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专题八,19,世纪以来文学艺术,第一课 工业革命时代浪漫情怀,1/29,请思索：,（,1,）材料表达了拜伦什么艺术格调？,（,2,）,19,世纪早期浪漫主义文学艺术领域中有哪些出色成就？,左图为英国诗人拜伦，他作品被歌德誉为“是彻底天才作品,愤世到了不顾一切辛辣程度，温柔到了优美感情最纤细感人地步,”,。他塑造了一系列“拜伦式英雄”，高傲、倔强、忧郁、痛苦，与社会格格不入、反叛。,2/29,课标要求：,了解,19,世纪以来文学主要成就，认识其产生,时代背景及影响。观赏,19,世纪以来有代表性美术作品，了,解这些美术作品产生时代背景及其艺术价值。列举,19,世纪,以来有代表性音乐作品，了解这些音乐作品时代性、多,样性和民族性。,难点：,19,世纪早期浪漫主义文学艺术领域中主要代表人物和代表作品及其艺术价值。,重点：,19,世纪早期，浪漫主义艺术出现历史背景。,3/29,主题一 心灵激荡,提醒：,英国拜伦、雪莱、济慈等；,【,思索,】,英国,浪漫主义文学代表人物都有谁？,假如生活坑骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心时暂且抑制自己，相信吧，高兴之日就会到来。我们心儿憧憬着未来,普希金,假如生活坑骗了你,4/29,1.,出现背景,政治：,法国大革命震荡了整个欧洲。,经济：,第一次工业革命在欧洲快速延伸。,思想：,启蒙思想家所宣扬“理性王国”与现实形成强烈反差。,5/29,（,1,）英国：,拜伦,:,唐璜,恰尔德,哈罗德游记,雪莱,:,西风颂,济慈,:,夜莺歌,（,2,）法国：,雨果,巴黎圣母院,悲惨世界,（,3,）德国：,霍夫曼和海涅,德国，一个冬天童话,（,4,）俄国：,普希金,叶甫盖尼,奥涅金,上尉女儿,渔夫和金鱼故事,2.,浪漫主义文学主要代表及其代表作,6/29,【,思维点击,】,巴黎圣母院,是怎样表达浪漫主义？,提醒：,非凡人物；离奇情节；强烈对比。,小说发表于,1831,年前后，以,15,世纪路易十一封建专制统治下巴黎为背景，再现了路易十一统治时期历史真实，宫廷与教会怎样狼狈为奸压迫人民群众，人民群众怎样同两股势力英勇斗争。,7/29,结合视频探究：浪漫主义文学特征是什么？,【,合作探究,】,提醒：,内容上：揭露现实,描写辽阔社会场景，强调抒发个人情感，追寻理想世界，憧憬未来，反对崇尚理性，歌颂本能感情。创作手法上：采取夸大和对比手法，语言奔放,情节离奇，出奇制胜，但又感情真挚。,8/29,1.,恩格斯说：“和启蒙学者华美约言比起来，理性胜利建立起来社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望讽刺画”。所以，,18,世纪末至,19,世纪中叶，欧洲文坛出现,(),A.,古典主义,B.,浪漫主义,C.,浪漫主义,D.,当代主义,B,【,对点训练,】,9/29,2.德国，一个冬天童话是著名作家海涅代表作,其主要特点之一应该是(),A.赞颂资本主义制度,B.主动追寻理想世界,C.讴歌社会现实情况,D.高扬理性主义旗帜,B,10/29,主题二 浪漫乐章,【,思索,】,贝多芬音乐作品有哪些？他在音乐史上地位怎样？,提醒：,第三（英雄）交响曲,第五（命运）交响曲,第六（田园）交响曲,第九（合唱）交响曲,等；他是音乐史上一个承前启后式人物，既将古典音乐推向新高峰，又开创了浪漫主义音乐先河。,贝多芬（,17701827,），诞生于德意志波恩市一个音乐世家，是西方世界有史以来最伟大作曲家,(“,乐圣,”),，他作品集古典主义音乐之大成，开浪漫主义音乐之先声。,11/29,1,.,摇篮和中心：,德国和奥地利。,2,.,代表人物及作品,国家,姓名,代表作,备注,德国,贝多芬,九部交响曲,承前启后,舒曼,蝴蝶,幻想曲,“诗人音乐家”,奥地利,舒伯特,小夜曲,春之信念,“歌曲之王”,施特劳斯,蓝色多瑙河,“圆舞曲之王”,12/29,【,思维点击,】,下段文字有几处错误？请更正过来。,提醒：,5,处。德国；维也纳；舒伯特；,小夜曲,；舒曼。,一代音乐宗师贝多芬从他故乡法国出发，来到了素有“音乐之都”柏林拜会了“歌曲之王”舒曼，舒伯特为贝多芬演奏了一曲自己浪漫主义乐曲蓝色多瑙河。贝多芬认为，即使自己开创了浪漫主义音乐先河，但舒伯特却把浪漫主义音乐推到了全盛时期。,13/29,【,合作探究,】,依据,材料，结合所学知识分析贝多芬思想特点。,第三交响曲,英雄,完成于,1804,年春，本欲献给法国第一位执政者拿破仑，但当得知拿破仑将于五月十八日即位皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词封面撕下，并愤恨地高喊“这是一个独裁者,!,”以后出版时他将标题改为“为纪念一位伟大英雄而作”。