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高考物理总复习必考部分专题二相互作用习题市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,专题二相互作用,1/50,统一命题、省(区、市)卷题组,五年高考,考点一常见三种力、受力分析,1,.(课标,16,6分)如图,一物块在水平拉力,F,作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持,F,大小不变,而方向与水平面成60,角,物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间动摩擦因,数为,(),A.2-,B.,C.,D.,2/50,答案,C本题考查物体受力分析、滑动摩擦力、物体平衡。,物块在水平力,F,作用下做匀速直线运动,其受力如图甲所表示,甲,乙,由平衡条件:,F,=,f,、,F,N,=,mg,而,f,=,F,N,=,mg,即,F,=,mg,当,F,方向与水平面成60,角时,其受力如图乙,3/50,由平衡条件:,F,cos 60,=,f,1,f,1,=,F,N1,=,(,mg,-,F,sin 60,),联立解得,=,选项C正确。,一题多解,受力改变时,物块和桌面间动摩擦因数不变,不妨假设摩擦力和支持力协力方向,与支持力夹角为,则有tan,=,=,因,不变,故,角不变,即,F,与,mg,协力方向不变,由图可知,当,F,由水平变为与水平面夹角为60,时,F,大小不变,=30,再由,=tan,得,=tan 30,=,选项C正确。,4/50,2.,(课标,17,6分)一根轻质弹性绳两端分别固定在水平天花板上相距80 cm两点上,弹,性绳原长也为80 cm。将一钩码挂在弹性绳中点,平衡时弹性绳总长度为100 cm;再将弹,性绳两端迟缓移至天花板上同一点,则弹性绳总长度变为(弹性绳伸长一直处于弹性,程度内),(),A.86 cmB.92 cmC.98 cmD.104 cm,答案,B设总长度为100 cm时与水平方向夹角为,则cos,=,故,=37,。总长度为100 cm时弹,力,F,=,kx,1,设移至天花板同一点时弹力为,kx,2,则,kx,1,sin,=,kx,2,得,x,2,=12 cm,则弹性绳总长度,为92 cm。故B项正确。,解题关键,关键词了解与情景构建,迟缓移至同一点说明可按动态平衡处理。一直处于弹性程度内说明劲度系数,k,不变。原长80,cm,固定点相距80 cm,说明水平时弹力恰好为“0”。钩码挂在绳中点,相当于两根绳共同承,担钩码重力。,5/50,3.,(江苏单科,9,4分)(多项选择)如图所表示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有,滑出桌面。若鱼缸、桌布、桌面两两之间动摩擦因数均相等,则在上述过程中,(),A.桌布对鱼缸摩擦力方向向左,B.鱼缸在桌布上滑动时间和在桌面上相等,C.若猫增大拉力,鱼缸受到摩擦力将增大,D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面,答案,BD由题图可见,鱼缸相对桌布向左滑动,故桌布对鱼缸滑动摩擦力方向向右,A错。,因为鱼缸与桌布、鱼缸与桌面间动摩擦因数相等,所以鱼缸加速过程与减速过程加速度大,小相等,均为,g,;由,v,=,at,可知,鱼缸在桌布上加速运动时间与在桌面上减速运动时间相等,故B,正确。若猫增大拉力,鱼缸受到摩擦力仍为滑动摩擦力,由,F,f,=,mg,可知,F,f,不变,故C错。若猫,拉力减小到使鱼缸不会相对桌布滑动,则鱼缸就会滑出桌面,故D正确。