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党小组主题教育交流讨论发言【六篇】
第一篇:党小组主题教育交流讨论发言
习近平总书记指出：“在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复xx战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。高校作为人才培养的主阵地，要将党史学习教育贯穿立德树人全过程，引导广大师生从党的历史中汲取精神力量和智慧养分，激励青年大学生知史爱党、知史爱国，在全面建设社会主义现代化国家新征程上实现更大作为。
提高政治站位，提升党史学习教育的“高度”
中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，也是艰苦卓绝的一百年;是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书，是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。全党全国要倍加珍惜党的历史，深入研究党的历史，认真学习党的历史，全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用。高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任，要深刻认识开展党史学习教育的重要意义，把党史学习教育作为当前重大政治任务，贯穿立德树人全过程。通过开展党史学习教育，积极引导青年大学生坚定理想信念，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把实现个人价值的“小我”与实现中华民族伟大复xx中国梦的“大我”有机融合，推动青年大学生更加坚定自觉地为党和国家的事业努力奋斗。
准确把握要义，拓展党史学习教育的“深度”
学习党史是为了回望过往的奋斗历程，总结历史经验教训，汲取前行的奋进力量。习近平总书记指出：“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”把党史学习教育贯穿高校立德树人全过程，就是要通过开展党史学习教育不断提升青年大学生的政治理论素养，引导他们真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，树立远大理想、培养勇于担当作为的品格，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。立足党的百年历史新起点，面对中华民族伟大复xx的战略全局和世界百年未有之大变局，高校要将党史学习教育作为思政课教学体系中的核心构成，对党史学习教育再部署、再落实、再强化，完整、系统地进行党史学习教育，引导青年大学生树立正确党史观，准确把握中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大理论问题。要通过党史学习教育，帮助青年大学生充分了解党的百年奋斗历程和伟大成就，以丰富的“营养剂”滋养青年大学生，推动他们深入学习党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践;要引导青年大学生学习党善于把握历史大势、抓住历史机遇的历史，引导青年大学生学习党践行全心全意为人民服务根本宗旨的历史，引导青年大学生学习党不断总结经验化解风险的历史，引导青年大学生学习中国共产党人的精神谱系，从而增强青年大学生对中国共产党、中国特色社会主义的认同感，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
拓展学习载体，延伸党史学习教育的“广度”
高校开展党史学习教育，要牢记立德树人根本任务，努力拓展以史育人新载体、新阵地，把学习教育与育人紧密结合起来，丰富载体，不断提升党史学习教育的实效。高校开展党史学习教育，课程建设是主战场，课堂教学是主渠道。要充分挖掘并发挥党史学习教育在高校思政课体系建设中的重要价值，在把党史学习教育列入思政课重要内容的同时，推动党史学习教育与其他课程内容有机融合，探索课程思政突破创新，做到青年大学生党史学习教育全覆盖。邀请省、市党史学习教育宣讲团、优秀共产党员和模范典型来学校为青年大学生开展党史学习宣讲;组织广大师生创作编排反映党的光辉历史、伟大成就、伟大精神等题材的各类文化作品，通过举办主题演讲、歌咏比赛、朗诵会、音乐会、书画展、校园文化节等活动，鼓励师生广泛参与;开展学党史读书竞赛，通过组织党史优秀图书推介、读书心得分享、主题征文等方式，激发青年大学生阅读优秀党史书籍的热情，引导他们养成多读书、读好书的良好习惯。开展研学实践，用好江西本地丰富的红色资源，组织青年大学生瞻仰革命遗址，参观红色旅游景点、革命博物馆和纪念馆，学习革命先烈事迹，传承红色基因，让红色文化成为铸魂育人的精神动力。
加强统筹谋划，提高党史学习教育的“效度”
