高考数学复习第二章函数导数及其应用第四节函数的图象理市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

,返回,函数图象,第,四,节,1/42,课前,双基落实,知识回扣，小题热身，基稳才能楼高,课堂,考点突破,练透基点，研通难点，备考不留死角,课后,三维演练,分层训练，梯度设计，及时查漏补缺,2/42,知识回扣，小题热身，基稳才能楼高,课,前,双,基,落,实,3/42,过,基,础,知,识,4/42,5/42,6/42,7/42,8/42,过,基,础,小,题,9/42,10/42,11/42,12/42,13/42,14/42,练透基点，研通难点，备考不留死角,课,堂,考,点,突,破,15/42,16/42,17/42,18/42,19/42,20/42,21/42,方法,特殊点法,函数性质法,定义,特殊点法就是依据函数解析式特点，结合函数性质观察函数图象必过某个特殊点，从而识别函数图象一个方法,性质检验法就是依据函数解析式分析函数相关性质(如定义域、值域、单调性、奇偶性等)排除干扰项，从而确定正确选项方法,适用范围,适适用于由一些函数图象上存在特殊点基本初等函数经过初步变换得到函数图象识别问题,适适用于对同一个坐标系中两类不一样函数图象判断或对由两类不一样类型函数组合而成函数图象识别,22/42,方法,特殊点法,函数性质法,解题思绪,找特殊点，依据已知函数解析式，找出函数图象所经过定点坐标,看变换，将题设条件所给出函数解析式经过适当化简或变形，再与基本初等函数对应比较,定选项，顺着图象变换展开，将得到变换图象与所给选项对照,定位函数，经过已知条件确定函数解析式类型,研究性质，分析所给函数基本性质，常见有单调性、奇偶性等,排除选项，逐一排除不符合函数基本性质选项,23/42,24/42,25/42,26/42,27/42,28/42,29/42,30/42,31/42,32/42,33/42,34/42,35/42,36/42,37/42,看,个,性,利用函数图象研究函数性质，经过函数图象特征与函数性质之间对应关系来处理问题；,角度(二)利用函数图象研究不等式，经过函数图象把不等式问题转化为两函数图象上下关系或函数图象与坐标轴位置关系来处理问题,找,共,性,求解函数图象应用问题，其实质是利用数形结合思想解题，其思维流程普通是：,角度,(,一,),38/42,39/42,40/42,41/42,谢谢观看,42/42,