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2026年备考心理咨询师之心理咨询师三级技能能力提升试题(备用卷)附答案.docx

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2026年备考心理咨询师之心理咨询师三级技能能力提升试题(备用卷)附答案 单选题(共150题) 1、关于共情,下列说法中不正确的是()。 A.共情就是体验求助者的内心世界 B.共情就是把握求助者的情感、思维 C.共情是最关键的咨询特质 D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感 【答案】 D 2、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。 A.直接逼问 B.间接询问 C.多重问题 D.多重选择性问题 【答案】 C 3、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。 A.性格懒惰 B.娇生哄养 C.行为异常 D.意志减退 【答案】 C 4、一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。 A.心理健康 B.心理正常 C.心理异常 D.心理不健康 【答案】 C 5、求助者:您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了,如果错过他,我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了!所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受,可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜! A.情感反应 B.情感表达 C.自我开放 D.内容表达 【答案】 A 6、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。 A.心理咨询 B.心理治疗 C.转诊精神科 D.药物治疗 【答案】 C 7、案例一 A.具体的 B.积极的 C.量化的 D.心理学的 【答案】 B 8、2007年5月 单项选择题 A.总均分 B.阳性症状均分 C.因子分 D.阴性症状均分 【答案】 C 9、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。 A.传统的家庭教育 B.刻板的学校管理 C.中学生学业负担 D.与同学关系不好 【答案】 A 10、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。 A.幻触 B.幻视 C.幻听 D.幻嗅 【答案】 C 11、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。 A.心理咨询 B.药物治疗 C.行为治疗 D.转诊治疗 【答案】 D 12、该求助者的情绪症状是(  )。 A.内心痛苦 B.适应障碍 C.想家失眠 D.关系紧张 【答案】 A 13、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。 A.学习能力改变 B.学习兴趣下降 C.家长让其休学 D.社会功能受损 【答案】 D 14、谈话中不正确的操作是()。 A.交谈中一般不做笔录和录音 B.即使对方同意也不可做录像 C.谈话信息依靠临场记忆整理 D.征得求助者同意后可做笔录 【答案】 B 15、根据案例材料,回答题 A.幻听 B.妄想 C.疑心 D.恐惧症 【答案】 A 16、内容反应技术,又可以称作()。 A.内容表达 B.释义 C.反馈 D.回复 【答案】 B 17、求助者:是的。最近这半年里,我们每次告别时都会拥抱,我还主动吻过他几次,而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人,做事讲规矩......我一向认为谈态爱时男人应该主动,女人应该自尊、自爱…他作为一个男人...... A.内容反应技术 B.内容表达技术 C.情感反应技术 D.情感表达技术 【答案】 A 18、案例四 A.早期经验 B.求助者认知 C.刺激形式 D.求助者情绪 【答案】 B 19、根据EPQ的常模资料,如果一个被试在E量表上的T分是30分,说明()。 A.典型内向 B.典型外向 C.内向倾向 D.外向倾向 【答案】 A 20、 一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于(  )。 A.常形冲突 B.微弱刺激 C.变形冲突 D.强烈刺激 【答案】 D 21、心理咨询的次数一般是()。 A.每周1~2次 B.每周2~3次 C.两周1次 D.每月1次 【答案】 A 22、热情与尊重相比,下列说法错误的是( )。 A.尊重与求助者的距离更近些 B.热情要提现在咨询的全过程 C.尊重具有理性色彩 D.热情具有感性色彩 【答案】 A 23、该求助者效度量表得分表明(  )。 A.有诈病倾向 B.有说谎倾向 C.结果不可信 D.症状较明显 【答案】 D 24、 阳性强化法属于(  )。 A.精神分析疗法 B.现实疗法 C.完形疗法 D.行为疗法 【答案】 D 25、根据案例材料,回答题 A.指导 B.面质 C.澄清 D.鼓励 【答案】 C 26、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。 A.强迫 B.抑郁 C.焦虑 D.恐惧 【答案】 C 27、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。 A.主动求医,希望治愈 B.主动来诊,但认为自己没有病 C.被动求医,认为自己没有病 D.被动求医,不想治 【答案】 A 28、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。 A.解释 B.内容反映 C.指导 D.