党史学习教育是事关高校立德树人根本任务的一项全局性、基础性、长远性工作。高校应加强统筹谋划，在整合资源、拓展渠道上下功夫，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。要注重把开展党史学习教育与推进学校内涵建设、实现高质量发展相结合，做到学习教育与日常工作有机融合，确保“十四五”开好局。一是健全工作机制。成立党史学习教育领导小组，制定实施方案，明确在党史学习教育中做到“五聚五抓”，即聚焦培根铸魂、抓实专题学习，聚焦思想感悟、抓好政治引领，聚焦能力提升、抓强专题培训，聚焦为民服务、抓细实践活动，聚焦自我革命、抓严民主生活会和组织生活会。二是抓好学习培训。将党史学习教育纳入校院两级党委理论学习中心组专题学习和教职工政治理论学习，纳入支部“三会一课”和主题党日，纳入党员干部、新进教师、学生骨干等各类培训，纳入理论研究专项课题。三是创新活动形式。通过开展“推荐一批专题书目”“组织一次党日团日教育活动”“组建一支党史师生宣讲队”“组织一系列专题党课和思政课”等系列活动，推动党史学习教育与社会主义核心价值观教育有机结合，通过点滴浇灌不断增强师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感·认同。四是坚持知行合一。把学党史与办实事有机结合。开展“我为群众办实事”实践活动，深入广大师生中间，了解并帮助解决师生工作、学习和生活等方面的困难、诉求和关切，使他们轻装上阵，全身心投入学校改革和发展。五是推动改革创新。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，围绕实施“十四五”规划和2035年远景目标，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动学校高质量发展。
第二篇:党小组主题教育交流讨论发言
按照这次民主生活会的要求，会前本人结合学习、思想和工作实际，对照中央、省、州委确定的“强化创新理论武装，树牢‘四个意识’，坚定‘四个自信’，勇于担当，以求真务实作风坚决把中央、省委决策部署落到实处”主题，围绕思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀等4个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下：
今年以来，本人能够严格按照《党章》《党纪》要求，坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的十九大精神，认真落实省委十一届三次、四次全会、州委十一届五次、六次全会和县委十二届四次全会决策部署，在大是大非问题上时刻保持清醒的头脑，政治立场坚定，做到令行禁止。积极开展批评和自我批评，坚持实事求是，坚持讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献、以“四个全面”战略布局为总揽，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，始终在思想上、政治上、行动上与中央、省、州、县委保持高度一致，没有违反党的政治纪律，没有出现与党员员身份不相符合的行为和言论的情况。
（一）思想政治方面。一是政策理论学习不够深入。理论学习主要精力集中在中央、省、州委提出的新理论、新观念、新思路以及召开的重要会议、文件精神上，对过去形成的一些基本理论、基本经验学习的少、研究的少，平时，除了参加中心组学习外，自己很难再静下心来潜心进行政治理论的学习，缺乏刻苦钻研的精神，真正掌握的理论知识不够全面、系统。二是理论联系实际不够彻底。在理论把握和学懂弄通做实方面做的还不到位，在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践上还有差距，特别是对“脱贫攻坚最大的政治任务、最大的民生工程、最大的发展机遇”内容和“一干多支、五区协同”等战略部署和重大创新观点，还理解的不够深入、系统、全面，运用到实际操作、组织实施、解决问题方面还不是得心应手，有一定的差距。
（二）精神状态方面。创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性，往往是按部就班，党委政府安排的工作尽力干好，分管工作全面抓好，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。一是求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。二是工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过”。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。
（三）为民情怀方面。一是发动群众“内生动力”意识不够。作为一名分管脱贫攻坚的领导，我县今年实现全面脱贫摘帽方面作很多努力，但由于工作方式的不变通、思想上的禁锢等原因，在实际工作中过多的注重任务的分解和结果，而忽略了对群众的思想发动，没有有效激发农牧民群众的主人翁意识，没有调动和引导好他们的参与热情和内生动力，离省、州委的要求还有差距。二是缺乏农民、农村持续发展的深层次思考。在工作中将精力主要放在改善农牧民生产、生活条件的硬件建设上，而忽视了对如何寻求生产发展、生活宽裕、乡风文明，如何增加农民收入这一核心问题的深层次思考，缺少一个科学合理、因地制宜、增加农民收入的发展规划和有效途径。三是坚持群众路线不够扎实。自己下基层调研的次数不少，也多次深入乡村和部门开展调研，但大多数是听听乡村、部门负责同志工作汇报并提出相关要求，直接面对基层党员干部群众了解情况的机会不多，很少就某一问题进行深入、系统专题性的调研，缺少“解剖麻雀”的钻劲和韧劲。
