初中党建有哪些工作【9篇】.docx

初中党建有哪些工作【9篇】
第一篇:初中党建有哪些工作
按照局党委要求，现将本人2018年履行第一责任人职责，抓学校基层党建工作情况报告如下。
一、履职情况
过去的2018年，我校支部紧紧围绕县局党委一年来中心工作部署，并结合本支部党建工作安排与实际，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以支部标准化建设为抓手，加强党员政治理论学习，严明党员政治纪律和政治规矩，严格党内组织生活制度，加强党风廉政建设，加强意识形态管理，开展特色主题党日活动，不断丰富和拓展党建工作内涵，推进学校各项工作全面发展。现将一年来，支部抓党建工作情况作具体报告。
一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。
为积极遵循县局党委学习安排，一年来，支部将“习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神”作为全体党员理论学习的核心内容。采取集中学习、专题研讨、上党课和个人自学相结合的方式。
1.支部组织讲党课活动，我为全体党员上了《习近平治国理政(第二卷)》、“不忘初心、牢记使命”及“转作风、扬正气，强意识、促发展”为主题的党课。通过活动全体党员学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，以习近平新时代中国特色社会主义思想为坐标，不断强化职责使命、教书育人意识，敢于担当、勇于担当、善于担当，做爱岗敬业、乐于奉献的合格党员。
2.支部理论学习中心组周密安排全体党员集中学习及自学内容，重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设;学习领会习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神;学习掌握《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》等。要求每位党员按时间节点完成学习任务，撰写学习笔记。
3.支部开展以“不忘初心、牢记使命”为主题学习活动;开展“讲严立”警示教育专题民主及组织生活会，开展向黄群、宋月才、姜开斌和王继才学习活动。
4.组织党员教师收看改革开放40周年大会直播，座谈改革开放四十周年取得的伟大成就。
5.全体党员积极参与“十九大报告自测答题”及“集中学习月”线上测试活动。
通过学习教育活动，全体党员增强了“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，为新时代教育教学创造新的业绩。
二、推进党组织标准化建设。
1.严格党的组织生活制度、加强党员教育管理。落实“三会一课”制度，按照要求定期或不定期召开支部党员大会、党小组会，在全体党员干部中开展批评与自我批评，列出问题清单，及时反思、及时整改。定期开展党员活动日，开展“一帮一”扶助特困生及教育主题活动。通过校园橱窗全体党员公开亮出承诺、亮出身份接受监督。开展民主评议党员、评选优秀党员活动，进一步增强广大党员教师爱岗敬业、为人师表、乐于奉献的意识，形成“以党性铸师魂、以党风带教风、以教风促学风”的良好局面。
2.抓好党建信息化的建设。支部在充分发挥学校校园宣传氛围，信息报道外，还充分利用“小马先锋”、“党员交流群”、“微信群：等宣传阵地开展党员教育活动，及时报道我校党建信息，将党建宣传平台，成为联系群众、加深党群关系的纽带。
3.支部一以贯之开展特色主题党日活动，全体党员不定期开展结对贫困生帮扶、走访活动，学党章、重温入党誓词，去红色基地实践活动等。
4.严格按照组织发展工作程序，定期考察入党申请人，确定入党积极分子，对入党积极分子进行培养、教育，坚持“成熟一个，发展一个”的原则。按照公认度测评、党员座谈、群众座谈确定发展对象，严格进行政审，严格进行接收预备党员的座谈和新党员转正问题的讨论等程序，适时进行公示，努力做好党员发展工作。
5.规范党员收费标准，认真做好困难党员党费缴纳及慰问活动。
三、加强师德师风和党风廉政建设。
1.深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，在全体党员教师中积极开展党性、党风、党纪教育。以治理在职教师有偿补课为重点，与教师签订不从事有偿家教承诺书，进一步规范教师从教行为，严格要求教师，净化育人环境。
2.加强党务公开工作。建立并落实党务公开制度，积极推进党务公开，拓宽党员意见表达渠道，切实保障和落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权。及时公示广大党员和教师关心的事项，经常性地征求和听取党内外教师的意见，为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。
