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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,父亲、树林和鸟,1/15,拂晓 猎人 茫然 生怕 鼻子 指着 舒畅 翅膀 热腾腾 雾蒙蒙 浓浓 群鸟齐鸣,2/15,请自读课文,思索:,父亲和鸟有什么关系?,3/15,学习提醒:,1.,再读课文,找找课文哪些语句能够看出父亲是知鸟和爱鸟,用“,”勾出来。,2.,重点词语能够加“”,还能够在旁边批出你感受。,3.,读读勾画句子,同桌说说你读懂了什么。,4/15,父亲一生最喜欢树林和唱歌鸟。,5/15,突然,父亲站住了,朝幽深雾蒙蒙树林,上上下下地,望了又望,,用鼻子,闻了又闻,。,“林子里有不少鸟”。父亲,喃喃,地说。,6/15,父亲指着一棵树树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为何在动?”,“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。,问题:,父亲在说这些话时,会有什么动作?什么表情?什么语气?,7/15,“,有。树林里过夜鸟总是一群群,羽毛,焐,得热腾腾。”,“这时候只要你静静地专心地闻,你就会闻到那种鸟类特有气味。”,8/15,父亲和我坐在树林边,突然听到“喳喳,喳喳”“布谷,布谷”,群鸟齐鸣。哇!太动听了!鸟真唱了起来。,“,这是树林和鸟最快活时候。”父亲说。,问题:什么时候鸟最快活?你能给快活换个词吗?,9/15,过了一会儿,父亲对我说:“鸟最快活时刻,是飞离树枝飞向天空那一瞬间,但这时也最轻易被猎人打中。”,为何拂晓鸟儿最轻易被猎人打中?,10/15,父亲说:“拂晓时鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”,11/15,我心里擦过一阵沉重。我也由衷感到高兴,因为父亲不是猎人。,12/15,请你为鸟儿写一些保护鸟类口号吧!,爱鸟护鸟是人们美德。鸟是害虫天敌,鸟是人类朋友。依法保护鸟类,依法保护野生 动物。护鸟光荣,打鸟可耻。关爱生灵,保护鸟类。劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归!,13/15,作 业,搜集相关人与大自然友好相处故事、资料、图片等,办一份以“人与自然”为主题手抄报。,14/15,再见,15/15,
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