护理伦理学.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,资料仅供参考,不当之处，请联系改正。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,资料仅供参考,不当之处，请联系改正。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,资料仅供参考,不当之处，请联系改正。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,资料仅供参考,不当之处，请联系改正。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,资料仅供参考,不当之处，请联系改正。,第七章护理伦理实践总论,第一节基础护理与专科护理中的护理道德,一、基础护理,(,一,),基础护理的涵义和特点,1,基础护理的,涵义,基础护理,是临床护理的基本工作，是日常护理工作的主体，直接为病人提供各种生活和技术服务，以满足病人的基本生活需要和治疗需要，是使病人达到治疗目的、减轻病痛、促进康复的必要手段。,基础护理是各科护理的共同基础，,基础护理内容,包括,:,1,、观察病情、监测病人的生命体征和生理信息、,2,、采集标本、辅助各种诊治处置、,3,、消毒隔离及病人的生活护理、,4,、卫生保健和住院指导等,基础护理是融伦理、心理护理为一体的重要的护理服务方式。,护理札记,是一本蕴含丰富,护理伦理思想,的巨著，其中字里行间体现出对患者,的关爱。,2,基础护理的特点,(1),常规性,(2),连续性,(3),整体性,在基础护理工作中，,医护,是,个整体。而且还为医生提供诊治所必须的物质条件和技术协助，,(4),科学性,(,二,),基础护理的,道德要求,1,关怀病人，于细微处体现奉献精神,关怀照护是护理专业的核心和精髓,从生理、心理、社会文化发展和精神各个角度,关怀病人。,首先，应加强生活护理，满足病人基本生活需要。,护士的基本职责,是“保存生命、减轻病痛、促进康复”,其次，加强病人的心理护理，满足病人的心理需要。,最后，尊重病人人格，满足病人精神需要。,2,甘于平凡工作，培养严谨认真的工作态度,3,默默支持，医护精诚合作,2,专科护理的涵义和特点,涵义：,专科护理,是针对不同疾病开展的护理工作，主要是对疾病的护理。,特点：,(1),专业性：随着医学科学的发展，新技术不断出现和使用，技术操作更为复杂，护理学科的知识、技术向更加先进、复杂、高级化发展，也使专科护理的专业性特点更为突出。,(2),规范性,(3),合作性,(,二,),专科护理的道德要求,1,努力更新专科护理知识和技能,努力学习其他学科知识。新的医学模式对疾病的治疗及指导意义日益受到广泛的重视，要求护士的知识面更广，不仅要掌握医学、护理学知识，,还要掌握心理学、社会学、人文学等多学科的知识。,2,培养高度负责的专业精神,3,尊重、善待病人,4,增强合作意识，培养合作精神,第二节整体护理道德,一、整体护理,(,一,),整体护理的涵义和特点,l,整体护理的,涵义,整体护理是以病人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础，并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的护理工作模式。,整体护理的,目标,是根据人的生理、心理、社会、文化、精神等多方面的需求，提供适合个人的最佳护理。,2,整体护理的,特点,(1),整体性,整体护理的整体应当包括以下六个层次：一是病与病人是一个整体；,二是生物学的病人与社会心理学的病人是,个整体；,三是病人的物质生活与病人的社会文化生活是一个整体；,四是病人与社会是一个整体；,五是病人与整个生态环境是一个整体；,六是病人从入院到出院、在院内与院外是一个整体。,(2),系统性,(3),专业性：整体护理这一新理论突出了现代护理专业的独立性，并提出很多需要深入研究与探讨的课题，使护理学成为更加专业化的独立学科体系。,(4),主动性,(,二,),整体护理的,道德要求,1,独立自主，勤于思考,2,自觉承担责任,3,刻苦钻研，积极进取,整体护理使护理工作的,重点,从疾病为中心的护理转向以病人为中心的护理方式，,马斯洛需要层次理论,(,自下至上是：生理需要、安全需要、爱的需要、自尊的需要、自我实现的需要,),1948,年，世界卫生组织,(WHO),提出了新的健康定义，即“健康不仅是没有疾病，而是生理上、心理上和社会适应上的完好状态,(well being),。”,谢 谢,