制取氧气.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题3,制取氧气（二）,探究：,加热氯酸钾（KClO,3,）和二氧化锰（MnO,2,）制取氧气,（1）认识,仪器,；,（2）哪部分是气体,发生装置,，,哪部分是气体,收集装置,？,讨论：,过氧化氢,制氧气和,氯酸钾,制氧气的,发生装置是否相同？,反应物都是,固体,，反应需要,加热,反应物是,固体和液体的混合物，,反应,不需要加热,固液不加热型,固固加热型,气体发生装置,固液不加热型,使用长颈漏斗时，,长颈漏斗的末端必须插入液体中,，,防止生成的气体从长颈漏斗口逸出,，所以必须,液封,。,气体收集装置,排水法,不易,溶于水,或,难,溶于水的气体,向上排空气法,密度比空气,大,的气体,向下排空气法,密度比空气,小,的气体,如何,检验,收集到的是氧气？,将一支,带火星,的小木条,伸进,集气瓶,内,，若小木条复燃，证明,是氧气,。,将一支,带火星,的小木条,伸到,集气瓶,口,，若木条复燃，证明,已集满,。,用向上排空气法收集氧气，如何,验满,？,注：若用排水法，则,有,大气泡从集气瓶口,冒出,时，表明已收集满。,探究：,加热氯酸钾（KClO,3,）和二氧化锰（MnO,2,）制取氧气,编号,现象,原因,（1）,导管口有气泡冒出，,并较快收集到一瓶气体,氯酸钾分解产生氧气；氧气不易溶于水,（2）,带火星的木条复燃,氧气支持燃烧,教材P38页,制取氧气的,“五个为什么”,2.为什么导管不能伸入试管太长?,答:防止冷凝水倒流至试管底部，引起试管炸裂。,答:使药品受热均匀。,答:若导管伸入太长，不利于试管内气体导出。,3.为什么试管口要稍微向下倾斜?,1.为什么药品要平铺在试管底部？,4.为什么导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集?,答:刚开始冒出的气泡混有空气，氧气不纯。,5.为什么收集完氧气后，要先将导管移出水面，然后再移开酒精灯？,答:,防止试管冷却后,水槽内的水沿导管上升,进入试管,使试管炸裂。,探究：,用高锰酸钾制氧气,为什么呢？,防止,加热时，高锰酸钾粉末进入导管，污染制取的气体。,作业:,P43页第1、3、4题做作业本上，,第2题做教材上；金榜能力训练课题3.,1.实验室制取氧气大致可分为下列步骤：点燃酒精灯，加热试管.检查装置的气密性.将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上.用排水法收集氧气.熄灭酒精灯.将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为_.,2、下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图，指出其中的五处错误。,3.某同学设计了4种制氧气的方案：用氯酸钾和二氧化锰共热；使高锰酸钾受热；用高锰酸钾和氯酸钾共热；使二氧化锰受热.判断这四种方法：,A.全正确 B.全不正确,C.正确 D.只有正确,4.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是：A、由大到小B、由小到大 C、不变 D、无法判断,B,