尝试性面质 【答案】 C 29、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。 A.情绪低落 B.内心冲突 C.悔恨痛苦 D.愤怒不平 【答案】 B 30、老年期记忆障碍的主要表现是(  )。 A.再认能力和回忆能力日渐衰退 B.记忆广度迅速增加 C.编码储存过程障碍和信息提取困难 D.机械记忆明显衰退 【答案】 C 31、2008年11月 单项选择题 A.标准九分 B.标准十分 C.标准二十分 D.离差智商 【答案】 C 32、 王某认为自己有超能力,表明其可能存在(  )。 A.嫉妒妄想 B.钟情妄想 C.关系妄想 D.夸大妄想 【答案】 D 33、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。 A.心情很糟糕 B.绝对化的要求 C.过分概括 D.糟糕至极 【答案】 B 34、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。 A.问题模糊 B.以偏概全 C.过分概括 D.概念不清 【答案】 D 35、第一逆反期的出现是(  )。 A.儿童心理发展中的正常现象 B.由早期挫折造成的 C.儿童心理发展中的异常现象 D.人格异常的一种表现 【答案】 A 36、案例四 A.经常和别人发生矛盾 B.和同事关系紧张 C.同事不能挑我的毛病 D.同事惹我发脾气 【答案】 C 37、对该求助者的初步诊断最可能是(  )。 A.严重心理问题 B.一般心理问题 C.神经症性问题 D.精神病性问题 【答案】 A 38、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说…… A.阻抗来自与成长中的痛苦 B.阻抗源于功能性的行为失调 C.没有内心的求治动机 D.想证实自己与众不同 【答案】 B 39、急性应激障碍的主要症状之一是(  )。 A.思维迟缓 B.幻觉 C.定向障碍 D.妄想 【答案】 C 40、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题? A.家庭教养 B.认知模式 C.人格特征 D.婚姻状况 【答案】 C 41、求助者:我和那个男生是八年前在国外留学时认识的,我对他可以说是一见钟情。 A.释义 B.面质 C.指导 D.解释 【答案】 A 42、“完整地接纳”求助者,并不意味着()。 A.充分尊重求助者的价值观 B.接纳求助者的全部优点和缺点 C.接受求助者的光明面和消极面 D.对求助者的恶习无动于衷 【答案】 D 43、第四次咨询:…………心理咨询师:我们上一次制定了咨询目标和方案,我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情,而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE 理论是合理情绪疗法的核心理论,其中 A是……B 是……您的问题中,A 是……C 是…… A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.再教育阶段 【答案】 A 44、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱? A.理想与现实不一致 B.言行不一致 C.前后言语不一致 D.双方意见不一致 【答案】 B 45、评估咨询效果时,评价的内容应以()为主。 A.求助者意见 B.咨询目标 C.咨询师意见 D.双方意见 【答案】 B 46、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗? A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在 B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。 C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了 D.如果这一次不能提拔,我就完了 【答案】 B 47、对SAS的描述不正确的是()。 A.用于诊断 B.主要用于疗效评估 C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化 D.适用于焦虑症状的成年人 【答案】 A 48、根据以下材料,回答题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症性心理问题 D.精神病性问题 【答案】 A 49、 求助者说“创业不仅辛苦而且风险大,万一有个闪失,我们这个家就彻底完了”,其不合理信念的特征主要是(  )。 A.以偏概全 B.绝对化要求 C.过分概括 D.糟糕之极 【答案】 D 50、案例四 A.开放式提问 B.具体化技术 C.封闭式提问 D.摄入性谈话 【答案】 C 51、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题? A.警觉阶段 B.惊吓阶段 C.搏斗阶段 D.衰竭阶段 【答案】 C 52、 求助者总是不自觉地回忆车祸现场的情景,这种症状是(  )。 A.幻觉 B.错觉 C.闪回 D.妄想 【答案】 C 53、根据以下材料,回答题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.焦虑神经症 D.神经症性心理问题 【答案】 B 54、“心理咨询就是帮助大家排忧解难。”说明心理咨询师(  )。 A.正确表述了心理咨询的性质 B.扩大了心理咨询的范围 C.混淆了不同性质的心理问题 D.遵循了心理咨询的原则 【答案】 B 55、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。 A.重性精神病 B.轻度精神病 C.抑郁性精神病 D.焦虑症 【答案】 A 56、心理咨询师B与求助者的第二次咨询 A.阻抗的形式 B.不易察觉的形式 C.直接的形式 D.间接的形式 【答案】 A 57、根据案例,回答题 A.我对别人怎样,别人必须对我怎样 B.