3.加强民主评议党支部和党员工作。定期组织开好民主生活会，对党员进行民主评议，充分征求吸纳教师、家长、学生对党组织及党员的意见和建议，开展批评与自我批评，落实整改措施，不断提高民主评议党员工作的力度，促进党员思想作风的转变。
四、进一步加强意识形态工作。
1.建立健全意识形态工作责任制。支部充分认识到意识形态工作的重要性以及领导权、主动权的必要性，建立了《巨兴中心学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案》、《巨兴中心学校落实意识形态工作领导小组》、《巨兴中心学校落实意识形态工作领导小组成员分工》和《巨兴中心学校落实意识形态工作集体学习计划》。支部书记、支委员、学校班子成员明确分工、职责。
2.把握导向，抓实信息及宣传工作。重视媒体宣传，准确把握本单位网上信息发布和政策解读口径，按照上级要求建立舆情日常监测评估机制和舆情响应机制，加强网络安全纪律教育，着力提升维护网络安全能力，落实网络安全责任制。
3.弘扬社会主义核心价值观，加强未成年人思想道德建设。协同德育处、工会、少先队力量，向全体师生及家长弘扬社会主义核心价值观，开展各项文明礼仪教育、慈善一日捐等活动，践行社会主义核心价值观，弘扬社会正能量。
五、落实党建工作责任制，履行党建“第一责任人”职责。
1.健全党组织，明确党建工作职责。严格按照基层党组织任期有关规定，选举产生了新一届支部委员会，明确各成员工作分工及职责。形成了支部书记负总责，组织委员具体抓，其他成员结合分工协作抓的党建工作格局。
2.履行好党建工作“第一责任人”职责。本人带头履行支部书记职责，团结带领支委成员及全体党员，抓支部建设各项工作任务。不定期召开民主生活会，研究解决党建工作推进中的困难和问题，带头开展批评与自我批评。
3.强化责任担当，抓党建责任落实。我始终把党建工作摆在重中之重的位置，不定期检查、督促党建工作开展情况，面对工作上出现的问题，勇于担责，查找问题根结，立行立改到位，面对同志间的矛盾，不回避,不掩盖，迎难而上、直面化解矛盾，发现党员中的不良行为表现，及时给予纠正和提醒。
二、存在的主要问题及原因
回顾一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在着突出的问题：
1.责任主体意识不够强。发现班子成员工作上存在好人主义思想，遇问题推，见矛盾回避等不良倾向，没能对当事人及时指出并要求立行即改。
2.支部党员集中学习讨论没有完全落实到位，党员自学时间投入不够，钻研理论深度欠缺，学习质量有待提高。
3.对如何有效地发挥好所有党员的先锋模范作用，采取的措施和学习教育不够有效，党员发挥表率作用的整体氛围不浓。
4.党员民主生活，离常态化标准还有欠缺。党员互评常流于形式，班子成员及党员间开展批评和自我批评只抓表面，未能直面问题根结，讲和气。
针对上述问题，究其原因：一是存在好人主义思想;二是存在重教学轻党建的思想;三是对党员同志的思想教育宣传不够到位;四是互评时碍于面子，怕得罪人，将和气。
三、下一步工作思路和主要措施
对照存在的问题和本次会议的要求，我将加强和改进工作思路的措施：
一是认真贯彻落实“一岗双责”责任制，要求班子成员对待工作中发现存在的问题，要毫无保留给予指正，采取教师会通报和私下谈心的方式进行，杜绝怕得罪人和好人主义思想。
二是加强自身理论学习，提高支部党建工作的能力。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和党章、党规，把学习作为增强党性、加强修养、提高本领、做好工作的第一需要。坚持高标准、严要求，规范党内各项制度，提高思想工作定力、站位。同时要求广大党员利用课余时间加强政治理论学习，以提高自身的政治素质。
三是加强对广大党员同志的思想宣传教育，使得他们在工作中自觉履行党员的先锋模范带头作用，只讲奉献，不讲报酬。
二是在今后的工作中，既要抓教学工作，更要把党建工作放在一切工作的首位，争取以较好的成绩通过“双百分”考核。在召开党员民主生活会时，要求每一位党员同志认真对待互评工作，在互评时要切中要害，实事求是地指出对方工作中存在庸懒散拖现象，改正工作作风，端正工作态度，以饱满的热情投入到工作中去。
总之，今后的工作中，支部将以办人民满意教育为目标，以促进教育发展为中心，以创新党建工作为抓手，规范管理，不断完善标准化建设，开创党建工作新局面。
第二篇:初中党建有哪些工作
转眼之间，我入团几经有三年年的光景了，在这九年的时间里，我深深地感受到了共青团这个大家庭的温暖：是团组织使我健康的成长，是团组织使我的世界观、人生观、价值观逐步发展并渐趋完善。自入团之日起，我就坚决拥护中国共产党的领导，经过初中三年的初期历练，我更加坚定了要成为一名优秀共产党员的信念!
