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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,创设情境,一次函数的图象是一条直线,一般情况下我们画一次函数的图象,取哪两个点比较简便?,(0,,,b),(-,b/k,0),和,一次函数的性质,慈溪市西门中学邵晓婷,自主探究:,在平面直角坐标系中画出下列函数的图象:,(1),(2),(3),(4),(1),y=2x+2,的图象随,x,的值增大,,y,的值有,怎样的变化趋势?,(2),再看,y=-2x+2,的图象,随,x,的值增大,,y,的值有怎样的变化趋势?,(3),再看看,y=x-1,和,y=-x-1,呢?,(4),大家想想,这两个函数的变化趋势不同,是由什么因素影响的?,思考与讨论,Y,=2x+2,A,B,C,(,1,)看,y=2x+2,的图象随,x,的值增大,,y,的值有怎样的变化趋势?,Y,=-2x+2,A,B,C,(,2,)再看,y=-2x+2,的图象,随,x,的值增大,,y,的值有怎样的变化趋势?,(,3,)再看看,y=x-1,和,y=-x-1,呢?,(,4,)大家想想,这两个函数的变化趋势不同,是由什么因素影响的?,例1:,画出函数,y-2x2,的图象,结合图象回答下列问题:,(1),这个函数中,随着,x,的增大,,y,将增大还是减小?它的图象从左到右怎样变化?,(2)当,x,取何值时,,y0?,(3),当,x,取何值时,,y0?,Y=-2x+2,A,B,C,(4)当,x,取何值时,,y4?,Y=-2x+2,(4)当,x,取何值时,,y4?,例2:,已知一次函数,y(2m-1)xm5,当,m,是什么数时,函数值,y,随,x,的增大而减小,?,解,:,因为一次函数,y,(,2m,-1),x,m,5,,,函数值,y,随,x,的增大而减小,,2m,-1,0,,,即,所以,1,:已知一次函数,y(1-2m)xm-1,,若函数,y,随,x,的增大而减小,并且函数的图象经过二、三、四象限,求,m,的取值范围,.,2:,已知一次函数,y(3m-8)x1-m,图象与,y,轴交点在,x,轴下方,且,y,随,x,的增大而减小,其中,m,为整数,.(1)求,m,的值;,(2)当,x,取何值时,,0,y4?,你能解吗,?,一次函数,y=,kx,+b,的图像与,k、b,的关系,试,判断下列一次函数图像中,k,的符号。,k 0,一,二,三,一,四,三,k 0,一,k 0,三,k 0,时,图像定经过第一、第三象限,0,0,0,试,判断下列一次函数图像中,k,的符号。,k 0,二,四,k 0,一,二,四,k 0,二,三,四,k 0,b 0,k 0,k 0,b 0,0,0,0,热身练习,二:,1.画出函数,y=2x-2,的草图;,2.画出函数,y=-3x-2,的草图;,3.画出函数,y=-2x+2,的草图。,一次函数,中,k,与,b,的正、负与它的图象经过的象限归纳列表为:,1,:,已知一次函数,y(1-2m)xm-1,,若函数,y,随,x,的增大而减小,并且函数的图象经过二、三、四象限,求,m,的取值范围,.,2,:,已知一次函数,y(3m-8)x1-m,图象与,y,轴交点在,x,轴下方,且,y,随,x,的增大而减小,其中,m,为整数,.(1)求,m,的值;,(2)当,x,取何值时,,0,y4?,综合应用,3、,已知点(-1,,a),和(,,b),都在直,线 上,试比较,a,和,b,的大小。,你能想出几种判断的方法?,小 结,经过本节课的学习,你有哪些收获?,
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