,6/50,4.,(广东理综,14,4分)如图所表示,水平地面上堆放着原木,关于原木,P,在支撑点,M,、,N,处受力,方向,以下说法正确是,(),A.,M,处受到支持力竖直向上,B.,N,处受到支持力竖直向上,C.,M,处受到静摩擦力沿,MN,方向,D.,N,处受到静摩擦力沿水平方向,答案,A,M,处受到支持力垂直于地面竖直向上,N,处支持力过,N,垂直于切面斜向上,A项正,确、B项错;静摩擦力方向平行于接触面与相对运动趋势方向相反,所以,M,处静摩擦力沿水,平方向,N,处静摩擦力沿,MN,方向,C、D项都错误。,7/50,5.,(山东理综,15,5分)如图所表示,用完全相同轻弹簧,A,、,B,、,C,将两个相同小球连接并悬,挂,小球处于静止状态,弹簧,A,与竖直方向夹角为30,弹簧,C,水平,则弹簧,A,、,C,伸长量之比为,(),A.,4B.4,C.12D.21,8/50,答案,D将两小球及弹簧,B,视为整体进行受力分析有,F,C,=,F,A,sin 30,F,C,=,kx,C,F,A,=,kx,A,=,=21,=21,故D正确,A、B、C错误。,9/50,考点二力合成与分解,6.,(课标,17,6分)如图,两个轻环,a,和,b,套在位于竖直面内一段固定圆弧上;一细线穿过两,轻环,其两端各系一质量为,m,小球。在,a,和,b,之间细线上悬挂一小物块。平衡时,a,、,b,间距,离恰好等于圆弧半径。不计全部摩擦。小物块质量为,(),A.,B.,m,C.,m,D.2,m,10/50,答案,C因为物块经过挂钩悬挂在线上,细线穿过圆环且全部摩擦都不计,可知线上各处张力,都等于小球重力,mg,。如图所表示,由对称性可知,a,、,b,位于同一水平线上,物块处于圆心,O,点正上,方,则1=2,3=4,1=5。因圆弧对轻环弹力沿圆弧半径方向,且轻环重力不计,由平,衡条件知环两侧细线关于圆弧半径对称,即5=6,由几何关系得1=2=5=6=30,3=,4=60,。再由物块与挂钩受力平衡有,mg,cos 60,+,mg,cos 60,=,Mg,故有,M,=,m,C正确。,11/50,考查点,力平衡、力合成与分解。,疑难突破,题目中轻环、摩擦不计是分析关键,注意对称性应用哦。,评析,试题以连接体平衡为载体,考查了受力分析、平衡条件应用,对数学运算能力有较高,要求,难度中等偏上。,12/50,7.,(山东理综,14,6分)如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高两点,制成一简,易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时,F,1,表示,木板所受协力大小,F,2,表示单根轻绳对木板拉力大小,则维修后,(),A.,F,1,不变,F,2,变大B.,F,1,不变,F,2,变小,C.,F,1,变大,F,2,变大D.,F,1,变小,F,2,变小,答案,A木板静止时受力情况如图所表示,设轻绳与竖直木桩夹角为,由平衡条件知,协力,F,1,=0,故,F,1,不变,F,2,=,剪短轻绳后,增大,cos,减小,F,2,增大,故A正确。,13/50,8.,(重庆理综,1,6分)如图所表示,某人静躺在椅子上,椅子靠背与水平面之间有固定倾斜角,。若此人所受重力为,G,则椅子各部分对他作用力协力大小为,(),A.,G,B.,G,sin,C.,G,cos,D.,G,tan,答案,A因人静躺在椅子上,由二力平衡可知椅子各部分对人作用力协力大小为,G,方,向竖直向上。答案为A。,14/50,考点三共点力作用下物体平衡,9.,(课标,21,6分)(多项选择)如图,柔软轻绳,ON,一端,O,固定,其中间某点,M,拴一重物,用手拉住,绳另一端,N,。初始时,OM,竖直且,MN,被拉直,OM,与,MN,之间夹角为,(,)。现将重物向右上,方迟缓拉起,并保持夹角,不变。在,OM,由竖直被拉到水平过程中,(),A.,MN,上张力逐步增大,B.,MN,上张力先增大后减小,C.,OM,上张力逐步增大,D.,OM,上张力先增大后减小,15/50,答案,AD本题考查动态平衡。重物受到重力,mg,、,OM,绳拉力,F,OM,、,MN,绳拉力,F,MN,共三个,力作用。