八年级美术上册第六单元让生活插上翅膀第11课传统纹饰民族风格教案省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,祥云火炬,1/31,2/31,让生活插上翅膀,3/31,一,、,纹饰定义,-它是器物上装饰花纹总称。,二,、,传统纹饰按照表现题材特征可分为：,1,、抽象纹饰,2,、具象纹饰,4/31,主要是一些详细几何形特征纹饰,抽象纹饰,如：,水纹,云纹,回形纹,5/31,1,、,水纹,6/31,2,、,云纹,7/31,3,、,回形纹,8/31,具,体,纹饰,具,体,纹饰是以客观详细形象作为素材装饰纹样。,如：,植物纹饰,动物纹饰,人物纹饰,9/31,1、,植物纹饰,牡丹：,花开富贵,10/31,1、,植物纹饰,菊花：,平安长寿,11/31,1、,植物,纹饰,松树：,吉祥,长寿,12/31,龙凤图案：高贵吉祥,2,、,动物,纹饰,13/31,2,、,动物,纹饰,14/31,2,、,动物,纹饰,15/31,2,、,动物,纹饰,16/31,2,、,动物,纹饰,17/31,3,、,人物图案,18/31,3,、,人物,纹饰,19/31,三,、,二者区分和作用,抽象纹饰：线条简单详细纹饰：详细化图案共同点：都蕴含着吉祥韵意作用：装饰生活，美化生活,20/31,四,、,游戏：,看谁知道多,：,五福万寿,21/31,鲤鱼跳龙门,22/31,双龙戏珠,23/31,一帆风顺,24/31,竹报平安,25/31,龙马精神,26/31,官上加官,27/31,子孙万代,28/31,五,、,作业：,结合课堂所讲，所见传统纹饰在物体轮廓上进行装饰。,29/31,六,、,小结：,传统纹饰是我国古老文化流传下来一个宝藏，希望我们同学们学会了这一课后，能够将传统纹饰应用到生活装饰中，美化生活。,30/31,下课,31/31,