作为一名团员，我积极参加青年团的相关活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务，共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务，深切地感受到共青团员不只是一个称号，不只是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。因为通过学习我认识到中国共产主义青年团的性质是：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手。”进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。但我深知更主要的是以身作则：学习上认真努力，政治上要求先进，活动中更要积极。我认真贯彻和落实“三个代表”重要思想，树立科学发展观，积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到了很大的锻炼，这也使我对党的认识有了进一步的提高，更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义，更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。下面我将总结一下我在思想、学习、工作等方面的情况。
在思想政治方面。我积极要求进步，努力向党组织靠拢，并时刻用党的理论来指导自己的行为。大一伊始，我便递交了入党申请书，表明了我想入党的决心，经过几年的努力，我在上学期成为了重点积极分子。我知道努力决对不能盲目，要有正确方向的指引，与此同时还要不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养，所以除了学习党章之外，我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等，而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。在思想道德上的不断提高不仅是为我以后加入优秀政党提供了有力支撑，而且可以为更多同学入党做好充分服务准备工作。中国共产党“先公后私”、“立党为公，执政为民”的精神是我所追求的，我相信跟着这么优秀的政党，潜力是无穷的。
在学习方面。我上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓，我积极阅读各种书籍资料和学术刊物来扩大自己的知识面。此外，我还多次参加学校、院系组织的学术论文比赛并取得了可喜的成绩，但取得的成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我更加进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史和时代赋予我们神圣的使命。
在工作方面。为了更好地锻炼自己，同时也想寻找一次为同学服务的机会，在开学之初我便积极参加班委的选举，有幸成为了班级的宣传委员，在任职期间我严格要求自己，力争全心全意为老师和同学服务。除此之外，在大二我进入了系学生会任团总支宣传委员，初三我任职班级团支部书记，在组织和参与的多项活动中取得优异的成绩，我取得的可能是些微不足道的成绩，但这与党组织的关怀、学校的重视、老师的帮助、同学的支持是分不开的。
作为一名团员，我也时刻注意当今世界时事政治的变化。中国新一届领导人亲民化的路线让我对中国的未来充满了信心，也增加了我对中国共产党的无限向往。众所周知这些日子中国其实并不平静，处处充满着挑战：南沙岛屿争议、法国佳士得拍卖圆明园兽首等事件揪着国人的心，中国共产党将会如何面对，成为炎黄子孙又一个关注的焦点。最终，中国共产党给出了最令人满意的“答案”：面对强势决不让步，坚持自己的原则，淡定从容地体现着大国风范!中共面对突如其来的挑战做着最灵敏的反应，制定出最具体可行的方针，中国已不再是沉睡的雄狮，已傲然挺立在世界民族之林!事实证明：只有在中国共产党的领导下，才能实现中华民族的伟大复兴!
