资源描述
吉林省松原市乾安县七中2025年高二上数学期末学业质量监测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设α,β是两个不同的平面,m,n是两条不重合的直线,下列命题中为真命题的是()
A如果,,n∥β,那么
B.如果,,,那么α∥β
C.如果m∥n,,,那么α∥β
D.如果m∥n,,,那么
2.设函数的导函数是,若,则()
A. B.
C. D.
3.若a,b,c为实数,且,则以下不等式成立的是()
A. B.
C. D.
4.已知动点满足,则动点的轨迹是( )
A.椭圆 B.直线
C.线段 D.圆
5.某地政府为落实疫情防控常态化,不定时从当地780名公务员中,采用系统抽样的方法抽取30人做核酸检测.把这批公务员按001到780进行编号,若054号被抽中,则下列编号也被抽中的是( )
A.076 B.104
C.390 D.522
6.下列说法中正确的是
A.命题“若,则”的逆命题为真命题
B.若为假命题,则均为假命题
C.若为假命题,则为真命题
D.命题“若两个平面向量满足,则不共线”的否命题是真命题.
7.命题:“,”的否定形式为()
A., B.,
C., D.,
8.在长方体中,若,,则异而直线与所成角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
9.从某个角度观察篮球(如图1),可以得到一个对称的平面图形,如图2所示,篮球的外轮形为圆O,将篮球表面的粘合线看成坐标轴和双曲线,若坐标轴和双曲线与圆O的交点将圆O的周长八等分,AB=BC=CD,则该双曲线的离心率为( )
A. B.
C. D.
10.设为坐标原点,抛物线的焦点为,为抛物线上一点.若,则的面积为()
A. B.
C. D.
11.在等差数列{an}中,a1=2,a5=3a3,则a3等于( )
A.-2 B.0
C.3 D.6
12.若命题p为真命题,命题q为假命题,则下列命题为真命题的是()
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.设a为实数,若直线与直线平行,则a值为______.
14.已知圆锥的侧面积为,若其过轴的截面为正三角形,则该圆锥的母线的长为___________.
15.已知函数,是其导函数,若曲线的一条切线为直线:,则的最小值为___________.
16.某市开展“爱我内蒙,爱我家乡”摄影比赛,9位评委给参赛作品A打出的分数如茎叶图所示,记分员算得平均分为91,复核员在复核时,发现一个数字(茎叶图中的x)无法看清,若记分员计算无误,则数字x应该是______
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数.
(1)求函数的极值;
(2)是否存在实数,,,对任意的正数,都有成立?若存在,求出,,的所有值;若不存在,请说明理由.
18.(12分)如图,已知顶点,,动点分别在轴,轴上移动,延长至点,使得,且.
(1)求动点的轨迹;
(2)过点分别作直线交曲线于两点,若直线的倾斜角互补,证明:直线的斜率为定值;
(3)过点分别作直线交曲线于两点,若,直线是否经过定点?若是,求出该定点,若不是,说明理由.
19.(12分)已知各项均为正数的等比数列前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求
20.(12分)已知数列中,,.
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
21.(12分)已知圆C的圆心在直线上,圆心到x轴的距离为2,且截y轴所得弦长为
(1)求圆C的方程;
(2)若圆C上至少有三个不同的点到直线的距离为,求实数k的取值范围
22.(10分)在二项式的展开式中;
(1)若,求常数项;
(2)若第4项的系数与第7项的系数比为,求:
①二项展开式中的各项的二项式系数之和;
②二项展开式中各项的系数之和
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】AB.利用两平面的位置关系判断;CD.利用面面平行的判定定理判断;
【详解】A.如果,,n∥β,那么α,β相交或平行;故错误;
B.如果,,,那么α,β垂直,故错误;
C.如果m∥n,,则,又,那么α∥β,故C正确;D错误,
故选:C
2、A
【解析】求导后,令,可求得,再令可求得结果.
【详解】因为,所以,
所以,所以,
所以,所以.
故选:A
【点睛】本题考查了导数的计算,考查了求导函数值,属于基础题.
3、C
【解析】利用不等式的性质直接推导和取值验证相结合可解.
【详解】取可排除ABD;由不等式的性质易得C正确.