这部作品于,1805,年在维也纳初演一举成功，从此贝多芬蜚声欧洲乐坛。,14/29,提醒：,表达了贝多芬向往民主，追求自由、平等，反对专制革命精神。,这部作品是贝多芬最著名代表作之一，是第一部打破维也纳交响乐模式，完全表达英雄性格作品。作品贯通着严厉和欢乐情绪，一直保持着深沉、真挚感情，展现出强烈浪漫主义气氛。贝多芬本人曾声称他最喜欢交响乐就是这部第三交响曲。,15/29,1.,贝多芬自称是“强硬民主主义者”，以下哪部作品创作表达了这一特点（）,A.,英雄交响曲,B.,田园交响曲,C.,合唱交响曲,D.,命运交响曲,2.“,要是没有听过这部壮丽作品话，那么你这一生能够说是什么作品也没听过。”这是恩格斯对,第五（命运）交响曲,评价，这部伟大音乐作品作者是（）,A.,舒伯特,B.,舒曼,C.,雨果,D.,贝多芬,【,对点训练,】,A,D,16/29,主题三 向着自由前进,！,【,思索,】,下幅美术作品作者是谁？含有怎样格调？,提醒：,籍里柯（法）,梅杜萨之筏,；浪漫主义。,17/29,【,思维点击,】,浪漫主义美术作品有何特点,?,提醒：,（,1,）内容,:,以重大事件为题材，歌颂自由，重视感情。,（,2,）表现手法：重视画面完整和统一，尤其强调色彩作用。,自由引导人民,18/29,材料,1831,年,5,月,1,日，,自由引导人民,在巴黎展出时，引发轰动。德国诗人海涅为此画写了赞美诗。在这以后，这幅画还有一些有趣经历。,1831,年，这幅画被法国政府收购，在卢森堡宫展出了数月，后因时局改变，还给了画家本人。,17,年后，,1848,年法国暴发了二月革命，法国人民要求把此画重新在卢森堡宫展览。同年,6,月，巴黎工人起义，此画又被政府摘下，理由是含有煽动性。直到,1874,年才被送入卢浮宫。,【,合作探究,】,工业革命时期兴起浪漫主义文艺思潮对当初社会有何影响？,提醒：,鼓舞人们为争取自由和理想而斗争。对欧洲社会弊端以辛辣讽刺和揭露，有利于扫荡封建残余势力。,19/29,1.19,世纪上半叶把浪漫主义美术推向顶峰人物是（）,A.,籍里柯,B.,德拉克洛瓦,C.,米开朗琪罗,D.,达,芬奇,2.,有这么一幅作品：画面中，左手持枪、右手高举三色旗自由,女神形象，在女神引导下，慷慨激昂学生、市民冲破战场上,滚滚硝烟，奋勇前进。这幅作品名称及作者是（）,自由引导人民,大卫,B.,自由引导人民,德拉克洛瓦,C.,马拉之死,大卫,D.,马拉之死,安格拉,【,对点训练,】,B,B,20/29,浪漫主义,18,世纪末至,19,世纪,30,年代欧洲,发展,动荡,失望,文学,音乐,美术,21/29,1.18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术方式描,摹了这一特定时代人激荡、亢奋而敏感、纤弱心灵,世界，展现了有着强烈个性欲望自我”。其创作格调,是（）,A.,现实,主义,B.浪漫主义,C.古典主义,D.理性主义,B,22/29,2.,浪漫主义文学主要特征包含,(),刻意突出人理性 深入发掘人类感情世界 塑造出鲜明人物形象 在文学创作格调上以想象力丰富构思和跌宕起伏戏剧情节为主要特点,A.,B.,C.,D.,C,23/29,3.贝多芬后期作品深受社会变革和现实影响,其主,要内容更多地描绘了(),A.民主运动和革命主张,B.社会理想和时代精神,C.自然美景和人心灵,D.人性解放和思想自由,C,24/29,4.18,法国著名画家籍里柯创作了轰动整个法国梅杜萨之筏,其标志性历史意义是(),A.开启了科学与民主精神,B.昭示着人文主义思潮兴起,C.反应了人类自我意识觉醒,D.开创了浪漫主义绘画艺术,D,25/29,【,学习思索,】,1.,你读过巴黎圣母院吗?结合小说内容谈谈你对美与丑看法。,提醒：,在,巴黎圣母院,中主要描述了三个主要人物：外表漂亮且内心善良吉普赛少女,爱斯梅拉达；外表体面但内心险恶卑鄙圣母院副主教克罗德,弗罗洛；外表丑陋但内心善良纯真敲钟人卡西莫多。所以，所谓美和丑都不但仅是外在，更主要是内在。美与丑一直都是并存。,26/29,2.,你是怎样了解德拉克洛瓦自由引导人民内涵?,提醒：,这幅油画取材于法国“七月革命”。其中女性形象象征着自由，她呼唤和引导起义者冲锋。她左边挥舞着手枪少年和右边戴高筒帽子大学生以及后面高举军刀工人，都象征着革命有生力量。这幅画歌颂了人民群众争取自由斗争，鼓舞着人们斗争勇气和决心。整幅画场面气势磅礴，用生动人物造型，丰富炽烈色彩衬托出一个斗志昂扬气氛。,27/29,【,自我测评,】,请列举浪漫主义文学艺术代表人物及其主要作品。,提醒：,英国：拜伦唐璜、雪莱西风颂,；法国,：雨果巴黎圣母院；俄国：普希金致西伯利亚囚徒。,28/29,不知道自爱人，是没有能力去爱他人。,29/29,
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