迟缓拉起过程中任一时刻可认为是平衡状态,三力协力恒为0。如图所表示,由三角,形定则得一首尾相接闭合三角形,因为,且不变,则三角形中,F,MN,与,F,OM,交点在一个优弧上,移动,由图能够看出,在,OM,被拉到水平过程中,绳,MN,中拉力一直增大且恰好到达最大值,绳,OM,中拉力先增大后减小,故A、D正确,B、C错误。,方法技巧,动态平衡问题解法,三力作用下动态平衡普通采取图解法,多力平衡时惯用解析式法。,16/50,10.,(天津理综,8,6分)(多项选择)如图所表示,轻质不可伸长晾衣绳两端分别固定在竖直杆,M,、,N,上,a,、,b,两点,悬挂衣服衣架挂钩是光滑,挂于绳上处于静止状态。假如只人为改变一个条,件,当衣架静止时,以下说法正确是,(),A.绳右端上移到,b,绳子拉力不变,B.将杆,N,向右移一些,绳子拉力变大,C.绳两端高度差越小,绳子拉力越小,D.若换挂质量更大衣服,则衣架悬挂点右移,17/50,答案,AB本题考查物体受力分析、物体平衡。衣架挂钩为“活结”模型,oa,、,ob,为一根绳,两端,拉力相等,设绳,aob,长为,L,M,、,N,水平距离为,d,bo,延长线交,M,于,a,由几何知识知,a,o,=,ao,sin,=,由平衡条件有2,F,cos,=,mg,则,F,=,当,b,上移到,b,时,d,、,L,不变,不变,故,F,不变,选项A正确,C错,误。将杆,N,向右移一些,L,不变,d,变大,变大,cos,变小,则,F,变大,选项B正确。只改变,m,其它条件,不变,则sin,不变,不变,衣架悬挂点不变,选项D错误。,18/50,解题关键,绳“活结”模型两端受力相等,假如只改变,a,、,b,高度差,不改变,a,、,b,间水平距离,绳与竖直杆夹角不变,在,b,点移动过程中,“活结”对应位置如图所表示。,19/50,11.,(课标,19,6分)(多项选择)如图,一光滑轻滑轮用细绳,OO,悬挂于,O,点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块,a,另一端系一位于水平粗糙桌面上物块,b,。外力,F,向右上方拉,b,整个系统处,于静止状态。若,F,方向不变,大小在一定范围内改变,物块,b,仍一直保持静止,则,(),A.绳,OO,张力也在一定范围内改变,B.物块,b,所受到支持力也在一定范围内改变,C.连接,a,和,b,绳张力也在一定范围内改变,D.物块,b,与桌面间摩擦力也在一定范围内改变,20/50,答案,BD系统处于静止状态,连接,a,和,b,绳张力大小,T,1,等于物块,a,重力,G,a,C项错误;以,O,点为研究对象,受力分析如图甲所表示,T,1,恒定,夹角,不变,由平衡条件知,绳,OO,张力,T,2,恒定不变,A项错误;以,b,为研究对象,受力分析如图乙所表示,则,F,N,+,T,1,cos,+,F,sin,-,G,b,=0,f,+,T,1,sin,-,F,cos,=0,F,N,、,f,均随,F,改变而改变,故B、D项正确。,21/50,考查点,共点力平衡、力合成与分解。,方法技巧,以,O,点为研究对象,由三力平衡分析绳,OO,张力改变情况;以物块,b,为研究对象,用,正交分解法列方程分析物块,b,所受支持力及与桌面间摩擦力改变情况。,评析,本题考查了物体平衡及平衡状态下连接体问题,正确受力分析是解题关键。,22/50,12.,(课标,15,6分,0.698)如图,在固定斜面上一物块受到一外力,F,作用,F,平行于斜面向,上。若要物块在斜面上保持静止,F,取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为,F,1,和,F,2,(,F,2,0)。由此可求出,(),A.物块质量,B.斜面倾角,C.物块与斜面间最大静摩擦力,D.物块对斜面正压力,答案,C当物块所受外力,F,为最大值,F,1,时,含有沿斜面向上运动趋势,由平衡条件可得:,F,1,=,mg,sin,+,f,m,;,当物块所受外力,F,为最小值,F,2,时,含有沿斜面向下运动趋势,即,F,2,+,f,m,=,mg,sin,。