高考物理动量守恒定律省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,动量守恒定律,第1页,活动一：,（,2,）,假如你置身于一望无际冰面上，冰 面绝对光滑，你能想出脱身方法吗？,当两个物体相互作用时总动量会有什么改变呢？,（,1,）,甲乙两人静止在光滑冰面上，甲推了乙一下，结果两人向相反方向滑去，已知甲质量为,45,kg,，乙质量为,50,kg,，求甲速率与乙速率之比是多大？,第2页,一、几个主要概念,（,1,）系统：存在相互作用几个物体所组成整体，称为系统。系统可按处理问题需要灵活选取。,（,2,）内力：系统内各个物体间相互作用力称为内力。,（,3,）外力：系统外其它物体作用在系统内任何一个物体上力，称为外力,。,第3页,二、动量守恒定律,活动二：,A,B,B,B,A,A,v,1,v,2,F,1,F,2,如图所表示，在水平光滑桌面上匀速运动两个小球，质量分别为,m,1,和,m,2,，沿着同一直线向相同方向运动，速度分别是,v,1,和,v,2,，,v,1,v,2,，问：碰撞前后两球速度之间存在什么关系？,第4页,由牛三得：,F,1,=,F,2,即,故,p,=p,在碰撞过程中，据动量定理得,A,B,B,B,A,A,v,1,v,2,F,1,F,2,第5页,2,、,内容：,一个,系统,不受,外力,或者所受外力之和为零，这个系统总动量保持不变。,3,、,公式：,第6页,活动三：,（,1,）思索：活动二中桌面假如是粗糙，那么在两个小球碰撞过程中系统动量是否守恒？,（,2,）如图所表示，一辆小车在光滑桌面上以速度,v,匀速行驶，在不远处有一个小球从离桌面,h,高处自由下落，小球恰能落入车中而且不反弹，思索：小球与车碰撞过程系统动量是否守恒？,第7页,4,、,适用条件,内力不改变系统总动量，外力才能改变系统总动量，在以下三种情况下，能够使用动量守恒定律：,（,1,）系统不受外力或所受外力和为零。,（,2,）系统所受外力远小于内力，如碰撞或爆炸瞬间，外力能够忽略不计。,（,3,）系统某一方向不受外力或所受外力矢量和为零，或外力远小于内力，则该方向动量守恒（分动量守恒）。,第8页,活动四：两个磁性很强磁铁，分别固定在,A,、,B,两辆小,车上，,A,车总质量为,4.0,kg,，,B,车总质量为,2.0,kg,。,A,、,B,两辆小车放在光滑水平面上，它们相向运,动，,A,车速度是,5.0,m/s,，方向水平向右；,B,车速,度是,3.0,m,/,s,方向水平向左。因为两车上同性磁极,相互排斥，某时刻,B,车向右以,8.0,m,/,s,水平速度运,动，求：,（,1,）此时,A,车速度；,（,2,）当两车距离最近时，两车速度分别是多少？,第9页,5,、,应用动量守恒定律解题步骤,（,1,）明确研究对象：,将要发生相互用物体可视为系统。,（,2,）进行受力分析，运动过程分析：,确定 系统动量在研究过程中是否守恒？,（,3,）明确始末状态：,普通来说，系统内物 体将要发生相互作用，和相互作用结束，即为作用过程始末状态。,（）选定正方向，,列动量守恒方程及对应辅助方程，求解作答。,第10页,动量守恒定律,项目,公式,内容,应用对象,动量守恒适用范围,特点,系统不受外力或所受外力协力为零，这个系统动量就保持不变。,系统,系统不受外力或合外力为零，或满足系统内力远大于所受外力，或某方向上外力之和为零，在这个方向上成立。,动量是矢量，式中动量确实定普通取地球为参考物，且相对同一参考物；,小 结,第11页,