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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,江津区圣泉学校 李远志学习制作,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,江津区圣泉学校 李远志学习制作,*,雪儿,1/12,这就是雪儿,你喜欢吗?,2/12,形近字并组词,鸽,(,信鸽,),脏,(,弄脏,),哀,(,哀伤,),取,(,取名,),鸭,(,鸡鸭,),脆,(,清脆,),衷,(,衷心,),敢,(,勇敢,),熟,(,熟悉,),任,(,任何,),阻,(,险阻,),递,(,传递,),热,(,热烈,),凭,(,凭借,),组,(,小组,),第,(,第几,),弧,(,弧线,),激,(,感激,),孤,(,孤独,),邀,(,邀请,),3/12,写出以下词语近义词:,哀伤,(),漂亮,(),本事,(),感激,(),悲伤,美好,本事,感激,忠实,(),快慰,(),忠诚,欣慰,4/12,文中“父亲”和“我”是怎么做?又是怎么想?请同学们轻声朗诵课文,第二和第三自然段,,把怎么做用“”画出来,把怎 么想用“”画出来。,5/12,有一天,父亲给我带回一只白鸽。这白鸽是父亲在路上捡,翅膀受了伤。它身子很脏,眼睛里充满哀伤。我和父亲给它洗了澡,在他伤口上敷了药,它变得雪白雪白了,我便给它取名“雪儿”。过了几天,雪儿和我熟了。我对雪儿说:“雪儿,这儿就是你家,你安心养伤吧!”从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠白云,父亲说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰难险阻,它能飞越千山万水,忠实地为人们传递信息,所以人们称它是“蓝天信使”。于是,我更盼着雪儿伤快点儿好起来。,6/12,有一天,父亲给我带回一只白鸽。这白鸽是父亲在路上捡,翅膀受了伤。它身子很脏,眼睛里充满哀伤。,我和父亲给它洗了澡,在他伤口上敷了药,它变得雪白雪白了,我便给它取名“雪儿”。,过了几天,雪儿和我熟了。我对雪儿说:“雪儿,这儿就是你家,你安心养伤吧!”从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠白云,父亲说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰难险阻,它能飞越千山万水,忠实地为人们传递信息,所以人们称它是“蓝天信使”。于是,我更盼着雪儿伤快点儿好起来。,7/12,有一天,父亲给我带回一只白鸽。这白鸽是父亲在路上捡,翅膀受了伤。它身子很脏,眼睛里充满哀伤。我和父亲给它洗了澡,在他伤口上敷了药,它变得雪白雪白了,我便给它取名“雪儿”。过了几天,雪儿和我熟了。我对雪儿说:“雪儿,这儿就是你家,你安心养伤吧!”,从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠白云,父亲说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰难险阻,它能飞越千山万水,忠实地为人们传递信息,所以人们称它是“蓝天信使”。于是,我更盼着雪儿伤快点儿好起来。,8/12,有一天,父亲给我带回一只白鸽。这白鸽是父亲在路上捡,翅膀受了伤。它身子很脏,眼睛里充满哀伤。我和父亲给它洗了澡,在他伤口上敷了药,它变得雪白雪白了,我便给它取名“雪儿”。过了几天,雪儿和我熟了。我对雪儿说:“雪儿,这儿就是你家,你安心养伤吧!”从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠白云,父亲说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰难险阻,它能飞越千山万水,忠实地为人们传递信息,所以人们称它是“蓝天信使”。,于是,我更盼着雪儿伤快点儿好起来。,9/12,有一天,父亲给我带回一只白鸽。这白鸽是父亲在路上捡,翅膀受了伤。它身子很脏,眼睛里充满哀伤。,我和父亲给它洗了澡,在他伤口上敷了药,它变得雪白雪白了,我便给它取名“雪儿”。,过了几天,雪儿和我熟了。我对雪儿说:“雪儿,这儿就是你家,你安心养伤吧!”,从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠白云,父亲说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰难险阻,它能飞越千山万水,忠实地为人们传递信息,所以人们称它是“蓝天信使”。,于是,我更盼着雪儿伤快点儿好起来。,10/12,“终于有一天,雪儿展开翅膀飞起来了。”,看到雪儿伤好了,又能够展翅高飞了,你心情怎样?你想对它说些什么呢?,高兴,11/12,是啊!我和雪儿之间产生了深厚感情,现在要分别了,自然是舍不得。你又想对它说些什么呢?,依依不舍,12/12,
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