,联立解得,f,m,=,F,1,+,F,2,=2,mg,sin,因为物块质量,m,、物块与斜面间动摩擦因数,及斜面,倾角,未知,故选项C正确;选项A、B、D错误。,23/50,考查点,力平衡、摩擦力。,思绪点拨,伴随力,F,增大,摩擦力会先变小到零,再反向增大。,24/50,13.,(江苏单科,14,16分)如图所表示,两个半圆柱,A,、,B,紧靠着静置于水平地面上,其上有一光滑,圆柱,C,三者半径均为,R,。,C,质量为,m,A,、,B,质量都为,与地面间动摩擦因数均为,。现用,水平向右力拉,A,使,A,迟缓移动,直至,C,恰好降到地面。整个过程中,B,保持静止。设最大静摩擦,力等于滑动摩擦力,重力加速度为,g,。求:,(1)未拉,A,时,C,受到,B,作用力大小,F,;,(2)动摩擦因数最小值,min,;,(3),A,移动整个过程中,拉力做功,W,。,25/50,答案,(1),mg,(2),(3)(2,-1)(,-1),mgR,26/50,解析,本题考查共点力作用下物体平衡、力分解、动能定理。,(1),C,受力平衡2,F,cos 30,=,mg,解得,F,=,mg,(2),C,恰好降到地面时,B,受,C,压力水平分力最大,F,x,max,=,mg,B,受地面最大静摩擦力,f,=,mg,依据题意,f,min,=,F,x,max,解得,min,=,(3),C,下降高度,h,=(,-1),R,A,位移,x,=2(,-1),R,摩擦力做功大小,W,f,=,fx,=2(,-1),mgR,依据动能定理,W,-,W,f,+,mgh,=0-0,解得,W,=(2,-1)(,-1),mgR,27/50,方法技巧,共点力作用下物体平衡、变力做功求法,共点力作用下物体平衡:可分为三力平衡和多力(四个或四个力以上)平衡,三力平衡普通用,特殊三角形法、动态矢量三角形法、相同三角形法,多力平衡普通采取正交分解法。,变力做功能够采取动能定理、微元法、平均值法(力随位移或距离呈线性改变)、图像法。,28/50,1.,(浙江理综,17,6分)如图所表示为一个常见身高体重测量仪。测量仪顶部向下发射波速为,v,超声波,超声波经反射后返回,被测量仪接收,测量仪统计发射和接收时间间隔。质量为,M,0,测重台置于压力传感器上,传感器输出电压与作用在其上压力成正比。当测重台没有站人,时,测量仪统计时间间隔为,t,0,输出电压为,U,0,某同学站上测重台,测量仪统计时间间隔为,t,输,出电压为,U,则该同学身高和质量分别为,(),A.,v,(,t,0,-,t,),U,B.,v,(,t,0,-,t,),U,C.,v,(,t,0,-,t,),(,U,-,U,0,)D.,v,(,t,0,-,t,),(,U,-,U,0,),教师专用题组,29/50,答案,D因为传感器输出电压与作用在其上压力成正比,则测重台上没有些人站立时,U,0,=,kM,0,g,该同学站立在测重台上时,U,=,k,(,M,0,+,M,),g,两方程相比可得:该同学质量,M,=,(,U,-,U,0,);,设测量仪顶部距测重台高度为,L,该同学身高为,h,则,L,=,vt,0,L,-,h,=,vt,联立可得,h,=,v,(,t,0,-,t,),选项D正确,选项A、B、C错误。,易错点拨,在计算该同学质量时,只考虑该同学质量而忽略了测重台质量,M,0,从而造成错,误;在计算该同学身高时,因为测定时间是超声波发射和反射回来时间和,依据对称性,单程,用时为测量时间二分之一,若了解不到位,会造成错误。,30/50,2.,(广东理综,19,6分)(多项选择)如图所表示,三条绳子一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在,水平地面上,将杆竖直紧压在地面上,若三条绳长度不一样,以下说法正确有,(),A.三条绳中张力都相等,B.杆对地面压力大于本身重力,C.