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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,信息技术基础,第1页,信,息,技,术,基,础,信息,信息概念,信息载体概念,信息特征,信息获取、传递与处理,信息技术,信息技术概念,惯用信息技术,信息技术发展过程,信息技术广泛应用,信息技术发展趋势,信息社会,信息社会概念,信息技术对人类社会影响,信息高速公路,第2页,信息概念,信息泛指描述、表现客观事物特征一切内容，也就是使用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递,内容,。,当代社会中，人们把信息、物质、能源称为组成世界三大要素。,第3页,表现形态,.,文字形态,以文字形式存放于不一样载体上，如报纸、期刊、图书、档案等。是当前内容最丰富、使用频率最高信息形态。,.,声像形态,以声音或图像形式出现，比文字直观，易于了解。在磁带、,CD,光盘、幻灯片、胶片、唱片等载体中存放信息属于声像形态信息。,.,记忆形态,指在人际交往过程中产生、传输和被接收信息。这种信息只在人脑中贮存而不含有确定统计载体。,第4页,小组讨论,大自然用不一样自然现象描绘出了春、夏、秋、冬漂亮画卷。我们是怎样感知四季信息呢？,第5页,自我检测,1.,以下不属于信息是（）,A.,考试成绩,B.,天气预报,C.,计算机病毒,D.,股票价格,2.,多媒体信息不包含（）,A.,光盘，声卡,B.,音频，视频,C.,影像，动画,D.,文字，图形,3.,以下（）选项所述不属于信息。,A.,高一期中考试成绩,B.,手机,C.,省示范性高中录用分数线,D.,通知：今天下午,4:00,高一年级举行足球赛,第6页,信息载体概念,信息载体是在信息传输中携带信息媒介，是信息赖以依附物质基础。信息本身不是实体，只是消息、情报、指令、数据和信号中所包含内容，必须依靠某种媒介进行传递。,比如：统计考试成绩纸张，教师讲课发出声波，雷电闪过广播，黑板上字迹,第7页,加油站,同一个信息能够依附于不一样载体。,不一样信息能够依附于同一个载体。,第8页,信息特征,1.,普遍性,信息普遍存在于自然界和人类社会当中，一切事物都产生信息，信息无处不在。,2.,载体依附性,信息本身不能独立存在，要依附于一定载体。信息能够转换成不一样载体形式而被存放下来或传输出去，供更多人分享。所以一切事物都产生信息，信息无处不在。,3.,可传递性,信息存放是信息在时间上传递，通信是信息在空间上传递。,4.,共享性,信息作为一个资源，经过交流能够由不一样个体、群体在同一时间或不一样时间共享，它能够被重复使用而不会像物质和能源那样产生花费。,5.,价值性,感觉剥夺试验,6.,时效性,信息价值性或有效性伴随时间推移可能会有一定程度降低，甚至完全失效。,7.,真伪性,信息在表示过程中，因为人们在认知能力上存在差异，对于同一信息，可能会有错误认知和错误了解，形成“认知伪信息”。,因为传递过程中失误，产生“传递伪信息”。,有些人出于某种目标，有意采取篡改、捏造、坑骗、夸大等伎俩制造伪信息。比如：诸葛亮采取“空城计”吓退司马懿，韩信“明修栈道，暗渡陈仓”及孙膑“减灶退兵”等。,还有,可处理性、客观性、识别性、多样性,等特征。