同志现实表现材料集合6篇.pdf

同志现实表现材料集合 6 篇同志现实表现材料篇 1XX 同志，女，汉族，XX 年 XX 月出生，XX 年加入中国共青团，XX 年 X 月参加工作，大学本科，现为我镇党政办干部。该同志自参加工作以来，勤勉尽责、依法行政、廉洁履职，热情服务，团结同志，政治立场坚定，党性原则强，宗旨意识牢固。现将该同志任现职以来的思想政治、学习工作、综合评价意见及奖励情况介绍如下：一、学习情况和思想政治情况XX 同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、理论、和科学发展观等重要思想，以及十九大精神、新时代中国特色社会主义思想，认真学习党的路线、方针、政策，积极参加开展的各种学习活动，不断提高思想政治素质。该同志始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论，坚持用正确的世界观、人生观、价值观，指导自己的学习、工作和生活。该同志坚定共产主义信念，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。该同志一年来爱岗敬业，扎实工作，积极进取，在工作中注重学习，虚心向老同志请教，熟练掌握相关业务知识，能够保质保量地完成本职工作。二、主要负责工作及完成情况该同志在工作中，能服从单位的安排，做到密切联系群众，精抓实干，保证了各项任务的顺利完成。该同志积极帮助群众解决各种困难和问题。每次都能按时完成各项工作任务,并配合完成了公众号维护、材料撰写等工作，扎实负责的工作态度得到了大家的肯定。三、综合评价意见及考核奖励情况该同志事业心和责任感强，能吃苦耐劳。做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己，及时高质量地完成各项工作任务，并能在完成分内工作后还经常帮助同事。该同志组织协调能力强，心理素质好，能够顾全大局、识大体、注重实践，讲究效率，善于总结创新，善于抓住主要矛盾和关键环节，善于听取不同的意见和建议，能够坚持从群众中来，到群众中去的工作路线。该同志一年来勤勤恳恳、兢兢业业，多次率先优质地完成了工作，并在年被评为年度先进工作者。四、缺点及不足尽管该同志工作突出，成绩优秀，作风正派，参加工作以来业务能力、知识层次、思想政治水平都取得一定的进步和提高，但在一些方面还存在着不足，如学习不深不细，理论联系实际还不够深入，解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善。相信能在以后的工作中加以改进，能够更好地为民服务。同志现实表现材料篇 2一、基本情况XXX，男，汉族，XXXX 年 XX 月出生，中国共产党员，大学专科学历，XXXX 年 XX 月参加工作，现任 XXX 党工委组织委员，XXXX年 XX 月当选 XX 社区第 X 届居民委员会主任。二、现实表现(一)重视学习，思想政治素养高坚持以马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观和习近平总书记重要思想为指导，在思想上政治上组织上同党中央持续高度一致，着眼于思想上的提高和政治上的进步，用党章党纪严格要求自我，争做一名优秀的共产党员。作为一名基层组织的干部，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真学习十九大精神及新时期的工作方针政策，努力提高政管理论水平，不断增强政治敏锐性与鉴别潜力，立足本职工作，以政治修养统领全局，增强盛局观念，务实创新，团结同志，把握当前，着眼长远，认真完成组织或领导交办的各项工作任务。(二)踏实肯干，敬业奉献精神强严格要求自我，工作勤奋，爱岗敬业，办事沉稳，顾全大局，团结同志，以诚待人。1 勤奋工作，爱岗敬业。正确熟悉自身的工作和价值，正确处理苦与乐得与失个人利益与群众利益以及工作与家庭的关系。2 务实工作，业务过硬。在基层 XX 年的不断学习和锻炼，在组织协调和人际沟通潜力较为精通，熟悉机构编制人事工作和综合办公室工作。近年来，在 XX 社区任党支部书记兼主任，组织开展了支部特色活动 X 次，各色访困慰贫献爱心活动 X 次，并且配合上级圆满完成了忻州市创建卫生城市和创建文明城市的任务。3 深入基层，时刻不忘为民服务。做为一名社区基层干部，对待来办事处的居民都热心接待，不敷衍不迟延。XXXX 年 XX 月，我有幸到 XX 社区锻炼学习，任支部书记兼主任，XXXX 年 XX 月当选为 XX 社区第 X 届支部书记兼主任，全面负责支部社区工作。任职期间，我深入群众，认真履职，急群众所急，想群众所想，专心宣传和贯彻执行上级的各项方针政策。走访社区内低保户 XXX 余户，建立了艰难家庭台账，同时代表支部对建国前老党员 XXX 不定时上门慰问，XX 余户参军人员予以个性照顾;为 XX 户因重度参加丧失劳动能力和 XX 户孤寡老人申请了城市低保，协助成功调解群众纠纷 XX 起。(三)严于律己作风优良始终把学习放在突出位置，坚持理论学习与实际工作相结合原则，用党的基本理论基本路线基本经验指导实践，解决实际问题。不断拓宽学习范围，关注时政。认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观;认真学习党的十九大会议精神;认真学习上级重要文件精神;认真学习社区工作方针政策;认真学习涉及我本职工作的业务知识等。透过学习，增强了为群众办实事谋利益的主动性和驾驭工作的潜力。生活中发扬艰苦奋斗勤俭节约的优良作风，从自身做起，从身边的小事做起，发挥公务员在建设节约型社会中的表率作用。同时端正心态，树立远大理想，顺境时不得意忘形，艰难时不失意悲观。