学术论文写作(1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课程的目的,本课程旨在从理论和实践两方面，讲解学术论文写作的基本结构，掌握论文写作的方法和技巧。,撰写出合格的学期论文,在专业老师的指导下，通过教学实践活动独自完成与一篇自己专业相关、自己感兴趣方向的毕业论文。,课程的基本要求,通过课程学习，大致了解科研的基本方法、科研论文的基本要求以及标准化的论文格式（,APA&MLA,）论文格式。,课程的主要内容,1,掌握资料查询、正确选题的方法。,2.,掌握相关的研究方法和手段，包括确定研究方法、设计研究内容、收集数据、组织数据和分析数据等。,3.,掌握学术论文的基本结构,.,掌握摘要、致谢、目录、引言、文献综述、研究方法、讨论、结论等各部分的写作技巧。,4.,掌握论文写作的基本格式，包括如何使用引语、标列夹注和尾注、列举参考文献等。,5.,掌握正确的英文摘要写作技巧,本节教学目标,我们为什么要写学术论文,科技文体（学术论文）与普通文本的区别,学术论文的定义,我们为什么写学术论文,面试题,我国家庭汽车的保有量,中国的“剩女”有多少？,饭店中每天浪费的饭菜？,雾霾、雾霾、还是雾霾,对知识的记忆+综合分析能力+独立思考的能力,中国的房价一定会降,中国的房价一定会升,两节椎骨骨折不一定会瘫痪。,写作？普通议论文写作？学术论文写作？,学术论文写作议论文写作？,对学术论文的直觉感知：,比较下列四个文本,晚上八点，大家等得心都发霉，安定地绝望，索性不再愁了，准备睡觉。那女同志和她的男朋友却宛如诗人“尽日觅不得，有时还自来”的诗句，忽然光顾，五个人欢喜的像遇见久别的情人，亲热得像狗迎接回家的主人。,听说房价要落了，这样的消息，好比平地一声雷，让我们这些节衣缩食还房贷的人惊呆了，震怒了，也杯具了。,怎么可以这样？房价怎么可以降？如果房价降了国民经济怎么能持续性发展？！如果中国的房价降了，让看好中国经济发展的国际友人情何以堪？！,民族不是抽象的概念,民族气质是由无数具体人物的日常表现体现出来的。就我个人所接触到的具体人和事,我无法为我的民族感到骄傲。,我们的民族不乏优秀人物,但是他们在庞大的人群中,比例太小了。他们的圣洁灵光,是那样微弱。至于血性,表现在纸上的多。在现实中人们却常常看到冷血。难道鲁迅先生所痛恨的看客已经绝迹了么,?,君不见：高校学子残害动物,父母虐待幼子,老乡坑骗老乡,.,我们的民族到底出了什么问题,?,霍布思说人变成狼,贾平凹更说人不如狼。人心里如果有了狼性,进步在哪里,?,我只是个小老百姓,我没有资本为这个民族骄傲。我只能做到不乱丢垃圾,不吐痰,不骂人,给带小孩的同志让座,词典批评是词典研究的,6,大方向之一。（,Hartmann,，,2001,：,5,）但是，迄今为止，对词典评价标准的确立仍处于探索阶段（,Hartmann,Battenburg,1991,）。,由于缺乏系统的评价标准，词典批评过程中主要存在如下问题：（,1,）随感式的评价；（,2,）忽视词典编纂中的基本原则和方法，过分纠缠于细枝末节；（,Osselton,1989,）（,3,）主观论断加个例佐证式的批评方法大行其道，放大了个例对整体的代表性。,Chan,和,Taylor,（,2001,）的结论一矢中的：“大多数词典评论，与其说是评价性的（,evaluative),，不如说是描写性的,(descriptive),。”,三个文本片断间的差异,从文本的目标读者（,target reader),看,（专业人员,vs,非专业）,从所叙述的问题看,（学科特点的突出程度）,从叙述方式看,（主观,vs,客观）,（用词的选择）,（修辞手段的运用）,（引用文献的方式）,学术论文与议论文的关系,议论文可分为两大类：,学术论文和普通议论文,议论文是那些谈自己的观感、意见、主张甚至奇想的阐释性论文。,学术论文是对某一学术观点、学术发现或者是研究过程进行说明的论文，在此基础上提出自己的结论并予以证实或者证伪。,耶稣是否存在？,学术论文与普通议论文的区别在于：,1.,学术论文强调“新”。相同或相似于以前已发表过的学术论文就毫无价值；议论文也求“新”，但有时可重复议论。,2.,学术论文强调论据的确凿、充分、可靠，尤其要强调用第一手材料；而议论文虽然也用论据，但不特别苛求。甚至有的议论文是作者靠思辩的逻辑论证来阐明自己的观点的。,3.,学术论文的论证及格式有约定的规范。,4.,学术论文的结论应具有可验证性。,不能正确地区分学术论文与普通议论文，或者将二者混淆，在学术论文的写作中通常出现三个问题：,（,1,）缺乏新意,词义的扩大、缩小和转移,论李清照的婉约词风,（,2,）没有进行充分的资料收集,（,3,）写作格式不规范，或者不知道学术论文写作存在明确的规范。