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知识永无止境，学习更无止境。现在我还只是一名团员，我要做的就是不断地适应新时代的发展，跟上新时代的步伐，不断地去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习活动，团结同学，互助互爱，努力学习科学文化知识，做好社会实践工作，做一个全面发展的学生。
第三篇:初中党建有哪些工作
敬爱的党组织:
通过这一个月的学习，我通过支部书记的开学典礼上的讲话、视频资料以及孙平教授的讲座深刻学习了有关于党的知识，感悟到了许多之前没有思考的问题，知道了想要成为一名优秀的党员应该达到的高度以及中国共产党的发展和现状。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是中国特色社会主义事业的领导核心，肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任。共产党要完成自己的历史使命，必须在领导人民改造客观世界的同时，努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己，永远站在世界前列。加强党性修养，永葆公仆本色，加强党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系国家的稳定和谐、关系党员干部的成长进步。作为大学生入党积极分子，我们应该提高自己的党性修养，做合格的人才，我觉得应该做到以下几点：
一、加强政治修养，树立远大理想。在大学生期间我们应该继继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，树立社会主义荣辱观，培养自己的党员修养。在这个学习过程中，我充分了解了我党的历史，学习了党的各项方针政策，深刻领悟到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用，体现自身价值，就要有先进的思想，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一，并树立为共产主义事业奋斗终生的志向。我们处在一个瞬息万变的社会，研究生党员要有较强的适应性，只有平时注意党性修养的培养，在面对各种诱惑的时候才能坚定不移地保持先进性。在校学习的同时，我经常阅读一些报纸杂志、上网或看电视新闻，随时关注政治，关心国家大事。在重大事件上应时刻与党中央保持统一思想阵线，并要及时地宣传党和国家的方针与政策。在今后我们中的一部分人可能会出国留学深造，但这并不会影响我们对党和国家的关心，而会使我们更加热切的了解党并传播的中国共产党的先进理论，以身作则，严格要求自己。
二、加强专业课学习，提高学习能力。学习是学生的天职，学生党员作为学习中的先进群体，学习上更要走在前边。所以只有加强专业课的学习，才能具备扎实的专业功底。我们的专业是电气工程及其自动化，这门课课程量大，难度也较高，要求我们在学习过程中做到一丝不苟，踏踏实实。只有实在掌握了一门技术，并熟练应用到了生产中才是一名技术人员的价值体现。另外，还要注意个人文化修养的培养，拓宽自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，以一个高素质的有国际化视野的大学生的面貌面对社会。活到老学到老，在学校学习只是其中一个阶段。学海无涯，因此要学习“如何学习”，就是要提高学习能力和学习效率，这样才能在更短，的时间掌握的知识，学以致用，掌握学习的方法，提高自己的学习能力。广泛接受不同领域的人，接受不同文化，以辩证的眼光去看待他们，便是国际教育学院的学生应有的能力。
三、把个人价值置于社会价值中。在建设中国特色社会主义、贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的过程中，我们大学生应该把个人价值的实现同我国的经济、政治、文化和社会的发展相统一。把自己的人生价值目标建立在把握当今中国社会发展所提供的条件的基础上，努力、充分地实现自己的人生价值。努力在学成后，为祖国贡献出自己的一份力量。
以上就是我的思想汇报，请党组织考察并检验我。
第四篇:初中党建有哪些工作
2021年理论中心组学习计划(1)
一、工作主题
深入学习十九大及十九届历次全会精神，推动学校内涵式发展。
二、工作策略
(一)及时更新理论学习中心组学习制度。
(二)按照年初制定的理论学习中心组学习安排开展学习。
(三)理论学习中心组学习应将集体学习研讨作为学习的主要形式(集体学习研讨和辅导报告每月不少于1次，其中集体学习研讨每季度不少于1次)。
三、学习内容
(一)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
(二)党章党规党纪和党的基本知识。
(三)党的路线、方针、政策和决议。
(四)国家法律法规。
(五)社会主义核心价值观。