我时刻不忘用党员的高标准严格要求自我，用党章和党纪约束自我，自觉地做到自重自省自警自励，廉洁从政;虚心理解领导批评，听取同事意见，不独断专行，不以权谋私。工作以来，严格遵守党员领导干部廉洁从政若干准则，无任何违纪违法行为。政治上坚定正确的方向和立场，思想上坚持唯物论，作风上坚持求真务实。密切联系群众，抵制各种腐朽思想，反对形式主义官僚主义享乐主义和奢侈之风。加强党性修养，认真贯彻执行中央八项关于改善工作作风密切联系群众的规定，不断加强作风建设。(四)存在的主要问题金无足赤，人无完人，在取得一些工作成绩的同时，也暴露出自我不少的缺点，主要表此刻以下几方面:1 学习专心不够，使得缺乏向理论探究的意识。平时办事处和社区的工作忙起来就会忙于工作，学习就会在完成学习计划记好学习笔记上止步，浮于表面导致学习深度不够。2 事业心不强，简单滋生懒惰情绪。年龄越来越大，工作的时间也长，在遇到复杂难题的时候就会有放弃的念头，或者应付了事的想法。3“老好人”思想，导致工作效率不高。工作时间久了，居委会的工作人员基本都比较熟识，有时候难一点的工作大家都不想干，怕累嫌苦还可能担责任，我也不好意思得罪人，安排工作的时候就会缩手缩脚，工作效率就会大打折扣。业精于勤，行成于思，在日后的工作中，我定当扬长补短，深入开展批评与自我批评，认认真真学习，踏踏实实工作，堂堂正正做人，弘扬家庭美德，遵守职业道德，维护社会公德。同志现实表现材料篇 3我叫 xx，性别女，汉族，xx 年 xx 月出生，籍贯 xx。本人现为共青团员，xx 年 xx 月毕业于 xx 学院 xx 专业。家庭成员有父亲xxx，母亲 xxx，均为群众身份。xx 年 xx 月我进入了 xx 小学，从此开始了我的学习生涯。从小，父母就言传身教，教导我要好好学习，天天向上，做一个正直的人。因此在小学六年的时间里，我牢记父母的告诫，认真学习，争当先进，在取得良好成绩的同时，也光荣地加入中国少年先锋队，并多次获得“三好学生”称号。xx 年 xx 月，我以优异的成绩进入了 xx 中学学习。初中三年，我严格要求自己，刻苦学习，团结同学，并向校共青团递交了申请书，于 xx 年 xx 月光荣加入中国共产主义青年团，努力当好社会主义建设的接班人。初中的生活比小学丰富多彩了许多，我不但交了很多新朋友，还参加了很多课外活动，培养了许多兴趣爱好。xx 年 xx 月，中考来临，由于准备充分，我升入 xx 中学高中部升造。高中的学习不比初中，学习任务很重，在老师和同学的关心帮助下，我全身心的投入到学习当中，认真努力的学习，积极要求进步。高中三年的经历对我影响很大，使我认识到只有自身不断地努力，才能获得成功。xx 年 xx 月我参加了高考。成绩出来后，令我很意外，我发挥失常，没考出理想成绩。8 月份我收到了 xx 学院的录取通知书，心里有点失落的同时，更多的是对未来的期盼。我翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。作为一名 xx 专业的大学生，我热爱我的专业，虚心求学、刻苦认真，明确学习目的，端正学习态度，注重理论联系实际，培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。基本做到了学前有计划、学后有总结。因此在大学三年中，我掌握了扎实的专业基础知识，并获得了国家英语四级证、计算机从业资格证、化学检验操作证等证书。在学习本专业的同时，我更积极地学习其他学科，在校期间，通过了 xx 学院 xx 专业的本科学习，成为了一名真正意义上的大学生。“工欲善其事，必先利其器”。大学三年中，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。在专业学习上：大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在学习必修课的同时，我又选修了计算机、会计、体育等课程，真正做到了德智体全面发展。在思想方面：长期以来，我思想上积极要求上进，行动上时刻以优秀共产党员模范标兵为指引，时时处处严格要求自己。在日常的工作、学习和生活中，我主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，并积极投入到具体实践当中。在生活方面：我严格要求自己，尊敬师长，团结同学，多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。在家庭和学校，我总是友好对待每一个人，从不和同学及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于老师和长辈，我一向十分敬重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。在社会工作方面：在大学期间，我担任班级的生活委员，官虽小，可也让我有了很好的锻炼自己、服务班级、团结同学的机会，也提高了自己的组织协调能力。同时我也利用课余时间广泛的阅读大量书籍，不仅充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更通过多次的实习机会，使我养成了严谨的做人做事态度和实事求是的作风，更让我懂得了做任何事都必须付出百分之两百的努力，才能得到自己想要的收获。在业余生活方面：在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好，我积极参加校内外的实践活动。在出色地完成老师交予的任务的同时，还参加了学校组织开展的一些有意义的活动，如运动会、读书节，义务献血等。