叶圣陶先生二三事ppt优秀课件.ppt

,13,叶圣陶先生二三事,R,七年级语文下册,1.,掌握本文表面不动声色，而实际情感真挚，内涵深厚的写作特点,。,2.,掌握本文以小见大，通过具体事例的详细描述再现人物全貌的写法,。,3.,学习叶圣陶先生待人宽、律己严的过人品性及作文写话的文学主张,。,学习目标,新课导入,叶圣陶名言,教是为了达到不需要教。,品德教育重在实做，不在于能说会道。,在现代中国做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会。,读书忌死读，死读钻牛角。,走近作者,【张中行】,（19,09,2006,年），,原名张璇，学名张璿，著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。曾参加编写汉语课本古代散文选等。是二十世纪末未名湖畔三雅士之一，与季羡林、金克木合称,“,燕园三老,”,。,【代表作】,合作编著,文言文选读文言读本续编；,编著,文言常识文言津逮佛教与中国文学负暄琐话等。,【叶圣陶】,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有,“,优秀的语言艺术家,”,之称。,相关介绍,【代表作】,童话集,稻草人；,长篇小说,倪焕之；,短篇小说集,隔膜火灾线下等。,丁,卯,商,酌 譬,如,累赘,拖,沓,妥,帖,字词积累,mo,zhu,l,i zhu,t,p,ti,【,商酌,】,商量斟酌。,【,颠沛流离,】,生活艰难，四处流浪,。,【,修润,】,修改润色。,【,譬如,】,比如。,【,诲人不倦,】,指教导别人而不知疲倦。,【,以身作则,】,以自己的行为做出榜样。,作者写这篇文章的缘由是什么？他主要选择了哪些材料？,缘由：,叶圣陶先生去世了，作者给他写纪念文。,整体感知,材料：,与作者相关的，不见于或不明显见于高文典册的。,根据文章内容划分层次，概括大意。,第一部分：,（,1,）得知叶圣陶先生去世的消息，心中罩上,“,双层的悲哀,”,。,第二部分：,（,2,）总写叶圣陶先生品德的过人之处。,第三部分：,（,3-5,）详写叶圣陶先生在日常交往中为人宽厚的一面。,第四部分：,（,6-8,）从语文方面详写叶圣陶先生为人的另一面,律己严。,第五部分：,（,9,）教育人们铭记叶圣陶先生的写话主张，理解叶老提出这种主张的深重的苦心。,待人厚：,修改文章、,送客、,复信,。,本文记述了叶圣陶先生哪些品德？分别用了哪些事例来进行说明？,律己严：,作文、做人，以身作则，鞠躬尽瘁,。,文章开头写叶圣陶先生的逝世，为何还要写外面繁琐而响亮的鞭炮声？,细读感悟,叶圣陶先生逝世的时间是除夕，我们有除夕放鞭炮的习俗。,以乐景写哀情,，用繁琐响亮的鞭炮声衬托,“,我,”,极度悲哀的心情。,如何理解,“,双层的悲哀,”,？,叶圣陶先生是,“,我,”,的良师益友，对我国的教育事业做出了杰出的贡献。他的逝世，对于,“,我们,”,是一个不可估量的损失，不仅是,“,我,”,的悲哀，也是全国人民的悲哀。,第二段是如何说明叶圣陶先生品德的过人之处的？,孔子,：,“,躬行君子，则吾未之有得。,”,“,学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！,”,叶圣陶,“,确是人之师表,”,。,对 比,第三部分从哪些方面写叶老待人厚的特点？是如何凸显出来的？,（,1,）文墨方面,“,待人厚,”,：举吕叔湘先生的例子，充分说明,“,凡是同叶圣陶先生,待人厚而深受感动,”,。,（,2,）日常交往方面,“,待人厚,”,：通过一些,“,可以算作末节的事,”,来说明。,（,3,）以自己的亲身经历为例，叶老因去天坛看花错过了接待,“,我,”,的机会而悔恨，表现了叶老待人宽厚而诚恳。,作者用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张？这种风格具体讲的是什么？,“,平易自然，鲜明简洁,说像话还不够，就是话。,”,“,写话,”,本文具有这样的,“,写话,”,风格吗？举例说说。,“,还记得大概是七十年代中期某年的春天吧,是西郊某大雪的什么公寓。,”,作者写拜访叶圣陶先生，如话家常，平易自然，简洁流畅，毫无拖沓累赘之感。,分析最后一段的,作用,：,照应开头；,字里行间洋溢着对叶圣陶先生深深的怀念之情。,写法探究,1.,在感情表达方面，善于理性控制感情，反显其真挚。,本文是追忆故人的文章，对于叶圣陶先生的逝世，与其感情深厚的作者，内心有深重的悲哀。但在写作时，他是把这种感情过滤了，或者可以说是把感情潜藏在文章深处了。,2.,在人物刻画方面，用具体的典型事例进行记叙，以小见大，凸显人物的精神风貌。,本文主旨是记人。文章没有精细的描写和专门的抒情笔墨，而是以叙述为主，结合议论。,3.,在文风方面，态度诚恳，叙述平实，语言朴素，所写这是简明而有条理的口头语，同时又不失其深挚。,本文堪称实践叶先生语文主张的一个范例。但因作者并非空泛地叙述，而是通过一件件具体事例来再现人物，所以具有鲜明的形象性和动人的情感力量。,本文通过对叶圣陶先生言行的记述，赞美了叶圣陶先生待人厚、律己严的高尚品德，同时也阐述了叶圣陶先生的写话主张，特别强调了写文章要,“,简明,”,的重要性。字里行间洋溢着,“,我,”,对叶圣陶先生深深的怀念、敬佩和赞美之情。,课堂小结,板书设计,叶圣陶先生二三事,总,怀念敬佩赞美,品德过人,文墨方面,日常交往,写文章,文风,写作的各个方面,提出希望,待人厚,写话,简洁,求完美,铭记主张,总,律己严,分,随堂练习,1.,叶圣陶先生关于写文章要简洁的观点，对你有启发吗？拿出自己最近写过的作文，看看有没有累赘的地方，做些修改。,2.,通过对这篇文章的学习，说说对如何度过自己的一生的感悟？,人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业,为人类的解放而斗争。,