CIE标准色度学习教材.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,CIE,标准色度学习教材,教学要求：,1、理解,CIE1931-RGB,向,CIE1931-XYZ,转换的目的和方法。,2、掌握用,CIE1931-,xy,色度坐标表是颜色的方法。,3、掌握,CIE1931,标准色度观察者光谱三刺激值的概念及应用。,4、掌握,CIE1964,补充标准色度系统的应用。,推导,0.9399,r,+4.5306,g,+0.0601=0 (1),r,+0.99,g,-1=0 (2),1.45,r,+0.55,g,+1=0 (3),(X),:,r,=1.2750,g,=-0.2778,b,=0.0028,(Y),:,r,=-1.7392,g,=2.7671,b,=-0.0279,(Z),:,r,=-0.7431,g,=0.1409,b,=1.6022,求直线的交点,RGB,系统中的色度坐标和,XYZ,系统中,色度坐标的转换关系,问题：在现有的数据中，只有三刺激值，无色度坐标，真要用,r,-,g,色度坐标来转换,x,-,y,色度坐标不现实，此转换式只适合于已知,r,-,g,色度坐标的个别点转转化成,x,-,y,色度坐标，才有意义。,RGB,系统中的三刺激值和,XYZ,系统中三刺激值的转换关系,/2,A,D,A/2,视角,CIE1964-RGB,系统中的三刺激值和,CIE1964,-,XYZ,系统中三刺激值的转换关系,CIE1964,-,XYZ,系统中色度坐标的获得,CIE1964,-,XYZ,系统中色度图,作业：,1、详细说明从,CIE1931-RGB,系统向,CIE1931-XYZ,系统转换时假想三原色（,X,）、（,Y,）、（,Z,）的色度坐标是怎样确定的？,2、,CIE1931-XYZ,系统中三刺激值的物理意义是什么？三刺激值曲线与波长围成的区域的面积又表示什么？,3、2视场和10视场下的色度图有什么不同？在2视场下能匹配的两种颜色在10视场下能匹配吗？为什么？,