在军事上,急躁冒进 但能勇于纳谏,(远谋),(鄙),对比,二、归纳,本文论述了必须取信于民并运用正确的战略战术,掌握战机、详察敌情才能取得战争胜利的道理。,1.,文章围绕,“,论战,”,来组织材料,,详略得当,重点突出。,虽写战争,但战争的过程写得十分简略,紧扣曹刿这一人物,运用对话来写论作战前的政治准备及战胜齐国的原因,重点突出,中心明确,详略得当。,1,、主题,2,、写作特点,2.,运用,对比,手法,把鲁庄公的,“,鄙,”,与曹刿的,“,远谋,”,进行对比,突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。,3,、成语,一鼓作气,:,彼竭我盈,:,辙乱旗靡,:,比喻趁劲头大的时候,鼓起干劲一口气把工作做完。,彼:他,对方;竭:尽;盈:充满。他们的勇气已丧失,我们的士气正旺盛。,辙:车辙;靡:倒下。车辙错乱,旗子倒下。形容军队溃败逃窜。,一、本文线索,事件发展:,战前,战中,战后,曹刿活动:,请见,参战,论战,文章内容理解,二、鲁国取胜的原因,1,、政治上:取信于民,2,、军事上:正确的指挥和灵活的战略战术,文章内容理解,三、详略安排原因,战前论战,(,详写,),从战克敌,(,略写,),战后论战,(,详写,),有利于展现曹刿形象,突出文章中心。,文章内容理解,文章内容理解,五、本文语言特色:精练,将鼓、将驰 庄公:急躁冒进、急功近利,请见 国难当头,挺身而出,曹刿:,未可、可矣 从容镇定、胸有成竹,总结曹刿的形象特征:,曹刿:,政治上深谋远虑,军事上有卓越的指挥才能。,曹刿的性格特征:,曹刿的活动,曹刿的性格,曹刿请见,爱国热情(有德),论何以战,政治远见(有识),从战指挥,军事才能(有才),论何以胜,谋略过人(有学问),分析鲁庄公的性格特征:,故事内容 庄公性格,三问三答,政治上目光短浅,公将战,公将鼓之,公将驰之,公问其故,军事上无知,鄙,与,“,小大,之,狱,”,中,“,之,”,的用法相同的一项是:,A,、肉食者谋,之,B,、忠,之,属也,C,、公与,之,乘,D,、公将鼓,之,竞技擂台,下列理解正确的一项是:,A,、肉食者谋之,又何间焉?,此句应读出,“,反对,”,的语气。,B,、小惠未徧,民弗从也。,此句应读出,“,肯定,”,的语气。,C,、忠之属也,可以一战。,此句应读出,“,抒情,”,的语气。,D,、夫大国,难测也,惧有伏焉,此句应读出,“,感叹,”,的语气。,竞技擂台,下面句子跟现代汉语习惯一致的一项是:,A,、何以战?,B,、可以一战。,C,、夫战,勇气也。,D,、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。,竞技擂台,补充下列省略句的省略内容,1,、一鼓作气,再而衰,三而竭。,2,、忠之属也,可以一战。,一鼓作气,再,鼓,而,气,衰,三,鼓,而,气,竭。,忠之属也,可以,之(这个条件),一战。,请用原文填空,1,、曹刿,“,请见,”,的原因是:,2,、曹刿认为,“,可以一战,”,的条件是:,3,、曹刿认为,反攻,的最佳时机是,之时,,追击,的最佳时机是 之时。,4,、曹刿,“,下视其辙,登轼而望之,”,后才同意追击的理由是:,5,、由本文引申出的一个成语是:,肉食者鄙,未能远谋。,小大之狱,虽不能察,必以情。,彼竭我盈(齐人三鼓),辙乱旗靡,夫大国,难测也,惧有伏焉。,一鼓作气,合作交流:,研读课文,把握曹刿战略、战术思想,1.,鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备?曹刿是如何进行评价的?,衣食所安,弗敢专也,必以分人,牺牲玉帛,弗敢加也,必以信,小大之狱,虽不能察,必以情,借小惠赢得近臣的拥护,借小信赢得神灵的保护,取信于民,作战的先决条件,小惠未徧,民弗从也,小信未孚,神弗福也,忠之属也。可以一战,2,、本文作者的观点与哪篇文章的观点有相似之处?,取信于民,人和,读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢?请联系生活实际简要谈谈你的看法。,拓展延伸,*,鲁国获胜的主要启示有:,(,1,)获胜的根本是取信于民,获得人民的支持。(,2,)战争中要善于分析敌情,把握战机。(,3,)统治者应善于听取并采纳群众的意见,(结合文章任选一个角度,联系实际谈出看法,言之成理即可),古人记叙这场战争,用“齐鲁长勺之战”为题,而后人却改用“曹刿论战”为题,为什么要作这样的改动?,全篇以曹刿的,言行,为主组织记事材料,而记事的中心又处落在曹刿的“论”“谋”上。,三、探究,结构图示,曹刿论战,战前准备,战争经过,齐人三鼓后,遂鼓,下视其辙,登轼而望,遂逐,战后总结,请见原因:肉食者鄙,未能远谋,政治准备:忠之属也,进攻时机:彼竭我盈之际,追击时机:辙乱旗靡之时,战略思想,取信于民,战场指挥,军事才能,战术思想,抓住时机,</p>
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