资源描述
2025年江苏省大丰市南阳中学高二生物第一学期期末监测模拟试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。下列说法错误的是( )
A.抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理
B.感染该病毒但无症状者,因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测
C.感染早期,会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况
D.患者康复后,会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况
2.肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节,肾上腺素作用于心脏使其活动加强导致血压升高;迷走神经末梢释放物质A作用于心脏使其活动减弱导致血压降低。下列相关叙述正确的是( )
A.肾上腺素使心脏活动加强表明该激素是一种高能化合物
B.推测物质A是一种神经递质,进入心脏细胞后起调节作用
C.若药物B与物质A争夺受体,推测药物B与肾上腺素具有协同作用
D.肾上腺素进行调节方式比迷走神经反应更快、作用时间更短
3.下列三种生物学现象产生的机理依次属于( )
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克
②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人
A.体液调节、免疫调节、反射 B.反射、细胞免疫、激素调节
C.体液调节、过敏反应、反射 D.反射、自身免疫、体液调节
4.人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同,其原因是( )
A.维持内环境渗透压的稳定
B.增加体内水分
C.增加体内无机盐
D.使体内营养物质保持稳定
5.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()
A.不携带遗传病基因的个体也可能会患遗传病
B.猫叫综合征的病因是人的第5号染色体缺失一条
C.携带遗传病基因的个体一定会患遗传病
D.调查某种遗传病的遗传方式应该在人群中随机抽样调查
6. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西”……这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是()
A.荷塘中的动物,植物和微生物共同构成完整的生态系统
B.蜻蜓与小荷之间存在互利共生的关系
C.挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构
D.影响荷塘中鱼类分布的主要因素是光照和人类活动
7.如图表示某田鼠种群数量随时间的变化曲线。下列相关叙述正确的是()
A.该种群的增长曲线是“S”形,d点时出生率和死亡率均为0
B.田鼠的数量为b点时,灭鼠效果最好
C.田鼠的种群数量达到300只,即c点时开始出现环境阻力
D.d点时种内斗争是制约田鼠种群密度的内在因素
8.(10分)发热是人体的一种自我保护机制,表明体内的免疫系统正在发挥作用,过早的使用消炎药,会影响免疫系统的免疫效果。下列有关分析错误的是( )
A.发热的原因可能是细胞活性增强、代谢加快而导致的产热增加
B.病人发热体温长时间维持在39℃,说明机体的产热量大于散热量
C.体温调节过程中既存在反馈调节也存在分级调节
D.相对于吃消炎药,人体自身免疫系统的免疫效果更持久
二、非选择题
9.(10分)下图为人体细胞内蛋白质合成过程的示意图。请据图回答:
(1)图中甲的名称是________,其功能为________________。
(2)图中乙结构是核糖体,它在细胞中有些是游离在细胞质中;有些是附着在________上,参与分泌蛋白的合成。
(3)图中丙分子的名称为________,遗传学上把丙分子链上决定一个氨基酸的三个相邻碱基(如ACU)称为一个________。
(4)合成丙的模板是________。丙与甲之间遵循的碱基配对原则为________,________。
10.(14分)入冬以后,草莓成了衡阳人民十分喜爱的水果。草莓酸甜可口,还有较高的营养价值。草莓可生吃,也可榨汁。我市现在已经有多个大棚草莓基地,丰富了人们冬天的果篮子。
Ⅰ、加工草莓汁时,草莓中的果胶易导致果汁浑浊,影响品质。草莓细胞中,可利用果胶酶将果汁中的果胶分解为__________________,提高果汁的澄清度和出汁率。
Ⅱ、草莓是无性繁殖的作物,长期种植会使病毒积累在体内,使其产量减少,品质下降。如图是利用植物组织培养技术培育脱毒草莓苗的过程,请据图回答:
(1)外植体能够形成幼苗所依据的原理是_____________________。培育脱毒苗时,一般选取未染病部分作为外植体,经过植物组培的到脱毒苗。
(2)当外植体为草莓未开放花朵的花药时,子代草莓苗基因型与母本_________(填“一定”、“不一定”或“一定不”)相同。
Ⅲ、市场上出现了个头比较大的新草莓品种,市民都担心使用了对身体有害的物质,经过学校生物小组调查,发现现在种植的草莓品种大多是八倍体,但也有一些再次通过多倍体育种得到了“巨大”草莓。利用组织培养技术获得多倍体草莓的方法有两种:
(1)使用_____________(药剂)试剂处理草莓的愈伤组织使其染色体加倍,再经培养获得多倍体植株;
(2)聚乙二醇(PEG)诱导草莓体细胞融合形成融合细胞后,再经组织培养获得染色体加倍的多倍体植株,诱导细胞融合前需要用______________________酶对植物细胞进行处理。