(六)党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史。重点是深入学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。
(七)推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面知识。
(八)改革发展实践中的重点、难点问题。重点是深入学习习近平总书记关于教育改革发展的重要论述。
(九)党中央和市委要求学习的其他重要内容。
四、学习形式
(一)集体学习研讨。理论学习中心组学习应将集体学习研讨作为学习的主要形式，把重点发言和集体研讨结合起来，深入开展学习讨论和互动交流。理论学习中心组学习以中心组成员自己学、自己讲为主，注重读原著、学原文、悟原理，注重学习党史、新中国史、改革开放史，适当组织专题讲座、辅导报告。
(二)个人自学。理论学习中心组成员应根据形势任务要求，结合工作需要和本人实际，明确学习重点，研读必要书目，下功夫刻苦学习。
(三)专题调研。理论学习中心组成员应把理论学习与专题调研结合起来，深入一线、深入师生，扎实开展调查研究，深化理论学习。围绕学习党的十九大、十九届历次全会精神、两会精神、《习近平谈治国理政》(第三卷)、习近平在全国教育大会讲话等，基于教育改革发展形势，结合学校、部门工作实际，畅谈和交流目标要求、差距困惑、工作思路、工作成效等。
理论学习中心组成员应积极参加学习讲坛、读书会、报告会等学习活动，充分利用学习强国等网络学习平台开展学习，拓宽学习渠道，提升学习效果。
理论学习中心组应结合本系统实际，通过电影党课、情景党课、现场教学、与共建单位联组学习等创新学习方式，改进学习方法，增强学习的吸引力、针对性和实效性。
五、学习要求
理论学习中心组应坚持把学习马克思主义理论作为做好一切工作的看家本领，把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来，把握精神实质，掌握精髓要义，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。
理论学习中心组应坚持学以立德、学以修身、学以益智、学以增才，把提高理论素质与增强党性修养、提升工作本领结合起来，坚定理想信念，加强党性锻炼，提高精神境界。
理论学习中心组应大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合改革开放和社会主义现代化建设实际，紧密结合思想和工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，努力掌握马克思主义立场、观点、方法，学以致用、用以促学、学用相长。坚持问题导向，重视课题研究，把学习成果转化为有效的政策举措，提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。
理论学习中心组成员应自觉学习、带头学习，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。同时，要认真落实意识形态工作责任制，党员领导干部每年要为分管部门上一次党课或作一次形势任务报告，发挥“关键少数”的示范和表率作用，带动各部门加强学习。
理论学习中心组学习应保证学习时间和质量。提倡理论学习中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或理论文章。
六、组织管理
学校理论学习中心组主要为校级及中层干部。根据学习需要可适当吸收有关人员参加或扩大范围。
校党支部对理论学习中心组学习负主体责任，把理论学习中心组学习列入重要议事日程，并纳入党支部党建工作责任制和意识形态工作责任制。校党支部书记是理论学习中心组学习第一责任人，宣传委员是理论学习中心组学习直接责任人，主要职责是配合党支部书记做好学习的组织工作。理论学习中心组成员应积极参加学习，自觉遵守学习制度，按照学习安排或受委派承担相应职责。
校党支部理论学习中心组学习每年年初按照中央、市委和区委、区教育党工委的部署，结合学校教育实际，制定年度学习计划，并经党支部会议审定后实施。按照有关要求，及时做好各项准备工作、信息报送、档案收集保存、收存材料(文字稿和演示文稿)等工作。
2021年理论中心组学习计划(2)
2021年学校理论中心组的学习，要高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜，全面学习贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，围绕学校中心工作，牢牢把握思想理论建设这个根本，科学安排、精心组织，把学习贯彻于学校教育教学的各个环节，提高教育质量、推动学校发展，为全面提高学校的教育教学质量提供精神动力和智力支持。
一、学习内容
全年学习总体分为六个专题。
专题一：加强对马克思主义基本原理的学习
学习要点：系统学习马克思主义经典著作，深入学习历史唯物主义、辩证唯物主义、马克思主义政治经济学等内容，努力掌握马克思主义理论基础。
