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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,和谐生活,安全为先,：,互动环节,防校园暴力,校内暴力伤害案例及表现形式,（凡事皆因小，双方均无好）,校外暴力伤害案例,来自校园外部的暴力,(一)福建南平实验小学发生凶杀案8死5伤。（郑民生，报复社会）,（二）广西合浦小学惨案，2死5伤。（精神病患者）,（三）江苏泰兴幼儿园杀人，32人伤，其中5人重伤。（无业人员）,（四）山东潍坊校园惨案，5伤。罪犯浇汽油（村民）,校外暴力的防范,：学校及社会相关部门已经制定了有效地预防措施，并及时实施，能确保同学们的安全不受外来人员伤害。,校内暴力能否杜绝呢？,6月9日，吉林师范大学分院两女生在宿舍被多名师姐群殴，后来小月为给伤势较重的小可买药，在楼管不开门的情况下将4个床单和1个窗帘系在一起从4楼往下爬，后从二楼跳下。随后小可也随之爬下，手没拽紧不幸从四楼掉下去,摔死了,。在看到标题的瞬间，我的第一念头就是，暴力事件肯定祸起感情。果不其然，在看完新闻后，尽管警方并没有得出调查结论，但已有证据表明，这起戾气十足的校园暴力事件，或多或少，都有“,情殴,”的因素在后面闪烁。,（齐鲁晚报报道）,2010年,6月24日，济南市某高职学校两名学生在学校期间发生口角，随后一名学生纠集5名同班同学进行寻衅报复，对另一名学生进行暴力殴打，被殴打的同学头部和身体多部位受到伤害，后经坚定构成重伤，目前，实施殴打的五名同学被历下区人民法院以故意伤害罪分别被判处3-6年不等刑罚。,法制新闻快报,:,北京青年报11月29日）房山法院昨日消息：20岁少年李强因与同学发生纠纷持刀将同学扎成重伤，被房山法院以故意伤害罪判处有期徒刑六年。李强和刘栋是房山区某学校同班学生。2009年10月的一天上午，李强和刘栋在教室里因琐事发生争吵，斗殴过程中，李强掏出小刀将刘栋的腹部扎伤，经法医鉴定为重伤。法院经审理认为，李强已构成犯罪，按照中华人民共和国刑法做出上述判决。,同龄人的故事,看看下面一组图片,警示钟,链接,因打架斗殴被送上审判席上的少年,劳教所里的瞭望,有一种说不出的痛，叫作后悔,打架致伤少年犯逃亡3年，腿瘸了，眼瞎了。,最终自首,那请你看以下几幅照片,如果你认为这些离你很遥远,我院08级一名同学，因打架斗殴致人伤害。,此图片是该同学在刑警大队手戴手铐，在讯问笔录上签字！,等待他的将是法律的严惩,这是伤害他人的后果,这是被伤害者的情形,这是我们曾经朝夕相处的同学,如今.,校园，本该是一方净土，文明的殿堂。然而，校园暴力事件时有发生，给宁静的校园蒙上了一层阴影。我们不无忧虑地发现，原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年，却越来越多地与暴力、喋血等词联系在一起。,深 思,知识在线,思考：什么是管制刀具？,管制刀具，是指匕首、三棱刀、弹簧刀（跳刀）及其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀。,匕首,三棱刀,东洋刀,弹簧刀,知识在线,根据公安部,对部分刀具进行管制的规定，对匕首、三棱刀、弹簧刀以及其它类似的刀具，只有法律规定的人员如解放军、武警战士、专业狩猎人员才能持有、携带上述刀具。,如果违反上述规定，携带管制刀具的，,根据,治安管理处罚条例规定，处以15日以下拘留或者200元以下罚款。,携带管制刀具要么可能伤害别人，要么可能被他人伤害，导致严重违法犯罪后果的发生。,知识在线,为了保证我们的身心健康，不携带任何管制刀具！,知识在线,二,、故意伤害罪,故意伤害罪，是指故意非法损害他人身体的行为。,法律链接,三、故意伤害罪的法律处罚,中华人民共和国刑法第二百三十四条 故意伤害他人身体的，处,三年以下有期徒刑,、,拘役,或者,管制,。致人重伤的，处,三年以上十年以下有期徒刑,；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处,十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,。,故意伤害罪不仅仅要追究刑罚，还要进行经济赔偿。具体的经济补偿，应该按照被伤害人的医疗单据，陪护人的误工费用，还有一些额外的费用例如交通费等，此外，如果被伤害人不能痊愈，导致残疾的，还要赔偿被伤害人今后的生活费用以及精神补偿费。