绳子对杆拉力在水平方向协力为零,D.绳子拉力协力与杆重力是一对平衡力,31/50,答案,BC因为三条绳长度不一样,则三条绳与竖直杆间夹角不相等,因竖直杆仅是压在地面,上而没有固定,则三条绳对杆拉力在水平方向分力必平衡,但三个水平分力在水平面内方,向关系不确定,故不能确定三条绳中张力大小关系,A错误、C正确;因为三条绳对杆拉力在,竖直方向分力都向下,故B正确;绳子拉力协力竖直向下,杆重力也竖直向下,它们不是一,对平衡力,故D错误。,32/50,3.,(天津理综,5,6分)如图所表示,小球用细绳系住,绳另一端固定于,O,点。现用水平力,F,迟缓,推进斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳一直处于直线状态,当小球升到靠近斜面顶端时,细绳靠近水平,此过程中斜面对小球支持力,F,N,以及绳对小球拉力,F,T,改变情况是(),A.,F,N,保持不变,F,T,不停增大,B.,F,N,不停增大,F,T,不停减小,C.,F,N,保持不变,F,T,先增大后减小,D.,F,N,不停增大,F,T,先减小后增大,33/50,答案,D用水平力,F,迟缓推进斜面体时,小球受重力、绳拉力,F,T,和垂直于斜面支持力,F,N,在斜面体迟缓移动过程中,F,N,方向不变,由三力平衡知其动态改变如图所表示,F,T,先减小后增大,F,N,逐步增,大。,34/50,4.,(广东理综,20,6分)(多项选择)如图,物体,P,静止于固定斜面上,P,上表面水平。现把物体,Q,轻,轻地叠放在,P,上,则,(),A.,P,向下滑动,B.,P,静止不动,C.,P,所受合外力增大,D.,P,与斜面间静摩擦力增大,答案,BD,P,静止在斜面上时沿斜面方向有:,mg,sin,=,f,mg,cos,即sin,cos,当把物体,Q,放在,P,上时,、,均不变,故,P,仍将保持静止,且合外力为零,则A、C均错,B项正确。由,f,=,mg,sin,知,当,m,变大时,f,将随之变大,D项正确。,35/50,A组高考模拟基础题组,(时间:20分钟分值:30分),选择题(每小题5分,共30分),1.,(北京西城期末,2)以下情景中,物体,M,所受摩擦力,f,示意图正确是,(),三年模拟,答案,B物体静止,没有相对运动趋势,不存在摩擦力,A选项不符合题意;汽车停在斜坡上,受,力平衡,存在沿斜坡向上静摩擦力,B选项正确;物体贴着竖直墙面自由下落,与墙壁之间无弹,力,不产生摩擦力,C选项不符合题意;瓶子静止在手中,静摩擦力与瓶子重力平衡,摩擦力方向竖,直向上,D选项不符合题意。,36/50,2.,(北京海淀零模,19)某同学在做“验证力平行四边形定则”试验时,试验情况如图所,示,在平整木板上钉上一张白纸,用图钉将橡皮条一端固定在,A,点,OB,和,OC,为细绳,O,点为橡,皮条与细绳结点。用两个弹簧测力计分别拉细绳,OB,和,OC,使橡皮条伸长一定长度,并记下,橡皮条与细绳结点被拉至位置;再用一个弹簧测力计拉橡皮条,使橡皮条与细绳结点被拉,至同一位置。以下原因对试验结果准确性没有影响是,(),A.,OB,绳和,OC,绳之间夹角大小,B.,OB,绳和,OC,绳与木板平面是否平行,C.两个弹簧测力计拉力大小,D.弹簧测力计外壳与木板之间摩擦情况,答案,D要使试验结果愈加准确,OB,绳和,OC,绳之间夹角要适当大些,OB,绳和,OC,绳与木板,平面要平行,两个弹簧测力计拉力大小在不超最大测量值情况下要尽可能大些。弹簧测力计,外壳与木板间摩擦不影响弹簧测力计示数和细绳方向。故选D。,37/50,3.,(北京朝阳一模,15)如图所表示,倾角,=30,光滑斜面固定在水平面上,重为,G,物块在水平,向右推力,F,作用下,沿斜面向上匀速运动,斜面对物块支持力大小为,N,。