重点篇目：1.《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》;2.《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》。
专题二：深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略
学习要点：全面系统掌握以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，全面领会基本观点，深刻把握内在联系，进一步用讲话精神统一思想、凝聚共识。
重点篇目：1.习近平总书记在党的十九大和十九届三中、四中、五中全会等会议上的重要讲话;2.习近平总书记系列重要讲话读本》;3.习总书记视察山西重要讲话精神、《三篇光辉文献》。
专题三：学习“准则”“条例”和党章党规
学习要点：通过学习“准则”“条例”，推进“两学一做”学习教育，严守政治纪律和政治规矩，全面加强党风廉政建设和反腐败工作，营造风清气正的政治生态。
重点篇目：1.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》;2.《中国共产党党内监督条例》;3.习近平关于《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的说明;4.各级关于“不忘初心、牢记使命”主题教育相关文件和文章;5.中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等。
专题四：学习和弘扬中华优秀传统文化，推动社会主义核心价值观建设
学习要点：深入学习社会主义核心价值观的重大意义、基本内涵、实现途径和基本要求，学习把握中华优秀传统文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，不断增强文化自信和价值观自信。
专题五：关于全国、全省教育工作会议精神的专题学习
学习要点：准确把握全国教育工作会议中提出的服务经济社会全面化、对象群体多元化、社会需求多样化、全民学习终身化、发展环境国际化“五化”新形势新要求，牢牢坚持“六个根本”主要任务，开创教育发展新局面。认真贯彻全省教育工作会议提出的工作要求，要进一步改进工作思维和工作方式，坚守教育情怀，坚持“稳中求进”和“内涵发展”两个原则，把握规律导向、问题导向和服务导向，形成与国家同频共振、以务虚促进务实、有所为有所不为、善于以点带面四种思维，勇于担当、主动作为，努力推进教育事业健康持续发展。
专题六：学习现代学校制度、依法治教有关材料
学习要点：以学习贯彻落实《市中小学校管理办法》作为重点，以加快现代学校制度建设和学校内部治理改革为抓手，全面提升教育治理水平。
重点篇目：1.市人民政府《市中小学校管理办法》;2.市教育局《关于深化中小学课程改革的意见》。
二、学习形式
1.坚持示范带动。要充分发挥党支部中心学习组的示范引领作用，不断坚持和完善以“三级联动”(中心组、中层干部读书会、党小组学习)为主要形式的理论学习机制，提升学习质量，推动理论教育工作经常化、制度化。
2.拓展学习渠道。坚持以集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、解决突出问题与专题调研相结合等方式，切实增强理论学习的针对性和实效性。同时，通过采取举办报告会、专题讲座、微讲堂、学习论坛、学习交流、知识竞赛、主题实践活动等丰富多样的学习形式，运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习近平台，增强理论学习的吸引力，扩大学习的覆盖面和参与度。
3.注重联系实际。要围绕年度中心工作，坚持把理论学习与扎实推进学习型党组织建设结合起来，与指导和推动本职工作结合起来，与着眼当下工作和全面完成年度目标绩效任务结合起来，注重学习成果的转化，真正发挥好理论学习的最大功效。
三、学习要求
1.切实转变学风。按照“转作风、正学风、改文风”的要求，大兴学习之风，力戒浮躁，认真钻研，深入思考，形成热爱学习、崇尚知识的良好风气。在加强个人自学的基础上，将集体研讨、专家辅导与学习交流更为紧密地结合起来，着眼于把握形势任务的新变化新特点，着眼于研究解决工作中遇到的新情况新问题，认真谋划如何推进学校教育教学，推动教育又好又快发展的思路办法。
2.发挥带头作用。学校理论中心组一般每双周四下午为集中学习时间,每次学习不少于半天，全年集中学习培训时间不少于56学时。每一名中心组成员要带头开展专题调研，年内结合围绕学校改革发展的中心工作和主要任务，结合工作分工确定具体选题，至少撰写1篇高质量的调研报告。带头开展领导干部带头讲党课，每位中心组成员年内至少讲党课、作报告1次，把中心组打造成学习型党组织建设的“示范班”。
3.建立健全学习档案。学习档案包括学习计划、学习记录、个人学习记录本、活动照片等，作为年度考核的重要资料备查。
第五篇:初中党建有哪些工作
敬爱的党组织：