,经济赔偿额度普通家庭根本无法承担。,校园暴力反思,主要原因,：外部、（学校、社会、）,内部,：,1、哥们义气 2、冲动的结果,3、心理的扭曲4、“尊严”的维、,暴力危害,：两败俱伤，害人害己。,自身伤害：？,家庭伤害：？,互动环节,社会危害：？,凡事皆因小，双方均无好,后果分析,校园暴力所造成的后果,1、伤人者轻者接受校纪的处罚，严重者锒铛入狱（自由和生命）,2、因付高额的医疗费和赔偿费而倾家荡产、债台高筑，父母哭天喊地，千里奔波。,3、被伤者也因自己逞一时之凶，身体受到严重伤害，留下残疾，痛苦一生。,防范措施,1、校外暴力的防范,：学校及社会相关部门已经制定了有效地预防措施，并及时实施，能确保同学们的安全不受外来人员伤害。,2、,校内暴力防范,：,尊重、理解、宽容,及时沟通，化解矛盾，消除误会，和为贵。,对即将发生或正在发生的暴力事件及时制止，防止扮演,怂恿着,、,看客,的角色，或“,哥们义气”暴力参与者,，导致事态扩大化。,加强自我约束力和自我防范能力。,增强道德、纪律、法律意识，用法律来规范自己的行为。,诚挚劝告,请不要轻易伸出你,尊贵,的双手,不要抬起你,稳步,的双脚,不要举起给你生活提供便利的,“刀”,切断校园黑手 作知心朋友,第二部分：财产安全,财产安全,一、盗窃（内）：,两个特点：大部分是内盗 大部分破不了,防盗秘笈：增强防盗意识（我们应该怎么办）,财 产 安 全,防盗秘笈：我们应该怎么办？,1、防住自己的“心”-贪,真实案例，时刻警示我：树立法律意识，加强自身修养。,1、04Q2班刘某、高唐籍，入校年龄15岁，自入校起15天内频繁偷盗数起，第一次、第二次偷盗同学餐卡，消费100多元，挥霍殆尽；第三次偷盗同学手机一部，被当场抓获。汽摩学院最后经过审查，一致同意，将刘某以红头文件开除学籍。并将其遣送回家，本应有个好的发展前景的刘某，却丧失了自己大好的学习时光，这是他自己”一手”酿成的，和别人毫无干系。,认为偷盗来钱容易，加之游手好闲、好吃懒惰的不良心态，趁晚自习期间，借机偷偷潜入别班学生宿舍，乱翻被褥，用事先准备好的作案工具撬开衣橱准备行窃，被回宿舍的同学当场抓获。学校给予留校查看，开除学籍处分。他时刻告诫人们，想通过捷径，而不通过自己向双手奋斗和拼搏获得财富，最终都将受到惩罚。,03Q13班杨某,在济南轻骑实习期间，大肆挥霍，身上所带钱财所剩无几，为解决燃眉之急，不采取正当手段，却敲诈同学钱财，“法网恢恢，疏而不漏”，案发后依法被司法机关以敲诈罪判处有期徒刑三年，他们大好的青春时光被告终结，他们将在监狱中渡过自己一生中最令人悲泣的三年时光。,02M3 李某和杨某,皆被我院联系当地公安部门，用警车遣送至本县本乡户口所在地派出所备案，并通知其所在村党支部，此人品行不端贯于盗窃，应严加管教，防止在村内作案危害百姓。,以上被开除学生,华山独臂挑夫10几年如一日，3000余次登上悬崖峭壁养家糊口但,拒绝乞讨,他告诉了我们什么叫坚强，什么叫责任，什么叫自食其力！,财 产 安 全,防盗秘笈：我们应该怎么办？,2、不怕贼偷就怕贼惦记（不给不法分子可乘之机）,（1）钱财不外漏 （口、手）,（2）存放保险处 （放）,（3）共同防范、平安相伴 （提高我们的安全防范意识）,二、诈骗,（外）,QQ借钱,请将款打到某某账号,帮忙ATM机取款、ATM机器故障请拨号码,中奖,借你手机打个电话,防骗秘笈：不贪、不接触、不害怕,第三部分：预防交通事故,案例分析,：,2008年珠海卡车司机蓄意驾车撞向学生，造成 5死19伤惨案。,2010年2月1日，天津经济技术开发区发生一起驾车恶意撞人案件，致人死亡。,（其中我校毕业生一名）,人受伤。犯罪嫌疑人已被警方抓获,交通事故,交通事故=,魔鬼,链接,防范措施,1、严格遵守交通规则（十字路口宁等三分不抢1秒）,2、不刻意超车、赛车,3、遇到酒驾或新手司机时灵活躲闪(惹不起咱躲得起）,4、紧急情况，及时拨打110、120,第四部分：防踩踏事件,2009年12月7日晚，湖南湘乡育才学校的踩踏事故，造成8人死亡、26人受伤的惨剧。,湖南娄底发生学生拥堵踩踏事故10人伤,下体育课和上体育课的学生拥挤,痛苦焦急等待的家人,重庆家乐福踩踏事件,原因,：工作人员缺乏危机意识，危机突如其来后，人们不能稳重、临危不惧、从容应对，而是忙中出乱、慌不择路、惊慌失措、胡乱拥挤等。