针对上述问题，我进行了深入细致的思考，从表面上看，这些问题虽然出现在日常工作中，但根源却在思想上，主要表现在四个方面：
（一）理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装，但往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少，领会中央精神多、联系个人实际少，结合分管工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视，忽视换位思考，总是觉得自己这么多年就是这么走过来的，经验比较丰富，导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够，造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。
（二）党性锤炼不够。在日常工作中，认为推动经济社会发展，促进民生改善，确保社会稳定是自己的重要职责，有时以推动工作替代党性锻炼，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善，对世界观、人生观、价值观抓得不够紧，对权力观、地位观、利益观检视不够，干事创业的内生动力停滞不前。
（三）宗旨意识有所弱化。工作上大多数时间浮在机关搞协调、搞服务、搞平衡，很少深入基层与老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。同时，一定程度上存在“求稳怕乱”的心态，往往担心“越界”“冒进”，在工作积极性、主动性和创新性上没能很好满足新时期经济社会发展的需要和人民群众的要求。
（四）担当意识还不够强。虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实，但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时，存在视而不见、听而不闻的现象。工作中有时也有懈怠，不够勤奋，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。工作上担责意识不强，工作缺乏主动性，怕伤和气，怕影响同志间的感情，批评自己怕丢面子，批评别人拉不开面子。
针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在县委、政府的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。
（一）强化理论学习，切实做到对党绝对忠诚。要增强政治自觉，树牢“四个意识”，始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要增强学习的系统性、连贯性、整体性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。要结合实际学、带着问题学，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。
（二）增强党性锻炼，做政治上的“明白人”。党性修养是党员干部立身、立业、立德的基石。要不断强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，忠诚党的组织，始终在政治上、思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入落实“三会一课”、主题党日、民主生活会、民主评议党员等党内组织生活制度，按照新时期保持共产党员先进性和纯洁性的要求，善于拿起批评与自我批评的武器，及时发现和清除政治上的“微生物”，纯洁思想、纯洁作风、纯洁党性。
（三）密切联系群众，践行全心全意为人民服务的宗旨。一切为了人民，是共产党员为人处事最基本的思维底线和行动底线。要始终把保持同人民群众的血肉联系作为安身立命之本，真正把群众摆到“衣食父母”的位置。要经常走进群众，深入落实领导干部下乡驻村帮扶等制度，更加主动走出机关、走近群众，拉近与群众的距离。要在促进全面深化改革上敢于担当，大胆破除体制机制障碍，催生发展的活力和动力。
（四）严守纪律规矩，树立党员干部的良好形象。要正确对待公与私。正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神，自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。要认真履行“一岗双责”，教育、引导、督促所联系乡和分管部门的党员干部“明纪畏矩”、推动党内生活“遵规守纪”，推动责任部门“违纪必究”，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全县政治生态的不断净·化。
以上对照检查，问题、原因、措施不一定深刻准确，恳请大家多提批评意见，我一定虚心接受、认真整改。
第三篇:党小组主题教育交流讨论发言