11.(14分)烟草是我国重要的经济作物,其栽培容易受到气候、土壤等诸多生态因子的强烈制约,因而烟草的栽培区域受到限制。土壤中的盐分是制约烟草生长的重要因素,它不仅造成烟草产量和品质降低,同时还使土壤板结。某科研团队为获得抗逆性强的耐盐烟草品种,将抗盐基因H与质粒重组,再借助农杆菌导入烟草细胞中。请回答:
(1)1973年博耶和科恩选用仅含单一EcoRⅠ酶切位点的载体质粒Psc101,使之与非洲爪蛙核糖体蛋白基因的DNA片段重组。重组的DNA转入大肠杆菌DNA中,转录出相应的mRNA,这个实验证明了:__________________________________________________________
(2)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有____________________________(答出2点即可)。而作为目的基因的表达载体,除满足上述基本条件外,还需要有启动子和终止子,其中启动子的作用是____________________________。
(3)对图中的质粒和外源DNA进行切割时,所用的限制酶是_____________________。
(4)将抗盐基因H插入T-DNA上,导入用______________________________处理过的农杆菌。筛选转基因成功的烟草细胞,经过⑤和⑥过程得到转基因抗盐的烟草幼苗,该过程所应用的原理是________________________________________
(5)若要获得抗盐能力更强的抗盐基因,可以对基因H进行改造,最终得到相应的蛋白质,该过程可以通过蛋白质工程完成,该过程的基本思路是:①__________________②设计耐盐蛋白质的结构③____________________④找到对应的基因序列
12.下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。回答下列问题:
(1)图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为______。过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用___的方法。②代表的过程是_______。
(2)经过多次传代后,供体细胞中________的稳定性会降低。因此,选材时必须关注传代次数。
(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是________。
(4)与克隆羊“多莉(利)”培育成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了__。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、B
【解析】体液免疫过程为:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞,B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖分化,大部分分化为浆细胞产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。
【详解】A、用抗体检测试剂盒筛查疑似病例利用了抗原-抗体特异性结合原理,A正确;
B、感染该病毒但无症状者,说明其体内产生了抗体,故适用抗体检测法检测,B错误;
C、感染早期,人体免疫系统尚未制造出特定的抗体,故会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况,C正确;
D、患者康复后,体内病毒被清除,故会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况,D正确。
故选B。
2、C
【解析】血压的调节是一个神经-体液调节过程。肾上腺素的生理作用是作用于靶细胞心脏细胞,促进心跳,作用后立刻被灭活。迷走神经通过释放神经递质作用于心脏细胞表面的受体发挥作用。激素与神经递质作用的共同点主要是:都需要与相应的受体结合后才能发挥作用,发挥作用后都立刻被灭活或运走,都属于信息物质,不参与代谢,只传递调节代谢的信息。
【详解】A、肾上腺素是一种激素,只能起调节作用,不能提供能量,故不是高能化合物,A错误;
B、神经递质一般与靶细胞膜上的受体识别并传递信号,不进入细胞,B错误;
C、肾上腺素作用于心脏使其活动加强导致血压升高,迷走神经末梢释放物质A作用于心脏使其活动减弱导致血压降低。若药物B与物质A争夺受体,则物质A的作用不能正常发挥,血压将升高,所以可推测药物B与肾上腺素具有协同作用,C正确;
D、神经调节比体液调节反应快,作用的时间短。肾上腺素进行的调节方式为激素调节,所以比迷走神经的调节反应慢、作用时间更长,D错误。
故选C。
3、A
【解析】1、体液调节指激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如CO2等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节。
2、免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能,通过免疫,机体能够识别“自己”,排除“非己”,以维持内环境的平衡和稳定。
【详解】①胰岛素具有降低血糖的作用,给小白鼠注射胰岛素后,小白鼠休克,属于激素调节,激素调节又属于体液调节;②抗体是体液免疫的活性物质,其与抗原的特异性结合属于免疫调节;③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人,是一种条件反射,属于神经调节。综上分析,A正确,BCD错误。
故选A。
4、A