5月4日晚，我参加了党校培训的第二堂课，主题是党的纲领，通过近两个小时的学习，我对党的纲领有了更深刻的认识和了解。老师告诉我们，政党是一个为了实现本阶级根本利益的组织，中国共产党是一个无产阶级的政党，是中国工人阶级的先锋队，是中华民族的先锋队，代表了中国最广大人民的根本利益。我们党在建党之初就明确了党的最终目标是实现共产主义。共产主义是有史以来人类所追求的最美好的社会制度，它反映了社会发展的客观规律，具有不可抗拒性和必然性。但是共产主义不是一蹴而就的，它是在社会生产力高度发展的基础之上才能得以实现的，实现共产主义需要共产党人的持之以恒的不懈努力。但我们应该坚信，共产主义必然能够实现，无论任何时刻，共产主义都应是共产党人最主要的力量源泉和精神支柱。
在此基础上，老师为我们讲解了党的纲领的含义和意义。党的纲领就是一面旗帜，党的纲领的含义就是一个政党根据它所代表的阶级的利益而提出的奋斗目标和为实现这个目标而采取的行动路线。它标志着一个党是否成熟及其成熟程度。我们党在社会主义建设过程中始终坚持实现共产主义的最高纲领，在社会主义初级阶段坚持发展中国特色社会主义的最低纲领。在发展中国特社会主义的伟大实践中，我们党坚持了最高纲领与最低纲领的辩证统一，既坚定了我们可以实现共产主义的信念，又结合不同阶段的实际，实事求是，不断取得社会主义建设的伟大成就。这也使我明白只有坚持两者的统一，以坚定的共产主义理想投身于中国特色社会主义的伟大实践，为发展中国特色社会主义努力奋斗，才是一个真正的革命者。
此外，老师还讲解了《共产党宣言》中的相关的理论内容以及十月革命的伟大历史意义。通过这些知识的学习，我们认识到，共产主义的实现具有历史必然性，是社会规律在起作用，是不以人的意志为转移的，资本主义社会的固有的矛盾决定了社会主义必然代替资本主义，这也使我们坚信，共产主义的`实现不是一句空话。《共产党宣言》通篇闪烁着旗帜的光辉，成为其后各国无产阶级政党制定纲领的理论渊源。
我们青年人是党的希望和重点培养对象，所以我们要选定方向、坚定理想。始终不渝的坚持党的最高纲领，脚踏实地地实践党的最低纲领。坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，只有这样才能不断地提高自己的思想道德素质，不断地增进对党的理解，不断地社会实践中锻炼自己，真正成为新时代的建设者和接班人。此外，我们还要明白，千里之行，始于足下，我们应该从做好自己该做的事情开始，即努力学习科学文化知识，努力工作，尽职尽责，为实现共产主义的远大目标做好铺垫。作为一名入党积极分子，我将始终不渝地坚持我们党的共产主义理想，争取早日加入党组织。
此致
敬礼!
第六篇:初中党建有哪些工作
根据安排，我将今年以来抓基层党建工作有关情况，简要述职如下：
一、主要任务完成情况
(一)学校党支部基本状况
xxx小学现有教学班12个，在校职工21人，其中党支部设书记兼校长1人，党员6人。本年度申请入党教师3名，党员占教职工总数的28.6%。
(二)抓基层党建履职状况
1.学习贯彻落实党的方针政策。我支部采取集中上党课、党员集中学习、个人自学的方式，认真学习了习近平总书记系列讲话精神，习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。同时，认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每位党员完成相关学习笔记共8次，学习心得2篇。开展相关知识测试2次。同时，利用微信群，转发十九大精神学习内容，交流思想。
2.推进党支部规范化建设。认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。集中召开组织生活会，进行批评与自我批评，提出整改措施并落实到具体工作中。
3.抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动，还充分号召社会力量扶贫，xxx来校捐资助学达11人次，xxx为孩子们送来文具等礼物，社会爱心人士xxx为希望工程五位学子捐资助学，他们的爱心让贫困学子备受温暖。
4.增加党建工作经费投入，强化基础保障。xx年，我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志和购置书籍，又投入近万余元用于党员活动室及学习室的建设，规范的文化墙，完善的档案资料，丰富的党员学习资料，教育局党办来我校检查给予了高度的评价。以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
(三)党支部抓党建工作取得的成效
1.党员干部队伍建设成绩显著。我校共有党员6名，全体党员处处起模范作用，积极上好党员示范课，身先力行，做出表率;本年度更有3名优秀教师申请入党，向党组织靠拢。
2.校园建设更加完善，校园环境更加美化。天津友发集团正元管业有限公司为我校捐助了xxx元用于学校建设，几个月下来，学校环境有了前所未有的变化：四间宽敞的专用教室，其中微机室配备了xx台学生机和x台教师机，美丽规范的塑胶操场，四个绿化带(博学园，成习园，益智园和尚德园)......在xxx的捐助下，在全体教师的共同努力下，我们为学生们创造了一个更加优美的校园环境。