,MLA,（,Modern Language Association,）,Style;,APA,（,American Psychological Association,）,Style,学术论文的定义,学术论文是针对某个问题所进行的,研究,，论文的各部分围绕研究问题展开，在逻辑上相互联系。,(Punch,1998,）,学术论文是对,研究,问题、,研究,方法、,研究,过程和,研究,结果进行说明和论证过程。也就是说，学术论文是研究过程的文字化表述。,何谓,研究？,研究的定义,“用,系统的方法,探求,问题,的,答案,”。（Hatch&Farhady,1982),研究问题,系统的研究方法,研究结果,关于研究问题,“凡是值得思考的问题，无一不被别人思考过，我们要做的，只是重新加以思考而已”,歌德,“发现问题比解决问题更为重要。解决一个问题也许只需要数学上的运算或实验上的操作，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题却需要创造性的想象力，这标志着科学的真正进步”。,爱因斯坦,确定问题是学术论文写作最为关键的一步。,好的研究问题必须满足,3,个条件：,有价值,(significant),理论价值或（和）实用价值,有新意,(original),新意的程度问题,具有可行性（,feasible),关于系统的研究方法,系统的研究方法是一种科学的、可操作的、可重复的研究方法。,研究方法通常分为两类：,定性的方法,定量的方法,关于研究结果,研究结果通常表现为一个发现（finding),可能会：,提出一个崭新的理论,对前人的研究进行了证实,对前人的研究进行证伪,对前人的研究进行了部分修正，在此基础上提出自己的观点,研究结果必须有效度,(validity).,所谓研究结果的效度，指结果的唯一性。如果同时还可能存在别的结果，这项研究的效度就要产生怀疑。,比如：,某项研究发现：外语学习者的阅读量越大，他（她）的词汇量也就越大，即阅读量与词汇量之间存在正相关关系。,但是研究者只关注了阅读材料的量，而没有关注阅读材料的质。这样，对研究结果可能有两种阐释：,（1）阅读量与词汇量之间的确存在相关关系；,（2）阅读量与词汇量之间可能并不存在相关关系,学术论文的特点,是学术研究的一种文字表征形式,通常由相关理论做指导,旨在解决特定问题或构建某一理论（体系）,有程式化（,formulaic,）的规范标准,学术论文的分类,对研究的分类,（,1,）按照不同的研究目的，研究可分为：基础理论研究和应用性研究；,（,2,）按照不同的数据来源，研究可分为文献研究和实证研究。,（,3,）按照研究方法的不同，研究可分为定量研究和定性研究。,关于定量研究和定性研究的说明：,定性研究（,qualitative research),指以利用,定性资料,（定性资料指不是以数字形式显示的资料，如记录课堂内容或采访内容的书面报告）进行的研究。,定量研究（,quantitative research),指以收集,数量资料,（指以数字形式表示的、通过计算和度量获得的资料）为方法进行的研究。,讨论题（分析研究类型）,为了研究非英语专业学生在英语写作过程中使用母语的情况，研究者就在写作不同阶段是否使用母语这一问题对,50,名学生进行了问卷调查。问卷共,15,题，采用,3,分量表，即“从不有时通常”。研究者首先对问卷调查的结果进行统计分析，随后从,50,个学生中，分别选出,8,个使用母语最多的人和使用母语最少的人进行访谈。最后，对访谈收集的材料进行分类，作为问卷调查的补充。,学术论文的分类：,对学术论文的分类可以直接对应于对研究的分类，即分为：,基础理论研究论文,vs,应用研究论文；,文献研究论文,vs,实证研究论文；,定量研究论文,vs,定性研究论文。,从文体类型上给学术论文进行分类，包括：,高等学校的论文,发表在专门杂志或一般报刊上的论文。,高等学校的论文包括：,（1）学年论文,（2）毕业论文,（3）学位论文,（4）出站报告,学士学位论文,学士学位论文要求作者对相关的研究课题有一定的心得，论文的写作能反映出作者从事科学研究的能力。国家学位条例第四条规定，大学生只要达到下列两条就可以取得学士学位：,（,1,）较好地掌握本学科的,基础,理论、专门知识和基本技能,（,2,）具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的,初步,能力,硕士学位论文的要求是：,在本学科领域内掌握,坚实,的基础理论和,系统,的专门知识；,具有从事科学研究工作或,独立,担负专门技术工作的能力。,两相对比可以看出：,本科阶段的学位论文，要求通过论文可以看出作者具有运用大学期间所学到的基础知识，分析和解决本学科内基本问题的能力。,研究生阶段的论文，则要求反映出研究生所掌握知识的深度和广度，对所学专业的基本问题和重点研究问题有新见解。,小结,为什么要写学术论文,科技文体（学术论文）与普通文本的区别,学术论文的定义,