故选:C
4、C
【解析】根据两点之间的距离公式的几何意义即可判定出动点轨迹.
【详解】由题意可知表示动点到点和点的距离之和等于,又因为点和点的距离等于,所以动点的轨迹为线段.
故选:
5、D
【解析】根据题意,求得组数与抽中编号的对应关系,即可判断和选择.
【详解】从780名公务员中,采用系统抽样的方法抽取30人做核酸检测,
故需要分为组,每组人,设第组抽中的编号为,
设,由题可知:,故可得,
故可得.
当时,.
故选:.
6、D
【解析】A中,利用四种命题的的真假判断即可;B、C中,命题“”为假命题时,、至少有一个为假命题;D中,写出该命题的否命题,再判断它的真假性
【详解】对于A,命题“若,则”的逆命题是:若,则;
因为也成立.所以A不正确;
对于B,命题“”为假命题时,、至少有一个为假命题,所以B错误;C错误;
对于D,“平面向量满足”,
则不共线的否命题是,若“平面向量满足”,则共线;
由知:,一定有,,
所以共线,D正确.
故选:D.
【点睛】本题考查了命题的真假性判断问题,也考查了推理与判断能力,是基础题
7、D
【解析】根据含一个量词的命题的否定方法直接得到结果.
【详解】因为全称命题的否定是特称命题,
所以命题:“,”的否定形式为:,,
故选:D.
【点睛】本题考查全称命题的否定,难度容易.含一个量词的命题的否定方法:修改量词,否定结论.
8、C
【解析】通过平移把异面直线平移到同一平面中,所以取,的中点,易知且过中心点,所以异而直线与所成角为和所成角,通过解三角形即可得解.
【详解】
根据长方体的对称性可得体对角线过中心点,
取,的中点,易知且过中心点,
所以异而直线和所成角为和所成角,
连接,在中,
,,,
所以则异而直线与所成角的余弦值为:
,
故选:C.
9、D
【解析】设出双曲线方程,通过做标准品和双曲线与圆O的交点将圆的周长八等分,且AB=BC=CD,推出点在双曲线上,然后求出离心率即可.
【详解】设双曲线的方程为,
则,因为AB=BC=CD,
所以,所以,
因为坐标轴和双曲线与圆O的交点将圆O的周长八等分,
所以在双曲线上,
代入可得,解得,
所以双曲线的离心率为.
故选:D
10、D
【解析】先由抛物线方程求出点的坐标,准线方程为,再由可求得点的横坐标为4,从而可求出点的纵坐标,进而可求出的面积
【详解】由题意可得点的坐标,准线方程为,
因为为抛物线上一点,,
所以点的横坐标为4,
当时,,所以,
所以的面积为,
故选:D
11、A
【解析】利用已知条件求得,由此求得.
【详解】a1=2,a5=3a3,得a1+4d=3(a1+2d),即d=-a1=-2,
所以a3=a1+2d=-2.
故选:A.
12、B
【解析】根据逻辑联结词“且”,一假则假,对四个选项一一判断直接即可判断.
【详解】逻辑联结词“且”,一假则假.
因为命题p为真命题,命题q为假命题,所以为假命题,为真命题.
所以,为假,故A错误;
为真,故B正确;
为假,故C错误;
为假,故D错误.
故选:B
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】根据两直线平行得到,解方程组即可求出结果.
【详解】由题意可知,解得,
故答案为:.
14、
【解析】利用圆锥的结构特征及侧面积公式即得.
【详解】设圆锥的底面半径为r,圆锥的母线为l,
又圆锥过轴的截面为正三角形,圆锥的侧面积为,
∴,
∴.
故答案为:.
15、
【解析】设直线与曲线相切的切点为,借助导数的几何意义用表示出m,n即可作答.
【详解】设直线与曲线相切的切点为,而,则直线的斜率,
于是得,即,
由得,而,于是得,即
因,则,,当且仅当时取“=”,
所以的最小值为.
故答案为:
【点睛】结论点睛:函数y=f(x)是区间D上的可导函数,则曲线y=f(x)在点处的切线方程为:.
16、1
【解析】由平均数列出方程,求出x的值.
【详解】由题意得:,解得:.