3.党建工作与教育教学相结合，全面提高教学质量。在教育局组织的优质课教学比赛中，我校xxx老师讲授的道德与法治课获区级二等奖。在“说课标说教材”专题教学比赛中，我校xxx老师参加道德与法治说课比赛，获区级一等奖;xxx老师参加科学说课比赛，获区级二等奖;xxx老师参加英语教学设计比赛，获区级二等奖。xxx老师的图书馆应用教学设计获区级二等奖;xxx老师指导的学生绘本获区级二等奖。
4.十九大进校园，全面提升学生素质。“学习十九大，创造新未来”开学第一课，让师生心中根植梦想，爱我中华，开拓进取，创造新未来。“不忘初心牢记使命”主题队会暨爱心捐助活动，让贫困学子倍受温暖，让欢声笑语与爱心童心洋溢校园。团结一致迎督导，重彩纷呈获好评，戟门小学迎省政府履行教育职责评价活动促进德育工作和社团活动更上新台阶。迎团中央调研参观活动，完善了学校少队工作建设，宣扬了学校良好形象，促进少先队积工作发展，获得了领导的一致好评。
二、存在主要问题及原因
(一)党建工作落实力度还不够大。
本学年在学校建设上付出了大量的时间，精力与财力，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得力度不够大，党组织活动开展的形式缺少创新性。
(二)党员的凝聚力不够强。
客观原因是学校外来务工子女较多，学生流动性大，给教师带来了管理上的困难，主观原因还是我与师生之间的交流较少，倾向以业务工作为主，以教学为主，对教师对学生的了解较少，尤其是与党员的谈心谈话工作还不够积极。
三、下一步工作思路和主要措施
(一)加强学校基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用。
从自身做起，严格要求自己，主动加强政治理论和业务学习;继续把学习作为提高自身素质的第一途径。创新学习形式，通过多种形式，带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步，在进步中提升。凡是行政工作中需要攻坚的任务，要充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力，积极发动和组织党员、入党积极分子，团结广大教职工，一起突破。
(二)进一步加强联系群众，始终保持务实作风。
时刻牢记密切联系群众，坚持与全校师生的交流谈心，深入一线，多和教职员工谈心交流，反馈各方面信息，对教职员工的家庭生活、工作状况全面掌握，做到有事及时处理，有难及时帮助。继续坚持一学期一次的家长座谈会，继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评、家长进学校、校长开放日等工作形式，积极听取各方面的意见和建议，确保工作的务实、求实和踏实。
(三)进一步加强自律意识，自觉接受群众监督。
“善禁者，先禁其身而后人。”按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求，我将继续坚持自重、自省、自警、自励，做好勤政廉政的表率，加强干部队伍及教师队伍的自律意识，加强党员党性修养，并积极接受群众的监督。
第七篇:初中党建有哪些工作
因为第一次有青春，才不乏有些斗志;因为第一次有青春，才不乏敢于拼搏向前;因为第一次有青春，才不乏勇于树立理想信念。
我是一名高中生，通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的不断学习，不仅加深了我对党的了解，还坚定了我从儿时就树立的政治理想——加入中国共产党，为党的事业奋斗终身!
伴着稚气的褪去，我步入了小学的校门。从第一天起，“加入少先队”便成了我的梦想，我盼望那“红旗的一角”有一天可以戴在我的颈上。功夫不负有心人，我终于第一批加入了少先队，而“为共产主义事业而奋斗”的誓言，至今我仍铭记在心。
随着求知欲的增强，我跨进了初中的校门。从那一天起，“加入共青团”就成为我新的奋斗目标。递交了《入团申请书》后，经过自己不懈的努力，终于让我等来了站在团旗下庄严宣誓的日子。
踏着青春的脚步，我迈进了第二十五中学的高中校门。在入校第一天——2019年8月18日，我就郑重地向党组织递交了《入党申请书》，从而成为全年级第一位申请入党人。从那天起，我就决定把自己的一生交给党，并时刻用党员标准严格要求自己，争取早日加入中国共产党。也就是从那天起，我开始向着自己儿时就树立起的目标发起冲击，为实现自己的理想奋力拼搏!
从申请之日起，我就要求自己坚持每月递交一份思想汇报，及时争取组织的帮助，让思想与行动同步。20xx年6月3日，中学生业余党校举行了开学典礼，我在典礼上做了发言。我深知，从这天起，所有的申请入党人都站在了同一条起跑线上，只有靠自己的不断努力，才能实现自己的愿望。
通过在党校中的不断学习，我了解了党的光辉历程：从1921年建党，历经28年艰苦卓绝的斗争，建立了新中国，之后又带领中国人民为实现祖国的富强、民主、文明而奋斗。党的十一届三中全会以后，党为我国初步制定改革开放的政策;党