按照上级党委统一部署，本人坚持问题导向，紧紧围绕主题，认真学习____思想和党的____大精神，认真从思想政治、精神状态和工作作风三个方面深刻查找问题，分析问题根源，并提出整改措施。现将个人检查对照情况报告如下：
一、查找的突出问题
（一）思想政治方面
1、理论学习的韧劲不强。对政治理论的学习满足于支部的集中学习，或者闲暇时间翻翻网页，看看新闻等，缺乏系统性的政治理论学习，读原著、学原文、悟原理方面做得不够，学习的韧劲有所松懈。
2、理论联系并指导实际运用不够。在实际工作中，没有很好地运用所学理论知识指导实际工作，如工作计划的安排、绩效考核、员工心理疏导等方面，较多地是按部就班，还不善于所学知识运用到实际工作中去。
（二）精神状态方面
3、吃苦精神不够。一是主动自我加压的精神不够，对待繁琐的工作，有时会缺乏耐心，会忙里偷闲，加班加点工作的恒心有所下降；二是攻坚克难的决心有所松懈，对棘手的问题，没有化压力为动力，自我感觉良好。
4、精益求精的精神不够。工作上按部就班较多，比如在所绩效考核方面，更多的是按照上级要求或参照其他单位做法，套模板，思路固化，没有很好地结合单位实际，深入调研、探索，精化细化。
（三）工作作风方面
5、工作要求严，指导少。对待交派的工作，在工作细致度或工作悟性方面要求较多，但真正耐心细致地指导方面做得不够，缺乏有效地工作引导。
6、服务意识不强。日常坐在办公室工作的时间较多，深入基层一线的时间较少，主动与一线员工沟通交流较少，为基层解决实际困难的能力有待加强，服务意识还欠缺。
二、产生问题的主要原因
对照以上问题，本人认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的外因，但内因还是主要的，具体表现在：
（一）对党性修养不够重视。由于自己平常忙于一些具体的日常事务，经常以工作忙为借口，忽略对党的理论知识的学习，没有认真按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。在这方面，主要是由于自己思想上没有引起足够的重视，总认为日常的学习不过是蜻蜓点水，难以有成效，所以就放松学习，放松自己的党性锻炼和党性修养。
（二）理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。
（三）服务基层缺乏主动性。主要是放松对主观世界的改造。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上为员工服务观念淡薄，真正为群众想得少、做得少。
（四）自我要求不够严格。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上发展的需要，降低了自我要求。
三、具体整改措施
（一）加强政治理论学习，牢固树立“四个意识”和“四个自信”。把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置，继续着重深入学习领会____思想和____的系列重要讲话精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，开创性工作，不断增强共产党员的先进性和纯洁性。
坚定正确的政治方向，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决贯彻工作请示报告制，坚决拥护和执行党中央决策部署和上级党委的各项决议决定。深入学习领悟上级有关文件的精神和要求，吃透文件精神，扎实落实上级党委各项决议和决定。
时刻牢记自己的第一身份是共产党员，把为党工作作为工作的第一职责，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德，做到对党忠诚老实，言行一致。同时，增强主动与两面派、两面人斗争意识，自觉维护党中央权威。
（二）敢于担当，积极工作。一是增强工作的主动性，在保质保量完成上级安排的工作的同时，积极总结工作经验，锐意进取、恪尽职守，大胆探索、开拓创新，创造性地开展工作。二是增加换位思考的能力，时常站在他人角度考虑问题，站在大局的角度考虑问题，勇于担当负责。
（三）增强服务意识，严格廉洁自律。坚持一切为了群众的原则，主动服务杜绝被动性，增强群众意识、责任意识和大局意识。在工作中始终用一种严谨的态度来对待自己的岗位工作，对自己的岗位负责；严格执行党的各项廉洁自律规定，守住防线，管住行为，守住清白。一是筑牢思想防线，切实增强纪律观念。二是强化行为规范，把纪律观念外化为行为。三是自觉接受监督，把接受监督的过程作为自我完善、自我提高的过程。
四、需要报告的事项
20__年度，本人无重大事项报告，无巡视反馈、组织约谈、问责情况。本人自身不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。
第四篇:党小组主题教育交流讨论发言
根据县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室安排，我就“带头践行初心使命”这一主题进行发言。下面，结合前期学习，结合组织工作，谈谈自己的体会。