【解析】生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同,因此生理盐水与血浆是等渗溶液,人在静脉注射时所用的生理盐水的原因是维持内环境渗透压的相对稳定。
【详解】人的内环境必须保持稳定,机体才能进行正常的代谢。注入人体内的生理盐水与血浆浓度相同,使血液保持正常的渗透压,维持了细胞的生活环境稳定,否则,就会引起细胞失水而变形或破裂,影响人体健康,甚至危及生命。
故选A。
5、A
【解析】人类遗传病是指由于遗传物质改变引起的人类疾病,主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病,染色体异常遗传病又分为染色体数目异常遗传病和染色体结构异常遗传病。
详解】A、染色体变异也会引起遗传病,如21三体综合症不携带遗传病基因,也属于遗传病,A正确;
B、猫叫综合征的病因是人的第5号染色体缺失一部分,B错误;
C、携带遗传病基因的个体不一定患遗传病,如常染色体隐性遗传病中Aa个体是正常的,C错误;
D、调查某种遗传病的遗传方式应该在患者家系中抽样调查,D错误。
故选A。
6、C
【解析】生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体。种间关系(不同种生物之间的关系):包括互利共生、捕食、竞争、寄生。生物群落的结构包括空间结构,垂直结构和水平结构,群落的外貌和时间节律,群落中的动植物在垂直方向上有分层现象,水平方向上有镶嵌分布现象,且其中的动植物的种类也不同。
【详解】A、荷塘中的动物,植物和微生物共同构成群落,群落与无机环境共同作用形成生态系统,A错误;
B、互利共生现象是指相互依存,彼此有利的种间关系,蜻蜓和小荷不属于互利共生,B错误;
C、在垂直方向上植物分布不同,有挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草,故体现了群落结构的垂直分层现象,C正确;
D、影响荷塘中鱼类分布的主要因素是食物和栖息空间,D错误。
故选C。
7、D
【解析】据图分析,代表的是“S”形增长曲线,曲线中的两个关键点:b点时,增长率达到最大,它意味着种群的繁殖力最强;d点时,种群数量达到最大(K值),这时种群增长率为0。
【详解】A、该种群的增长曲线是“S”形,d点时出生率和死亡率相等,不为0,A错误;
B、田鼠的数量为b点时,增长速率最大,老鼠会迅速增长起来,应将鼠的种群数量降至b点以下,B错误;
C、环境阻力是在开始就有的,只不过种群较小时,环境阻力较小,并不是在c点时开始出现环境阻力,C错误;
D、d点时种群数量达到最大(K值),而环境资源有限,种内斗争是制约田鼠种群密度的内在因素,D正确。
故选D。
8、B
【解析】体温调节中既有神经调节也有体液调节,当炎热刺激导致汗液分泌增多,这是神经调节。当寒冷刺激,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,使得垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺,最终甲状腺分泌甲状腺激素作用于全身细胞,这是分级调节,甲状腺激素反过来抑制下丘脑和垂体的作用,这是负反馈调节。
【详解】A、当体内出现炎症时,体温升高,这是为了增强白细胞抵抗病菌的能力,A正确;
B、若长时间维持在39℃,说明产热和散热相等,B错误;
C、体温调节中既存在反馈调节(如甲状腺激素对下丘脑和垂体)也存在分级调节,C正确;
D、由于存在记忆细胞,人体自身免疫系统的免疫效果更持久,D正确。
故选B。
二、非选择题
9、 ①.转运RNA(tRNA) ②.识别并转运氨基酸 ③.内质网 ④.信使RNA(mRNA) ⑤.密码子 ⑥.DNA的一条链 ⑦.腺嘌呤与尿嘧啶配对(或A与U配对) ⑧.鸟嘌呤与胞嘧啶配对(或G与C配对)
【解析】本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程,能正确分析题图。分析题图:图中甲为tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;乙为核糖体,是蛋白质的合成场所;丙为mRNA,是翻译的模板。
【详解】(1)图中甲是tRNA(或转运RNA),其功能为转运氨基酸。
(2)图中乙是核糖体,有些是游离在细胞质中,有些是附着在内质网上,参与分泌蛋白的合成。
(3)图中丙是mRNA(或信使RNA);遗传学上把mRNA上决定一个氨基酸的三个相碱基(如ACU)称为一个 密码子。
(4)丙是mRNA,是以DNA的一条链为模板转录而成的。丙为mRNA,甲是tRNA,两者之间遵循的碱基配对原则为A(或腺嘌呤)和U(或尿嘧啶)配对,G(或鸟嘌呤)和C(或胞嘧啶)配对。
【点睛】基因控制蛋白质的合成相关概念
(1)基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段:基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的。整个过程包括转录和翻译两个主要阶段。
(2)转录:转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。
转录的场所:细胞核
转录的模板:DNA分子的一条链;
转录的原料:四种核糖核苷酸(“U”代替“T”与“A”配对,不含“T”);
与转录有关的酶:RNA聚合酶;
转录的产物:mRNA,tRNA,rRNA。
(3)翻译:翻译是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。
翻译的场所:细胞质的核糖体上。
翻译的本质:把DNA上的遗传信息通过mRNA转化成为蛋白质分子上氨基酸的特定排列顺序。
10、 (1).半乳糖醛酸 (2).植物细胞的全能性 (3).一定不 (4).秋水仙素 (5).果胶酶和纤维素酶