大学期间所获奖项及证书：xxxxxxxxxxxxxxxxxx同志现实表现材料篇 4我叫_，系_大学_专业_级学生，女，汉族，_年_月_日出生于_市_区的一个工人家庭，父亲_，母亲_是两位勤劳爱国爱党的群众。本人于_年加入共青团组织，并于_年底递交了入党申请书。在我还没有上小学之前，我就开始懂得了中国共产党，因为从小父母就教育我，要时刻的记住中国共产党，是中国共产党领导我们打败了日本侵略者，让我们过上幸福的日子，虽然那我当时不大明白，但是我还是深深的记在脑海之中。1994 年 9 月，我进入了_市_区_小学，从此我开始了我的学习生涯。临学前，母亲教导我，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它;只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它;只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。那时候看到比自己高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去，我就特别的羡慕，因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的，是少先先锋队的标志。早日成为一名少年先锋队员是我那个时候的心愿。所以在学习上我努力刻苦，成绩优秀;在劳动中我处处争先，敢吃苦，不怕累;各项活动中也能积极的参加。终于在小学一年级的时候，我骄傲的成为了一名中国少年先锋队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候，有种说不出的激动，可以说是热血沸腾吧。我摸着胸前的红领巾，暗下决心以后要做的更好。在小学六年期间，我先后担任过学习委员和班长等职务，并五次被评为了校三好学生，五年级还担任了校大队委。_年 9 月我进入了_市_区_中学开始了我的初中生活。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于_年我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，多次被评为“三好学生”。_年 9 月，十五岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，也正是在这三年的学习生活中，我开始大量的阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。在整个高中阶段由于我成绩优异，并一直担任团支书，连续三年被评为“三好学生”。_年 9 月我翻开了我人生征程崭新的一页，我终于成为了_大学的一名学生，我对着新的生活和奋斗目标开始了新的奋斗和跋涉。新生入学教育结束后，我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。在大一和大二两年里，学业上我勤勤恳恳，努力学好各门功课。大二上学期，我被选为团支部书记，担任学生干部，这是组织对我的信任，也是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。在担任学生会干部期间，认真履行自己的职责，对学科部事务注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好学生会工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间阅读了诸多有关党的理论知识的书籍和文章，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。此时我对党的认识逐渐清晰，这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会共产主义，于是从党基班结业我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，通过学习，我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力，而且积极参加党，团组织开展的各项活动，为同学服务，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。在这几年中，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步，对党有了更加深刻的认识。和平与发展是当代世界的主题。在这一主题之下，我国由受到外部封锁到走向对外开放，由实行计划经济到实行社会主义市场经济。我国已经融入世界经济一体化的潮流当中，参与日益激烈的国际经济竞争。形势逼人，不进则退，抓住机遇，加快发展，是我党执政兴国的第一要务，也是保持党的先进性的必然要求。党的先进性是具体的、历史的，离开发展，党的先进性就无从谈起。党的先进性是我党存在和发展的主要依据。党顺应了和平与发展的世界主题，实行改革开放，极大地促进了我国生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，使党和国家焕发了蓬勃的生机和活力。历史证明，党的先进性必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察，即党的先进性归根到底要看党在推动历史前进中的作用。我还经常作自我批评，并深知按党的要求，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。我相信只要通过我不断的努力，我就会将来的某一天加入到中国共产党中来，我知道那一天不会太远了，我也知道从此我就开始了我的正式党员的路了，我会为着这个目标不断的进步的!