初心和使命是什么?习近平总书记在作十九大报告时说，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习近平总书记对组织部门自身建设提出“讲政治、重公道、业务精、作风好”的要求。组织部门要把“12字”部风要求落到实处，作为组织部长，应当不断强化“四种意识”，作好组织部门的“当家人”，作好组织工作的“掌舵人”，作好组工干部的“领头人”，切实发挥组织部长作用，努力培养一批忠诚、公正、务实、担当的优秀组工干部，以实际表现向党和人民交出一份满意答卷。
一、充分发挥“头雁”作用，作“讲政治”的表率。
“以令率人，不若身先”。只有自己过得硬，腰板挺得直，说话才有底气，行事才有分量。一是要坚定政治信仰。要坚持战略清醒和定力，坚持“四个自信”，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，自觉在思想上政治上行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是要敬畏手中权力。做人须敬畏，做官更须敬畏。权力是把双刃剑，权力来自人民，必须服务人民。越是职位高、权力大，越要牢记权力的本质。要严守公与私、情与法、利与法的分界线，为人方正、处事公正，办事不离“章”、行为不越“轨”、权力不出“格”，自觉给欲望安上“闸门”。三是要强化服务宗旨。牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，树立和实践群众观念和群众路线，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。
二、充分发挥“头雁”作用，做“重公道”的表率。
干部工作，直接关系到一个地区、一个部门、一个单位的工作面貌。“公道正派”是干部工作的灵魂。作为组织部长，选拔用人一定要重公道。一是识别人要公道。要近距离接触干部，注意在重大问题、为民服务、对待名利、为人处世、处理复杂问题等方面，观察其见识见解、品质情怀、境界格局、道德品质、能力水平;二是评价人要公道。严格遵循考察的办法和程序，提高考察的科学性规范性，防止主观随意性。要尊重考察的结果，不以个人喜好定优劣，而要按照事业需要和党的原则来衡量。要科学分析民主推荐、民主测评结果，既尊重民意又不简单以票取人。要综合运用年度考核、平时考核、任职考察结果，认真听取纪委监察机关、审计部门的意见，把定性分析和定量分析结合起来;三是选拔人要公道。坚持因事择人，坚持好中选优，坚持优中选强，把最合适的人选放到所需要的岗位上去。要重用那些敢于坚持原则、敢于担当责任、敢于改革创新，埋头苦干不搞歪门邪道的干部，树立正确用人导向。要深化干部人事制度改革，严把程序关，提高选人用人公信度。
三、充分发挥“头雁”作用，做“业务精”的表率。
不管在什么岗位、干什么工作，只有钻进去，才能找到工作的真谛，才能从粗到精、精益求精。一是要加强业务钻研，一心一意、心无旁骛，干一行、钻一行、爱一行，常怀“空杯心态”，及时学习组织工作的新政策、新方针，做自己所干的工作和业务的行家里手。二是要加强调查研究，要经常深入基层，向实践学习、向群众学习，到基层组织中去看，到党员群众中去听，到基层干部中去问，才能找到正确答案，拿出更多务实管用的办法来，不断增强干事创业的本领;三是要加强攻坚克难。要带着强烈的政治责任感，把全部心思和精力用在干事创业上。在困难面前，要敢于亮剑，迎难而上。特别是对工作中的一些老大难问题，要下功夫吃透情况、找准病根，拿出解决问题的实招。
四、充分发挥“头雁”作用，做“作风好”的表率。
作为领导干部，一定要牢固树立纪律和规矩意识，不违纪、不越规。一是坚守红线。正确对待人民赋予手中的权力，树立正确的权力观，牢固树立公仆意识、程序意识。尤其要加强廉政风险防控，厉行节约，在干部选拔任用上严格做到按制度、按程序办事，自觉接受党和人民的监督。二是严守规矩。自觉遵守党纪国法，严格依法依规办事，依法依规管人，严于律己律人，带动政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。三是管好圈子。加强自我修养，严格约束自己、家庭、亲属的操守和行为,注重家庭、家教、家风养成。净化自己的“社交圈”、“生活圈”、“朋友圈”，坚决抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，清清白白做人，干干净净干事。
不忘初心，方得始终，我要永远牢记刚入党时的初心，牢记自己使命，带头践行初心使命，切实发挥组织部长作用，为全面建成小康社会收官贡献自己一份力量。
第五篇:党小组主题教育交流讨论发言
按照XX党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》和XXX党支部有关安排,我学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，阅读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等文件。×月×日下午，根据××安排，参加了革命传统教育，再一次重温了入党誓词。通过理论研讨学，联系实际学，我深刻体会到，在新中国成立70周年之际，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，正当其时，恰逢其势。在认真学习和深入思考的基础上，我结合实际，对照标准，查找自身不足，以下浅谈几点心得体会。
一、党员干部要坚守初心和使命