无论别人怎么样对你,你都对别人好 C.别人对我怎么样,我就对别人怎么样 D.希望别人怎么对你就怎么对别人 【答案】 A 58、从生物进化的角度来看,脑最早形成和完善的部位是(  )。 A.小脑 B.脊髓 C.丘脑 D.脑干 【答案】 D 59、初诊接待求助者时,咨询师应有的仪态包括()。 A.服装整齐,姿态端正,表情平和,扫视对方的眼神和表情 B.服装整洁,姿态随便,表情欢快,专注对方的眼神和表情 C.服装整齐,姿态端正,和颜悦色,视线不离开对方 D.服饰整洁,姿态随便,愁眉苦脸,不看对方的眼睛 【答案】 C 60、WAIS —RC的言语部分共包括(  )个分测验。 A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】 C 61、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是()。 A.尊重求助者,遵守预约时间 B.帮助求助者解决心理问题 C.了解与求助者心理问题有关的个人材料 D.提出中止咨询 【答案】 B 62、老年期记忆障碍的主要表现是(  )。 A.再认能力和回忆能力日渐衰退 B.记忆广度迅速增加 C.编码储存过程障碍和信息提取困难 D.机械记忆明显衰退 【答案】 C 63、根据以下材料,回答题 A.青年男性 B.领导认为其学历低 C.个体的不良认知 D.工作中与同事产生分歧 【答案】 B 64、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询) A.个体对事件的看法、解释 B.对个体的不合理信念进行辩论 C.咨询的效果 D.事件发生后个体的情绪和行为 【答案】 B 65、倾听时容易出现的错误包括()。 A.迟迟不下结论 B.不作是与非、对与错的道德性评论 C.干扰、转移求助者的话题 D.过分重视求助者问题 【答案】 C 66、该求助者的躯体症状包括(  )。 A.心慌 B.长期失眠 C.胸闷 D.愁眉不展 【答案】 A 67、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。 A.感到前途很渺茫 B.觉得生活没意思 C.不见外人不上学 D.认为青春痘难看 【答案】 C 68、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。 A.生活难以自理 B.做事犹豫不决 C.工作消极被动 D.回避社交活动 【答案】 C 69、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。 A.摄入性谈话 B.鉴别性谈话 C.治疗性谈话 D.咨询性谈话 【答案】 A 70、根据案例材料,回答题 A.传统的家庭教育 B.刻板的学校管理 C.中学生学业负担 D.与同学关系不好 【答案】 A 71、为明确诊断,心理咨询师还应重点收集的资料是(  )。 A.症状持续时间 B.是否已经出现泛化和回避 C.对疾病的认知 D.情绪表现与现实是否相符 【答案】 A 72、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。 A.不完整 B.完整 C.基本丧失 D.无法判断 【答案】 B 73、根据案例材料,回答题 A.冲击疗法 B.模仿疗法 C.认知行为疗法 D.求助者中心疗法 【答案】 C 74、验证资料的方法不包括()。 A.补充提问 B.反复追问 C.使用问卷和心理测验 D.比较下列资料的不同来源 【答案】 B 75、针对本案例评估咨询效果时,应围绕(  )进行。 A.求助者意见 B.咨询目标 C.咨询师意见 D.双方意见 【答案】 B 76、卡特尔16种人格因素测验是采用()编制的。 A.逻辑分析法 B.因素分析法 C.经验法 D.综合法 【答案】 B 77、案例四 A.开放式提问 B.具体化技术 C.封闭式提问 D.摄入性谈话 【答案】 C 78、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。 A.幻触 B.恐惧症 C.幻视 D.精神症 【答案】 C 79、2006年11月 单项选择题 A.典型外向 B.典型内向 C.倾向外向 D.倾向内向 【答案】 B 80、根据案例材料,回答题 A.传统的家庭教育 B.刻板的学校管理 C.中学生学业负担 D.与同学关系不好 【答案】 A 81、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。 A.思维奔逸 B.夸大妄想 C.情感高涨 D.病理象征性思维 【答案】 B 82、该案例最恰当的处理方式是(  )单选题。 A.转介治疗 B.认知治疗 C.心理治疗 D.生物反馈 【答案】 A 83、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。 A.根据自身经验 B.建议离婚 C.尊重求助者的决定 D.建议修好 【答案】 C 84、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为 A.释义 B.解释 C.指导 D.面质 【答案】 B 85、《中国比内测验》的创新点并不包括()。 A.将年龄扩大为2岁~18岁 B.采用离差智商表示测验结果 C.编制了《中国比内测验简编》 D.使用范围扩大到北方 【答案】 D 86、根据案例材料,回答题 A.开放式式提问技术 B.封闭式提问技术 C.内容反应技术 D.情感反应技术 【答案】 B 87、根据以下材料,回答题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.焦虑神经症 D.神经症性心理问题 【答案】 B 88、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚 A.焦虑性神经症 B.抑郁性神经症 C.强迫性神经症 D.疑病性神经症 【答案】 C 89、本案例中最可能使用的诊断是(  )单选题 A.焦虑症 B.神经衰弱 C.疑病神经症 D.