【解析】1、果胶酶:(1)作用:能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得更容易;将果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸,使得浑浊的果汁变得澄清。(2)组成:不是特指某一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。
2、植物组织培养技术:离体的植物组织或细胞,在培养一段时间后,会通过细胞分裂形成愈伤组织。愈伤组织的细胞排列疏松而无规则,是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞。由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程,称为植物细胞的脱分化。脱分化产生的愈伤组织继续进行培养,又可以重新分化成根或芽等器官,这个过程叫做再分化。再分化形成的试管苗,移栽到地里,可以发育成完整的植株体。
【详解】Ⅰ(1)果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁和胞间层,果胶被分解成可溶性的半乳糖醛酸,能提高果汁的澄清度和出汁率。
Ⅱ(1)植物体的任何一个细胞都具有发育成完整植株的潜能,称为植物细胞的全能性。外植体能够形成幼苗所依据的原理即植物细胞的全能性。
(2)花药中含有的花粉是经过减数分裂形成的细胞,细胞中染色体数只有体细胞的一半,所以当外植体为草莓未开放花朵的花药时,子代草莓苗基因型与母本一定不相同。
Ⅲ(1)秋水仙素可以诱导产生多倍体,使用秋水仙素处理草莓的愈伤组织,再经培养可获得多倍体植株。
(2)诱导植物细胞融合之前需要先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,形成的原生质体在诱导剂的作用下可融合为杂种细胞。
【点睛】本题以草莓为素材,考查果胶酶的作用、植物组织培养和多倍体的培育等相关知识,意在考查考生对所学知识的识记和应用能力。
11、 (1).质粒不仅可以作为基因工程的载体,重组DNA还可以进入受体细胞,外源基因可以在原核细胞中成功表达,并实现物种间的基因交流 (2).能自我复制,具有标记基因,具有一个或多个限制酶切位点 (3).是RNA聚合酶识别和结合的位点,能启动转录 (4).BamHI和HindIII或EcoRI和HindIII (5).Ca2+ (6).植物细胞具有全能性 (7).预期耐盐蛋白质的功能 (8).推测应有的氨基酸序列
【解析】基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术;个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】(1)将非洲爪蛙核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行了表达,说明质粒不仅可以作为基因工程的载体,重组DNA还可以进入受体细胞,外源基因可以在原核细胞中成功表达,并实现物种间的基因交流。
(2)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有:能够自我复制、具有标记基因、具有一个至多个限制酶切割位点等;启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点,用以驱动基因的转录。
(3)据图分析可知:SmaI会破坏目的基因,故不能选用该限制酶进行切割,故构建基因表达载体时需要限制酶HindⅢ和BamHI或HindⅢ和EcoRⅠ。
(4)农杆菌为微生物细胞,作为受体细胞时,应让其处于感受态,通常用Ca2+进行处理;经过⑤脱分化和⑥再分化过程得到转基因抗盐的烟草幼苗,该过程所应用的原理是植物细胞具有全能性。
(5)蛋白质工程的基本思路是:①预期耐盐蛋白质的功能;②设计耐盐蛋白质的结构;③推测应有的氨基酸序列;④找到对应的基因序列。
【点睛】本题结合图解,考查基因工程的相关知识,解答本题的关键是识记基因工程的操作工具及具体的操作步骤,掌握各步骤中的相关细节,能结合题干信息准确答题。
12、 ①.XX或XY ②.显微操作 ③.胚胎移植 ④.遗传物质 ⑤.卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响 ⑥.动物已分化体细胞的细胞核具有全能性
【解析】分析题图:①表示去除细胞核;②代表胚胎移植,是指动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成动物个体,用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。
【详解】(1)因未知供体的性别,所以该动物体的性染色体组成为XX或XY,过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用显微操作去核法。②过程是将早期胚胎移入代孕个体,所以代表的过程是胚胎移植。
(2)细胞培养过程中,由于经过多次传代培养,细胞的二倍体核型会发生改变,则细胞中遗传物质的稳定性会降低,故选材时必须关注传代次数。
(3)遗传物质主要存在于细胞核中,少量存在于细胞质中。由于卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响,所以克隆动物与供体性状不完全相同。
(4)克隆动物的成功获得证明了已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。
【点睛】本题主要考查细胞核移植及胚胎移植的相关知识,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。
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