那么什么是我们共产党员的“初心和使命”呢?在十九大报告中，习总书记开宗明义，强调了共产党人的初心和使命就是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。这个“初心和使命”是激励千千万万中国共产党人不断前进的根本动力。可以说，我们党98年的历史，就是一部为“践行初心、履行使命”而不懈奋斗的历史。
通过学习《“不忘初心，牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》和《见证初心和使命“十一书”》等文本，我更加深刻理解了党员的初心与使命内涵，共产党人要做人民的公仆，服务人民。在革命时期要抛头颅洒热血,浴血奋战,为人民求解放，在和平建设时期要勇于奉献，敢于担当，为人民谋幸福。通过学习榜样人物事迹,让我感受到优秀共产党人追求真理、不忘初心的坚定信念,衷心感佩他们对党忠诚，艰苦奋斗的坚守精神。
习总书记指出：“我们共产党人的忧患意识，就是忧党、忧国、忧民意识，这是一种责任，更是一种担当。”我作为高校XX管理者和思想政治教育工作者，应当担起培养社会主义事业合格建设者和接班人的重任，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强四个自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
二、党员干部要铸牢理想和信念
自我党成立之日起，就把实现共产主义作为最高理想。习近平同志指出：“我们党以马克思主义为立党之本，以实现共产主义为最高理想，以全心全意为人民服务为根本宗旨。这就是共产党人的本”。夏明翰烈士在就义书中写道“砍头不要紧，只要主义真”，体现了他对共产主义革命理想的执着追求。作为党员要把实现共产主义作为生命中最崇高的理想和最重要的目标，坚定理想信念，对党绝对忠诚，努力践行全心全意为人民服务的宗旨。
在党支部开展的“理想信念专题和宗旨性质专题”主题教育过程中，我学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话。通过学习，我进一步坚定了共产主义的理想信念。
三、党员干部要敢于担当、乐于牺牲
在党支部把敢于担当作为专题学习时，我学习了习近平总书记关于担当作为重要论述、习近平总书记视察安徽重要讲话精神和“学习强国”平台有关担当作为方面内容。
什么是担当，担当是敢于迎难而上，敢于啃硬骨头，遇到问题不退缩，面对工作不推诿，不计得失，勇于为人民服务，甘愿奉献。习近平总书记强调:“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。”担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调。我们身边有很多鲜活的例子，无论是战争年代的枪林弹雨还是和平年代的地震台风等自然灾害，无数共产党人都是站在了第一线,他们是我学习的好榜样。
多年来，作为双肩挑的管理干部，我不仅要把主要时间和精力投入繁重的管理实践工作当中，还要开展XX研究、科学研究，承担一些XX任务。现实的工作岗位要求我既要仰望星空，又要脚踏实地，这使我长期处于高负荷工作状态，但我没有退缩，任劳任怨，因为我深知，党员干部的初心和使命就是要敢于担当，超越自我，甘愿奉献。
四、党员干部要把“不忘初心、牢记使命”主题教育要求落实具体工作当中
在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中，要力争做到内化于心、外化于行，要学以致用，要落实到具体工作当中，落实到解决我们身边的实际问题上。以下结合本人在教务处工作岗位，谈谈今后努力方向：
一是强化理论学习，提高政治素养。学好是做好的基础，理论是实践的先导。近期要全身心投入XX党委组织开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，全面学习XX下发的各种主体教育读本，打牢理论功底，进一步增强党性修养，坚守党员初心，牢记服务群众的使命。通过学习研讨，实践人生追求，努力使自己成为一个有崇高理想的人。
二是严守政治纪律，严明政治规矩。今后要深入学习党章党规党纪，时刻把守纪律讲规矩放到重要位置，牢固树立纪律和规矩意识，树立核心意识、看齐意识，服从组织决定，强化程序和责任观念。各项XX管理工作严格按照法律、法规和规章办事。遇有工作上重要问题，要及时向上级党组织和领导请示汇报。
三是立足工作岗位，创新服务群众。进入新时代，广大教师和学生对教务处提供的管理服务有新的诉求，希望更加人性、多元、优质、高效。这些要求我们在与时俱进上下功夫，要爱岗敬业，开拓创新，甘于奉献，热情服务，认认真真地解决群众关切的每个问题，坚持群众问题无小事的工作理念，一切工作要以群众满意为出发点和立足点，为群众全力构建和谐共进的生活、学习和工作环境。
总之，在今后工作中，我要力戒形式主义和官僚主义，着力践行党的宗旨，把党的群众观点、群众路线植根于思想中、落实到行动上，在全心全意服务广大群众活动中，不断实现自己的人生价值，谱写人生新篇章。
第六篇:党小组主题教育交流讨论发言
习近平总书记在纪念中国共产党成立95周年大会上向全党郑重发出“不忘初心、继续前进”的号召，