,第9页,信息获取、传递与处理,信息获取,路径：眼、耳、鼻、口、舌、皮肤、手,.,摄影机、计算机、传感器、测量工具,.,信息传递,比如：结绳记事、飞鸽传书、烽火狼烟、,QQ,、电话,.,信息处理,人处理信息过程：输入、处理（对信息进行存放、分析、整理、归纳、判断和统计）、输出（语言、动作、表情、文字,.),计算机处理信息过程：搜集信息，存放与处理信息，输出信息,第10页,自我探究,1.,在高德地图上有时查不到新修道路，这说明信息含有（）,A.,时效性,B.,价值性,C.,真伪性,D.,传递性,2.,信息载体是指（）,A.,计算机输入和输出信息,B.,表示和传输信息媒介,C.,各种信息编码,D.,计算机屏幕显示信息,3.,为保护个人计算机信息安全而采取以下办法中，不恰当是,A.,安装四种不一样防病毒软件，并同时启用,B.,及时备份计算机系统中主要资料,C.,设置复杂登录密码并定时更换,D.,不轻易打开陌生人经过,QQ,等即时通讯工具发送文件,4.,有一千个读者，就有一千个“哈姆雷特”。这说明信息含有（）,A.,时效性,B.,价值性,C.,真伪性,D.,传递性,第11页,信息技术概念,IT,是利用科学原理和方法实现信息采集,、,加工、,存放,、传输,、管理、公布,和应用技术。,从本质上看，信息技术是能够扩展人类感觉器官、神经网络、思维器官庞大技术群。,信息技术包含,微电子技术,、,通信技术,、,计算机技术,和,传感技术,四种关键技术。,第12页,微电子技术,研究怎样利用芯片内部微观特征以及一些特殊工艺，在一个微小体积中制成含有一个或各种功效完整电路或器件。,微电子技术是建立在以集成电路为关键各种半导体器件基础上高新电子技术，特点是,体积小,、,重量轻,、,可靠性高,、,工作速度快,，微电子技术对信息时代含有巨大影响。如：由中国科学院计算技术研究所负担国家863计划项目龙芯2号增强型处理器芯片设计(即,龙芯2E,),第13页,通信技术,通信技术就是传递信息技术。主要包含卫星通信（如太空讲课）、微波通信（如电信业务）、光纤通信（利用光波在光导纤维中传输信息通信方式）,.,它能够极大提升信息传递速度，扩展了人神经系统传递信息功效。,第14页,计算机技术,计算机技术是处理、存放信息技术，是信息技术,关键,，它扩展了人思维器官处理信息和决议功效。,传感技术,传感技术是指利用传感器对信息进行采集、传递技术。如：自动门、感应灯、倒车影像、微波炉、升降杆等。,传感技术能够把感知到模拟信号转化成数字信号并传输给中央处理器进行处理。,它扩展了人感觉器官搜集信息能力。,第15页,信息技术应用,第16页,发展趋势,网络化,多媒体化,多元化,虚拟化,智能化,信息技术发展表现为：越来越友好人际界面、越来越个性化功效设计、越来越高性能价格比。,第17页,信息社会,信息社会也称为信息化社会，是指以信息活动为社会发展基本活动，以信息经济为主导经济，以信息技术为技术基础，以信息文化改变人类教育、生活和工作方式以及价值观念新兴社会形态。在信息社会里信息是继物质和能源之后第三资源，在社会发展中起主导作用，当今社会主导产业将从传统工业转向信息产业和知识产业。,第18页,在信息社会里，中学生要注意以下几点：,培养良好信息意识。,主动主动学习和使用当代信息技术。,养成正确使用信息技术习惯。,恪守信息法律，培养良好信息道德。,马克,吐温说：“当真相还在穿鞋，谎言已经跑遍半个世界。”要学会能够灵活自如地在信息海洋李遨游同时，还要能从纷繁信息中区分真伪、保持独立思索。,第19页,牛刀小试,1.,以下不属于信息技术范围是（）,A.,计算机技术,B.,网络技术,C.,纳米技术,D.,通信技术,2.,在信息社会中，信息已经成为人类生存和发展主要资源。,A.,正确,B.,错误,3.,恪遵法律法规，培养良好信息道德，我们在,Internet,上应该恪守（）,A.,不上传虚假信息,B.,不剽窃他们作品,C.,不使用盗版软件,D.,以上三种,4.,关于“有些人因利用互联网公布虚假信息而被判刑”案件认识，以下说法正确是（）,A.,为安全起见，任何情况下都不能在公共场所上网,B.,网络上信息都是假，我们要严加防范,C.,学生上网弊大于利，家长要从严控制,D.,我们应该具备甄别网络信息真伪能力,第20页,谢谢观看,第21页,
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