江苏省如皋市搬经中学2025年生物高一上期末联考模拟试题含解析.doc

江苏省如皋市搬经中学2025年生物高一上期末联考模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（　　）
A．被动运输包括自由扩散和协助扩散
B．协助扩散和主动运输均需要载体蛋白协助并消耗能量
C．被动运输只能把物质从高浓度一侧向低浓度一侧运输
D．主动运输能将物质从低浓度向高浓度一侧运输，但需要载体协助并消耗能量
2．科研人员发现了一种色素缺失的豌豆变异植株，提取其色素并进行了纸层析分离，结果如下图（图中数字代表正常植株的色带位置）。以下关于该变异植株的描述正确的是 （ ）

A．缺失叶绿素b，植株对蓝紫光、红光吸收的能力减弱
B．缺失胡萝卜素，植株对蓝紫光吸收的能力减弱
C．缺失叶绿素a，植株对红光吸收的能力减弱
D．缺失叶黄素，植株对蓝紫光吸收的能力减弱
3．如图为蔗糖酶作用机理示意图，图中“”表示葡萄糖，“ ”表示果糖，“ ”表示蔗糖，“ ”表示麦芽糖。从图可以看出（　　）

A．蔗糖酶催化蔗糖水解为葡萄糖 B．蔗糖酶能催化麦芽糖水解
C．酶的催化作用具有专一性 D．酶的催化作用具有高效性
4．生物界含有多种多样的蛋白质，下列有关蛋白质的叙述中正确的是
A．都在细胞内的内质网上合成 B．都能催化细胞内的化学反应
C．都由20种氨基酸脱水缩合产生 D．都能与双缩脉试剂产生紫色反应
5．下列属于组成细胞的大量元素的一组是（ ）
A．N、S、O、Mg B．H、O、K、B
C．P、N、C、Mo D．Ca、C、O、Zn
6．下图是探究酵母菌呼吸方式的装置和生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，下列相关叙述错误的是（ ）

A．若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行①②
B．若装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行①④
C．若装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌进行①②和①③
D．反应①②在人体细胞的细胞溶胶和线粒体进行，反应①③在酵母菌的细胞溶胶进行
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题：
流经图甲生态系统的总能量为___________（填字母），图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于___________的能量。蚕同化的能量D=__________________之和（填字母）。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。蚕粪是优良的鱼类词料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以______________________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有______________________。桑基鱼塘农业生态系统不但促进了物质循环，还提高了能量_____________。
8．（10分）下面甲图表示植物体内有关物质的变化，乙图表示不同外界因素对光合作用的影响，请回答：
甲图中表示光合作用的过程有____________，表示呼吸作用的过程有____________。（用图中编号表示）。甲图中X、Y表示的物质均为____________，②④过程均产生ATP，其中____________过程产生的ATP较多。乙图中，限制C、E两点光合速率的主要因素分别是____________、____________，除图中所示因素外____________也会影响光合作用的速率。乙图中B点（横轴上的点）时，光合作用相对速率____________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用。
9．（10分）如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：
如图所示细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是__________。研究表明，结构②的功能越复杂，________种类和数量越多。细胞在癌变的过程中，结构②的成分发生改变，有的产生________等物质。研究细胞内各种细胞器的组分和功能，需先分离细胞器，常用的方法是____________________。研究表明，[　　]________(填序号和名称)中含有多种水解酶，是细胞的“消化车间”。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞器或细胞结构是________(填序号)。上述过程中，所需能量的供给来自[　　]________(填序号和名称)，观察活细胞中该结构，需用________染色。
10．（10分）下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。
溶酶体起源于乙_________（细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解________________，以保持细胞的功能稳定。 脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡负责从甲______________（细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的______________可以帮助实现这些蛋白质的回收。囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的_____________结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________________的功能。
11．（15分）将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分别浸于等量蒸馏水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中，观察原生质体的体积随时间的变化，结果如甲图所示：

回答下列问题：图甲曲线1,2,3中，表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生质体体积变化的是曲线____；分析曲线1不会无限上升的原因是____________________若图甲曲线3中，处于ef段的细胞如图乙所示，则Ⅰ处的物质是________；若图甲曲线2中，处于bc段的细胞如图乙所示，且Ⅰ、Ⅱ两处的溶液浓度分别为CⅠ、CⅡ，则CⅠ____（填“<”、“>”或“=”）CⅡ试简要分析图甲曲线2,3差异的原因：_______________。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、B
2、D
3、C
4、D
5、A
6、B

二、综合题：本大题共4小题
7、A 用于自身生长、发育、繁殖的能量 ）A1+B1+C1+D1 — 有机物 抵抗力稳定性（或自我调节能力） 利用率
8、①③ ②④ [H] ④ 光照强度 温度 外界C02浓度 等于
9、（1）具有核膜包被的细胞核（成形的细胞核）
（2）蛋白质 甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）
（3）差速离心法[⑤]溶酶体
（4）①④⑦②[⑥]线粒体 健那绿染液
10、(l)高尔基体 衰老、损伤的细胞器（或“细胞自身产生的碎渣”）
(2)脂质（或“磷脂”、“脂类物质”）
（3）内质网 COPI
（4）一定的流动性 受体 进行细胞间的信息交流（或“细胞识别”、“传递信息”）
11、2 细胞壁的伸缩性较小，植物细胞吸水不会无限涨大或吸水涨破 蔗糖溶液 < 蔗糖不能透过细胞膜，而K+和NO3-可被细胞吸收