,3死10多人伤,印度西部庙宇踩踏事件至少179人死亡,原因,人员拥挤、道路湿滑,伊巴格达踩踏事件841人丧生,自杀炸弹谣言,造成巴格达过桥朝拜者混乱，遇难者多因,踩踏窒息和溺水,菲律宾马尼拉一家体育馆发生踩踏事故66人死亡,人群中有人喊,“,有炸弹,”,学校拥挤踩踏事故发生的特点,事故发生,时间,：多再晚自习、下课、上操、就餐和集会，集中上下楼梯，切心情急切。,事故发生,地点,：多在教学楼一、二层之间的楼梯转角处。,事故发生,群体,：中小学生。年龄小，自我控制和保护能力较差，遇事容易慌乱，使场面失控，造成伤害,事故发生,管理因素,：个别学生搞恶作剧，在混乱的情况下狂欢乱叫，推搡拥挤，致使惨剧发生,经典回顾,震灾时四川桑枣中学,96秒2200名,学生,全部,下楼。,（视频截取）,链接,遵守秩序,每个班的疏散路线都是固定的。教室里面一般是9列8行，前4行从前门撤离，后4行从后门撤离，每列走哪条通道，娃娃们早已被事先教育好。孩子们事先还被告知的有，,在2楼、3楼教室里的学生要跑得快些，以免堵塞逃生通道；在4楼、5楼的学生要跑得慢些，否则会在楼道中造成人流积压。,他对老师的站位都有要求，那就是各层的楼梯拐弯处。因为拐弯处最容易摔，孩子如果在这里摔了，老师可以一把把孩子从人流中抓起来，不至于让别人踩到。,听从指挥,老师喊：,所有人趴在桌子下！学生们立即趴下去。,老师们把教室的前后门都打开了，怕地震扭曲了房门。震波一过，学生们立即冲出了教室，,老师站在楼梯上，喊：“快一点，慢一点！”,老师们说，喊出的话自己事后想想，都觉得矛盾和可笑。但当时的心情，既怕学生跑得太慢，再遇到地震，又怕学生跑得太快，摔倒了关键时候的摔倒，可不是玩的。由于平时的多次演习，地震发生后，全校师生，2200多名学生，上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，,用时1分36秒。,踩踏事件预防十条措施,（,集体诵读）,（1）举止文明。上下楼梯轻声慢步并靠右走，禁止追逐打闹。人多的时候不拥挤、不起哄、不制造 紧张或恐慌气氛,（2）尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。,（3）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒,（4）假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。,（5）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。,（6）在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。,（7）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。,（8）养成听从指挥，绝对服从规则、遵守秩序的好习惯。,（9）,在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。,（10）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护,好头、颈胸、腹,身体最脆弱的部位。,第五部分：防暑、防溺水,防 暑,安全秘笈：,1、不在烈日下从事剧烈活动,2、出行躲避烈日,3、准备充足水和饮料,4、别等口渴才喝水,5、保证充足睡眠,2010年6月17日9时38分晚，落水女孩滑入韩江，五男女为营救四死一失踪,五人命顶一条命我觉得是非常不值得的，精神高尚但是不值得提倡，救命前提必须确保自己会游泳，救人需理智！,又是一起不该发生的悲剧！孩子们你们是勇敢的，但你们首先应当学会自我保护！,少年溺水身亡事故，给家庭和社会造成无法挽回的损失。广大家长应照看好自己的小孩，教育孩子注意游泳安全，禁止孩子去没有安全防范措施的鱼塘、江河等地方戏水、玩耍、游泳,火灾很无情 遵守是前提,第六部分：消防安全,上海商学院2008、11、4,失声痛哭的母亲,消防安全,违规使用电器：上海商学院宿舍起火，烧死4人,外出野炊：导致大罗山失火,安全秘笈：消防意识常记心,遵纪守法是前提,祈祷和感谢,同学们，当你每天早晨睁开眼睛的时候，都要祈祷和感谢上苍，因为每天，全世界有很多和你一样的年龄，拥有年轻生命的他已经永远醒不过来了。所以，请同学和老师们“珍爱生命！安全第一！”,永远的祝福,平安到永远（手语舞）,祝您和您的家人永远平安、健康、快乐、幸福！,永远,！永远！,链接,感谢参加,再见,