五年级期中.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学五年级语文下册期中测试卷,一、读拼音，写汉字。(5分),w r j ju hu hun,（）（）（）,chn f po xio,（）（）,咀嚼,祸患,侮辱,搀扶,咆哮,二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）。（2分）,A、,好,（ho）客,似,（s）乎,蒙,（mn）古包 咀,嚼,（ju）,B、清平,乐,（l）,亡,（wn）赖,剥,（bo）皮,系,（j）铃铛,C、,应,（yn）声 暖,和,（h）,情不自,禁,（jn）,没,（m）腿深,w,yu,jn,huo,A,-,-,-,-,三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。,A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞,B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲,C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业,D、销烟 祭奠 同归于进 势不可当,天涯,襟飘带舞,妨,硝,尽,-,-,-,-,-,C,四、选择合适的词语填空。（5分）不,是而是 因为所以,宁可也不 虽然但是 尽管还是 只有才,1、（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。,2、在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。,3、我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。,因为,所以,也不,宁可,虽然,但是,严峻 严格 严厉 严肃,1、老师（）地对同学们说，我们一定要（）要求自己。,2、饥饿威胁着我们。在这样（）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（）的批评。,严格,严峻,严厉,严肃,-,-,-,-,五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（2分）,欲：欲望 想要，希望 需要 将要,翠色欲流（）随心所欲（）,拥：抱 围着 群众拥护 聚到一块,一拥而上（）拥戴（）,八、读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一句是（）。（2分）,A、未闻/孔雀/是/夫子家禽。,B、未闻/孔雀/是夫子家/禽。,C、未闻孔雀/是/夫子家禽。,D、未闻/孔雀/是夫子/家禽。,B,九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。（3分）,蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索 地满红花红满地 浪淘风簸自天涯 九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳 路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天,当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用这句名言：“（）”来教育他们。,少年易老学难成，一寸光阴不可轻,十、根据信封的格式要求填空。（2分）,写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地,的,()，信封中间写上收信人的()和()，最后在右下方写上寄信人的()和邮政编码，还要在信封的右上角贴上邮票,邮政编码,地址,姓名,地址,十一、根据下面多描绘的情境，回答问题。（3分）,在路上遇到一个新莞人向你问路，你也不知道他要去的地方。你会说：,()。,对不起，我不知道，你问问其他人,第二部分：阅读积累与运用。（30分）,一、阅读桥选段，回答下列问题。（12分）木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来，（放纵 放肆）地舔着人们的腰。,老汉突然冲上前，从队伍里（揪 拖）出一个小伙子，（骂 吼）道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟 呼喊）。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。,1、“奠”字用音序查字法应查()，用部首查字法应查()部。（1分）,2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“”。（2分）,3、用“”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。（2分）,D,大,河水开始流淌，开始快乐的唱歌,4、文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？（2分）。,5、文中的哪些话使你感动的？为什么？,答：老支书要喊,“你是一个合格的共产党员，,用你的生命换来了村民的生命”。,答：文中的“老汉凶得像只豹子。”这句话让我感动。,因为老汉不徇私情，在危急关头让村民们快速通过，,把危险留给了自己和儿子。,6.假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。（2分）,答：你和你的儿子用自己的生命从死神手里夺回了村民的生命，你不徇私情，舍己为人，是一个真正的共产党员。,二、阅读短文，回答问题。（18分）_,许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”,石头汤的启示,村民们感到非常好（ho ho）奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。,村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长（zhn chn）者说,“我们会永远牢记在心间的。”第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”,1、给本文加上一个合适的题目写在“_”上。,2、给文中的加点字选择正确的读音打上“”。（1分）,3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。（4分）近义词：珍贵（）秘诀（）反义词：否定（）丰衣足食（）,4、请你概括本文的主要内容。（2分）,宝贵,诀窍,肯定,缺衣少食,在许多年前，三个又饥又累的士兵来到一个村庄的广场上，村民们哀叹不能让士兵饱餐一顿，士兵们便诱使村民拿出食物做石头汤，村民们最后明白了一个道理，只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。,5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？（3分）,6、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？（3分）,答：士兵刚进村时村民冷漠，士兵提,出做石头汤村民好奇，汤做成后村,民开心和敬仰。,答：因为村民们得到一个道理：只要人人都,拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。,7、结合生活中的例子，说说你从短文得到什么启示？（3分）,答：只要大家团结一致，众志成城就可以干好每一件事情，正如上文所提到的由石头在大家不断的放进食物之下，成为一锅鲜美可口的汤。,第三部分：习作。（40分）一、小练笔（5分）许多人来参观学校后都称赞这里的景色非常美。请你用精炼的文字来描述学校的景色。,二、习作。（35分）童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事，你就感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢？请你选择一件生动具体的事写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通顺，标点准确，书写工整。题目自拟，字数在400字以上。,