以下关系正确是,(),A.,F,G,B.,F,=,G,C.,N,G,D.,N,G,38/50,答案,C对物块进行受力分析,如图甲所表示,物块受到竖直向下重力、水平向右推力以及,垂直于斜面向上支持力,三力平衡可画出力三角形,如图乙所表示,依据力三角形可知,F,G,G,B.,N,A,方向由,A,指向,O,N,A,G,C.,N,A,方向由,A,指向,C,N,A,G,D.,N,A,方向由,A,指向,C,N,A,=,G,答案,B弹力方向为垂直于接触面指向受力物体,所以,N,A,方向为垂直于球切面指向球,即,沿半径由,A,指向,O,球受重力、,N,A,、,N,B,且,N,A,、,N,B,夹角小于120,G,、,N,A,、,N,B,协力为零,由对称性,和平行四边形定则可知,N,A,=,N,B,G,。,40/50,5.,(北京朝阳二模,18)体育课上某同学做引体向上。他两手握紧单杠,双臂竖直,身体悬垂;接,着用力上拉使下颌超出单杠(身体无摆动);然后使身体下降,最终悬垂在单杠上。以下说法正确,是,(),A.在上升过程中单杠对人作用力一直大于人重力,B.在下降过程中单杠对人作用力一直小于人重力,C.若增大两手间距离,最终悬垂时单臂拉力变大,D.若增大两手间距离,最终悬垂时单臂拉力不变,答案,C上升、下降过程中假如该同学匀速运动,则人重力等于单杠对人作用力,A、B错,误。悬垂时两臂拉力协力等于人重力,增大两手间距离,则两臂夹角变大,单臂拉力变,大,C正确,D错误。,41/50,6.,(北京西城二模,15)如图所表示,在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为,m,球挂在,A,点,平衡,时细绳与竖直墙夹角为,mg,T,mg,B.,N,mg,T,mg,C.,N,mg,D.,N,mg,T,mg,且,N,120,时,F,mg,故选项C,正确。,考查点,共点力平衡、平行四边形定则。,思绪点拨,利用平行四边形定则画出合成图,写出轻绳弹力表示式进行讨论。,47/50,3.,(北京海淀期中,1)城市中路灯、无轨电车供电线路等,经惯用三角形结构悬挂。如,图是这类结构一个简化模型,硬杆左端可绕经过,B,点且垂直于纸面轴无摩擦地转动,右端,O,点经过钢索挂于,A,点,钢索和硬杆所受重力均可忽略。有一质量不变重物悬挂于,O,点,现将,钢索迟缓变短,并使钢索悬挂点,A,迟缓向下移动,以确保硬杆一直处于水平。则在上述改变过,程中,以下说法中正确是,(),A.钢索对,O,点拉力变大,B.硬杆对,O,点弹力变小,C.钢索和硬杆对,O,点作用力协力变大,D.钢索和硬杆对,O,点作用力协力变小,48/50,答案,A对,O,点受力分析如图所表示,构建力三角形,OB,A,三角形中,A,B,改变能够反应,F,B,变,化,OA,改变能够反应,F,A,改变,当悬挂点,A,迟缓向下移动时,系统一直处于平衡状态,三角形中,角变小,但,OB,因为反应重物重力大小,其长度不变,可知,F,A,、,F,B,均增大,协力一直为0,故A正确,B、C、D均错误。,考查点,共点力平衡、平行四边形定则。,解题关键,作出力动态矢量三角形,依据边角关系讨论。,49/50,4.,(北京东城二模,19)研究滑动摩擦力大小试验装置如图所表示,木块和木板叠放于水平桌,面上,弹簧测力计水平固定,经过水平细绳与木块相连。用迟缓增大力拉动木板,使之在桌面,上滑动(木块一直未脱离木板)。弹簧测力计示数稳定后,(),A.因为木块相对桌面静止,弹簧测力计示数与木板运动状态相关,B.因为木块相对桌面静止,弹簧测力计示数一定等于木板受到拉力,C.因为木板相对桌面运动,弹簧测力计示数一定小于木板受到拉力,D.因为木板相对桌面运动,弹簧测力计示数一定大于木板受到滑动摩擦力,答案,C当拉力很小时,木块和木板相对静止,一起向右做加速运动,拉力增大到某一值后,木,板加速度大于木块加速度,二者发生相对滑动。所以,当弹簧测力计示数稳定后,木块相对,桌面静止,木板向右加速。木板受到拉力大于弹簧测力计对木块拉力,即大于弹簧测力计,示数,故C正确。,50/50,
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