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,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,3,课,父亲花儿落了,1/20,每个人都会成长，谁又能拒绝自己长大？在成长道路上，各自所走路也并不完全一样。这中间有太多故事，也有太多感叹，有太多甜蜜回味，当然也会有太多辛酸和悲苦.,导入新课,2/20,让我们追随作者脚步，去感受这种情怀，去追寻作者告别童年脚印，去品味成人过程中许多无奈吧！,导入新课,3/20,林海音,（,1918-,），原名林含英，原籍台湾苗栗县，父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，很快即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大，,1948,年回到台湾。,代表作,有：散文集,两地,芸窗夜读,，短篇小说集,城南旧事,烛心,，长篇小说,春风,晓云,等。,检验预习,一,讲授新课,走近作者,4/20,林海英人生剪影,讲授新课,5/20,城南旧事,介绍,城南旧事,是林海音最具影响力成名作。本书以其七岁到十三岁生活为背景一部自传体短篇小说集，于,1960,年出版。全书经过作者英子童稚双眼对童年往事回想，讲述了一段关于英子童年时故事，反应了作者对童年思念和对故乡思念。,讲授新课,6/20,鸡毛,掸,子,咻咻,玉,簪,花,骊,歌,肿胀,嘱咐,恐惧,花,圃,挪,窝儿,衣,襟,dn,xi xi,zn,l,zhng zhng,dng zh,kng j,p,jn,nu,字词积累,讲授新课,7/20,父亲花儿落了 解读题意,1.指夹竹桃花落了,3.象征天性爱花父亲离开人世,2.物异人非从花无人照料暗示 父亲逝世,讲授新课,8/20,合作探究,1.对父亲逼“我”去上学回想表明了父亲怎样态度和情感？对“我”成长有什么影响？,父亲对“我”要求很严格，希望“我”从小就能养成好习惯，不过他表面严厉中又有没有限关爱，关心自己冷暖和苦乐。,父亲爱使“我”意识到不能懒惰，要处处严格要求自己，为“我”以后成长上了很好一课。,讲授新课,9/20,2.我”是不是真正感觉到自己长大了？从哪些地方看出来？,是，“我”是真正感觉到自己长大了。,“我”得知父亲不行了，首先意识到“,这里就数我最大了，我是小小大人,”，然后就对老高说话，而且是“,从来没有过这么镇静，这么平静,”，最终在心里默念“,我已不再是小孩子,”。,讲授新课,10/20,文中哪些写是眼前事，哪些是回想过去事，回想事情是怎样引出？,衣襟上夹竹桃,医院探望,眼前,回想,探病时话,六年前赖床受罚,礼堂钟声响了，父亲不能来，不能料理花儿,父亲爱花情景,韩主任讲话，我们唱骊歌,父亲要她闯练，叫她到银行汇款给日本陈叔叔,毕业仪式回来，看见零落花儿,意识到,自己已经长大,讲授新课,11/20,1.,从文章主旨看，课文主要写了哪两方面内容？,父亲渗透着爱教育,我渐渐长大,2.,课文紧紧抓住父亲对我说哪三句话展开？,明天要早起,不能迟到,没有父亲,你已经大了,不要怕,就闯过去了,六年前赖床受罚,到银行汇款给陈叔叔,听到父亲逝世后表现,3.,父亲三句话分别对应哪三件事？,严以律己不再懒惰,敢坚强地,面对困难,镇静平静,意识长大,4.,父亲三句话分别对我有何影响？,线索：,父亲花儿落了,线索：,毕业典礼,线索,5.文章采取了多条线索，请你说说有哪几条线索。,讲授新课,12/20,父亲没有参加“我”毕业仪式，“我”想起昨天在医院探望父亲情景。,“,我”想起父亲逼“我”上学事。,“,我”想起院里花今年都没有上肥，而父亲平时最喜爱花。,毕业仪式上“我”认识到自己已经长大了，想起过去父亲让单独去汇钱事。,父亲花儿落了，“我”也长大了。,一（,1-11,）,二（,12-31,）,三（,32-34,）,四（,35-53,）,五（,54-68,）,毕业仪式中,毕业仪式后,毕业仪式前,讲授新课,13/20,讲授新课,精读课文 细节探究,14/20,1.,从全文看，父亲是个怎样人？,父亲表面上很严厉，实际上却充满爱心。,(,1,),勉励孩子要坚强，不论什么困难事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。,(,2,),很重感情，他听到弟弟被日本人害死消息，便急得吐血了。,(,3,),尤其爱花，天天下班回来，第一件事就是浇花。,讲授新课,15/20,2.简单归纳一下“我”成长历程。,“,我”在父亲管教下克服了懒惰毛病，在父亲勉励下有了挑战困难信心和勇气，在父亲话语激励下最终以成人姿态镇静地面对父亲逝世恶耗。,讲授新课,16/20,3.文章表示了作者怎样感情？,文章既表示了作者失去父亲痛楚和对父亲深深眷念之情，同时也抒发了作者长大过程中些许甜蜜、很多无奈、辛酸和悲苦。,讲授新课,17/20,父亲是一本书，记载了对儿女付出、关爱和希望；父亲是一片海，宽敞胸怀里容有对儿女深深爱；父亲是路，让儿女踏着走向未来。让我们把发自内心最美歌送给我们父亲大人。我们要衷心地道一声：父亲，谢谢你！,课堂小结,18/20,人们经常夸赞母爱，却往往忽略父爱。假如说母爱如太阳一样伟大和无私，那么父爱则像大海一样广博与深沉；假如母爱是甜美花朵，那么父爱则是屹立松柏；假如母爱是涓涓细流，那么父爱则是滔滔江水；假如母爱是_,父爱则是_,拓展表达,当堂检测,19/20,1.,课堂作业：口头作文,世上还有父亲好,要求,：重新认识你父亲，,说真话，诉真情。,200,字以上。,2.,课外作业：作文,成长故事,要求：记下你成长过程中真实感受，写出你成长路上酸甜苦辣。,500,字以上。,布置作业,当堂检测,20/20,
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