故答案为:1
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)极小值为:,无极大值
(2),,
【解析】(1)先求导求单调性,再判断极值点求极值即可;
(2)易知,只需要为函数和的公切线即可,
求出公切线,代入后分别证明和成立即可.
【小问1详解】
由题意知:,令,解得,令,
解得,所以函数在单调递增,在单调递减,
所以为函数的极小值点,即极小值为:,无极大值.
【小问2详解】
设,易知,
所以点是和的公共点,
要使成立,
只需要为函数和的公切线即可,
由(1)知,,所以在点处的切线为:,
同理可得在点处的切线为:,
由题意知为同一条直线,所以解得,
即等价于;
下面证明这个式子成立:首先证明等价于,
设,所以,
恒成立,所以单调递增,易知,
所以当时,,当时,,
所以在单调递减,在单调递增,
所以,故不等式成立,
即成立;
再证明:等价于,设,
所以,所以当时,,
当时,,所以在单调递增,在单调递减,
所以,故不等式成立,即成立;
综上所述,存在,,使得成立.
故:,,.
【点睛】函数的单调性是函数的重要性质之一,它的应用贯穿于整个高中数学的教学之中.
某些数学问题从表面上看似乎与函数的单调性无关,但如果我们能挖掘其内在联系,
抓住其本质,那么运用函数的单调性解题,能起到化难为易、化繁为简的作用.
因此对函数的单调性进行全面、准确的认识,并掌握好使用的技巧和方法,
这是非常必要的.根据题目的特点,构造一个适当的函数,利用它的单调性进行解题,
是一种常用技巧.许多问题,如果运用这种思想去解决,往往能获得简洁明快的思路,
有着非凡的功效.
18、(1);(2)证明见解析;(3).
【解析】(1)设点M,P,Q的坐标,将向量进行坐标化,整理即可得轨迹方程;(2)设点,,直线的倾斜角互补,则两直线斜率互为相反数,用斜率公式计算得到,即可计算kAB;(3)若,由两直线斜率积为-1,可得到关于与的等量关系,写出直线AB 的方程,将等量关系代入直线方程整理可得直线AB经过的定点
【详解】(1)设,,.
由,得,即.
因为,所以,所以.
所以动点的轨迹为抛物线,其方程为.
(2)证明:设点,,
若直线的倾斜角互补,则两直线斜率互为相反数,
又,,所以,
,整理得,
所以.
(3)因为,
所以,
即,①
直线的方程为:,
整理得:,②
将①代入②得,即,
当时,
即直线经过定点.
【点睛】本题考查直接法求轨迹方程,考查直线斜率为定值的求法和直线恒过定点问题.
19、(1)
(2)9
【解析】(1)根据题意列出关于等比数列首项、公比的方程组即可解决;
(2)利用等比数列的前项和的公式,解方程即可解决.
【小问1详解】
设各项均为正数的等比数列首项为,公比为
则有,解之得
则等比数列的通项公式.
【小问2详解】
由,可得
20、(1)证明见解析,
(2)
【解析】(1)由,取倒数得到,再利用等差数列的定义求解;
(2)由(1)得到,利用错位相减法求解.
【小问1详解】
证明:由,以及,显然,
所以,即,
所以数列是首项为,公差为的等差数列,
所以,
所以;
【小问2详解】
由(1)可得,,
所以数列的前项和①
所以②
则由②-①可得:
,
所以数列的前项和.
21、(1)或;(2).
【解析】(1)设圆心为,由题意及圆的弦长公式即可列方程组,解方程组即可;
(2)由题意可将问题转化为圆心到直线l:的距离,解不等式即可.
【详解】解:(1)设圆心为,半径为r,根据题意得,
解得,
所以圆C的方程为或
(2)由(1)知圆C的圆心为或,半径为,
由圆C上至少有三个不同的点到直线l:的距离为,可知圆心到直线l:的距离
即,所以,
解得
所以直线l斜率的取值范围为
22、(1)60(2)①1024;②1
【解析】(1)根据二项式定理求解
(2)根据二项式定理与条件求解,二项式系数之和为,系数和可赋值
【小问1详解】
若,则,(,…,9)
令∴∴常数项为.
【小问2详解】
,(,…,)
,解得
①
②令,得系数和为
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