同志现实表现材料篇 5我叫 xxx，女，汉族，1974 年 2 月 26 日出生，1996 年 7 月毕业于甘肃省广播电视大学汉语言文学专业，1996 年 8 月参加工作至今一向在农村教育战线工作，小学高级级教师。工作十多年来先后从事小学语文、数学、自然、社会、思品等教学工作，班主任工作。现下头从几个方面来总结我十年来的工作情景。一、思想方面：1996 年 8 月参加工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央坚持一致，严格遵守学校各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。二、教学方面：在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中，我深信“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自我，自 1996 年 8 月以来，我以“身教重于言教，尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱，就没有教育”，在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，最终悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在必须的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中，我不仅仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生，所以，我的课很受学生的欢迎。以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩：1996 年 8 月1999 年 7 月是我教学习惯的养成期，在吸取了老教师们教学经验的基础上，在同仁们的关怀帮忙下，为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础，初步构成了自我的教育教学方法。全班在五年级期末全县统测时，没有一个人及格，均分仅有三十二点几。应对这样的局面，我主动提出去教六、二班的数学，经过本人一年的言传身教，细致关怀和与学生融入一体的情感投入，半学期之后，本班数学成绩大幅度上升，并一向坚持上升趋势，最终在全县的小生初考试中，本班数学成绩获得全县同层次第一名，均分也上升到了十多分，并最终圆满的完成了新的教学任务，并取得了全县同层次的第三名的良好效果。至今，我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个别班级的社会、思品、自然等教学任务，都能结合班级实际独立完成一切教学任务，教学效果良好，深受校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。三、学习方面：本人从参加工作以来一向不间断的加强政治业务学习，每一天有固定的学习时间。进取参加各种继续教育学习考试。同志现实表现材料篇 6我叫 xxx，女，汉族，1965 年 12 月 17 日出生，中共党员，小学高级教师，大专毕业，此刻坟台中心李七里峰小学任教。小学阶段在杜台村小学学习；初中阶段在秦台中学学习；1982 年 7 月至 1984 年 9 月在中学学习；1988 年 7 月至 1990 年 7月在新乐师范学习；1990 年 7 月至 1993 年 7 月参加河北教育学院函授学习。1984 年参加工作，在口头镇中心万里小学任教；1990年 7 月至今，先后在秦台中心、坟台中心教学。学习上刻苦认真，练好内功，提高本领。我从小就喜欢教师这一职业，1984 年高中毕业，适逢教育系统招收民办教师，我就进取报名，并在录取考试中名列前茅。参加工作后，十分注重加强业务知识学习，提高自身的业务水平和教学本事，1988 年以优异成绩考取了新乐师范，在校学习期间，学习成绩突出，年年获奖学金；1993 年函授大专毕业；1998 年经过小学教师七项基本功训练合格达标；2000 年参加了创造学继续教育；2001 年参加了计算机培训学习，同年，世贸知识普训合格，普通话考试合格；2003 年普通话又取得二级甲等资格证书，2003 年参加省中小学教师信息技术教育考试合格，自身的专业素质不断增强。在工作上进取进取，努力创新。坚持学习新教法，认真钻研业务，探索素质教育的教学模式。针对小学生感到作文难的现象，不断进行探索研究，总结了一套行之有效的作文教学方法，1999 年撰写的论文小学生作文“言之无物”的根源及对策被市教育科学研究所评为优秀论文，并获一等奖，加强引导丰富积累提高小学生的作文质量一文获金龙杯二等奖，并选入国家级书刊教育教学文论荟萃一书。政治上，认真践行“三个代表”重要思想，认真学习党的方针、政策，时刻与党中央坚持一致，时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自我，起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育，加强法制教育，认真搞好家访，教育教学成绩突出，年度考试中，每年在全中心都名列前茅，受到领导和学生家长的一致好评，2003 年被团县委、文教局授予优秀少先队辅导员称号，2000、2001 连续两年被县政府给予嘉奖奖励。个人现实表现材料 2023 年最新 2023 年干部考察现实表现材料本文为网络搜集整理，仅做参考，如有侵权，请联系删除。