广泛掀起了思考初心、回问初命、寻找初X热潮。在党的十九大又把“不忘初心、牢记使命”作为大会主题贯穿始终，提出中国共产党人的初心使命即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，这是我们党矢志不渝的奋斗目标，也是广大人民群众的迫切希望。作为基层一线的党员领导干部，就是要认真学习贯彻习总书记讲话精神，学深学懂学透并以其为行动指南，以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加有力的举措，履职尽责，担当作为，努力在服务经济社会发展、保障群众安居乐业上发挥积极作用。
一、深刻学习领会，提高自身修养。
要继续深入学习新时代中国特色社会主义思想，认真学习研讨习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述中的新思想、新观点、新论断，进一步提高认识，统一思想，把自己的思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来，统一到“习近平新时代中国特色社会主义思想”上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、坚强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务，提升自身修养。当前，我县正处在决胜全面建成小康社会的关键时期，面临着执政为民的考验，庸懒散慢、能力不足、本领恐慌等都是我们干事创业的拦路虎，把新思想学懂学深学透、学以致用，内化于心、外化于行是我们的规定动作，唯有如此才能提升自我。
二、坚持学以致用，提高工作能力。要按照新时代中国特色社会主义思想的要求，以创新的理论和方法联系实际，积极拓展理论研究的空间，坚决反对脱离实际、墨守成规、浅尝则止、急功近利的浮躁心理，真正将“习近平新时代中国特色社会主义思想”所提出的“人民群众对美好生活的向往”落实在为人民服务的工作实践当中。习近平总书记指出，一代人有一代人的际遇，一代人有一代人的使命。我们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要传承红色基因，带着责任，带着担当，带着激情，坚持发展为先、实干为要。我们县是贫困地区，发展中面临诸多问题和挑战。在工作中要坚决杜绝不求有功、但求无过，遇事退避三舍的消极态度，面对工作中遇到的困难，自己要明白责任重于泰山，事业任重道远，在工作中要敢于担当、勇于担当、善于担当，在实践工作当中做出实绩，成为一名上级放心、同志信任、群众满意的好干部。
三、紧密联系实际，切实担当作为。开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，关键在行动、在落实。自己要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与各项分管工作结合起来，聚焦三大攻坚战，以贯彻新发展理念和深化供给侧结构性改革为主线，谋发展、争项目、抓落实，出实招、办实事、求实效，全力促进各项政策措施落地生根，确保县域经济持续健康发展。
一要不断深化改革。加快推进“放管服”和“四办”改革，继续清理规范行政审批和公共服务事项，全面清理取消涉及群众办事的不合法不合理证明和手续，让人民群众办事更加便捷。全面推行联审联批、并联审批，建立项目审批绿色通道，做好项目招投标、征地拆迁、资金调度、工程监管、验收审计等各个环节，加快项目落地实施。全面推进“双随机、一公开”监管全覆盖，加强和完善事中事后监管，进一步提高监管水平。稳步推进财税金融改革，着力抓好国库集中支付、税收征管等工作，促进政府投融资平台市场化转型，进一步释放各类市场主体发展潜能。
二要抓好项目建设。继续把项目工作作为发展引擎，按照储备项目抓前期、前期项目抓开工、开工项目抓进度、招商项目抓落地、所有项目抓投资的总体思路，在城乡基础设施、公共服务、产业发展等方面精心谋划实施一批重大项目，为打赢脱贫攻坚战和县域经济发展提供坚实的项目支撑。充分利用深度贫困地区和旅游扶贫等土地优惠政策，做好上下衔接争取，破解项目建设用地难题。综合运用国家项目基金、地方政府债券、政府和社会资本合作等方式，破解项目建设资金难题。要重点抓好xxx等重点项目，切实抓好国开行贷款支持贫困村基础设施建设、地质灾害治理重点项目建设，补齐城乡基础设施短板，造福人民群众。
三要统筹城乡发展。着眼实施乡村振兴战略，突出以城带乡，积极推进新型城镇化建设，督促相关部门和单位加快城建民生项目建设进度，特别是对棚户区改造、市政道路、城区管网改造等重点项目建设，要派专人负责，盯紧抓牢，确保按期完工，促进城乡统筹发展。要牢固树立雷厉风行、敢于担当的工作作风，下大力气解决征地拆迁、违章建筑整治等工作难题，推进全县各项重点工作、重点项目落实。
四要改善保障民生。紧紧围绕整县脱贫目标，全力以赴抓好易地扶贫搬迁、农村危房改造、农村人居环境整治等工作，加快补齐城乡基础设施短板。紧紧围绕涉及群众切身利益问题，着力办好省市县承诺为民实事，实施好立体停车场、人行道改造等民生项目，完善道路、通信、供气等公共设施，尤其要千方百计抓好城区供热、供水运行维护管理，着力破解群众关注的供热供水难题，不断提升群众生活质量。
党小组主题教育交流讨论发言通讯党小组主题教育交流讨论发言稿
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