抑郁性神经症 【答案】 C 90、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。 A.无奈 B.尊重 C.热情 D.共情 【答案】 B 91、案例七 A.启发思考 B.讲题外话 C.引导想象 D.转移话题 【答案】 A 92、心理咨询师B与求助者的第二次咨询 A.放松训练较少受时间、地点、经费等条件的限制 B.放松训练的基本假设是改变生理反应,主观体验也随着改变 C.在咨询室进行训练,咨询师尽量使用非专业指导语 D.求助者自行练习时,咨询师可以为其提供书面指导语 【答案】 C 93、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。 A.对躯体疾病判断正确 B.对同学议论判断正确 C.对内心感受判断正确 D.对人际关系判断正确 【答案】 C 94、抽取样本,全国性常模一般要(  )。 A.30或100个 B.100或500个 C.300或1000个 D.2000或3000个 【答案】 D 95、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。 A.神经症 B.性指向障碍 C.性幻想 D.精神分裂症 【答案】 C 96、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好,人际关系也不错,第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后,发现她不怎么和同事们来往,还有意地躲着同事们,后来就和同事们吵架,说同事们咳嗽就是在侮辱她,看不起她,再后来就经常请假,前段时间还请了半年的长假,最近刚刚返厂工作,发现她又与同事们吵架,厂领导要求她来做心理咨询,求助者很不情愿,在同事和姐姐的强烈要求下才来。 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.焦虑性神经症 D.精神障碍 【答案】 D 97、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.焦虑性神经症 D.抑郁性神经症 【答案】 B 98、变态心理学强调心理异常的(  )。 A.诊断 B.治疗 C.转归 D.机制 【答案】 D 99、案例一 A.可以酌情使用 B.赋予权利后使用 C.征得同意使用 D.不涉及药物使用 【答案】 D 100、根据以下材料,回答题 A.个人化 B.绝对化要求 C.选择性消极关注 D.过分概括化 【答案】 B 101、在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。 A.=1 B.≥1 C.=2 D.≥2 【答案】 D 102、摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。 A.求助者家人提出的问题和要求 B.心理咨询师依据心理测验结果的初步分析发现问题 C.对求助者多方面的内容进行谈话 D.依据心理咨询师主动提出的内容进行谈话 【答案】 B 103、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱? A.责备性问题 B.修饰性反问 C.开放式提问 D.解释性问题 【答案】 D 104、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。 A.主动求医 B.被动求医 C.家人强迫 D.医生转介 【答案】 A 105、 对该求助者最可能的初步诊断是(  )。 A.精神病性障碍 B.严重心理问题 C.急性应激障碍 D.严重心身疾病 【答案】 B 106、常模样本量的大小,一般不小于(  )。 A.100或500 B.800或1000 C.20或25 D.30或100 【答案】 D 107、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。 A.欠缺型 B.忌讳型 C.反抗型 D.冲突型 【答案】 D 108、第四次咨询:…………心理咨询师:我们上一次制定了咨询目标和方案,我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情,而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE 理论是合理情绪疗法的核心理论,其中 A是……B 是……您的问题中,A 是……C 是…… A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.再教育阶段 【答案】 A 109、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。 A.心情很糟糕 B.绝对化的要求 C.过分概括 D.糟糕至极 【答案】 B 110、 急性应激障碍的症状持续时间为(  )。 A.1个月至2个月 B.数小时至数天 C.数分钟或数小时 D.3个月以上 【答案】 B 111、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.焦虑性神经症 D.抑郁性神经症 【答案】 B 112、根据以下材料,回答题 A.给予充分的同情 B.启发其不要将此看得过重 C.给予充分的理解 D.帮助其看清无子女的好处 【答案】 C 113、精神分析理论认为阻抗的意义在于(  )。 A.增强个体的自我防御 B.保护个体的自我认识与自尊 C.对行为矫正的不服从 D.对自我暴露的抵抗 【答案】 A 114、轻躁狂量表的K校正分应当是( )。单选 A.19 B.28 C.34 D.40 【答案】 C 115、案例四 A.夸大其作用 B.正确理解 C.缩小其作用 D.错误理解 【答案】 A 116、倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是(  )。 A.点头 B.目光注视 C.手势 D.言语表达 【答案】 A 117、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。 A.多重选择性问题 B.多重问题 C.责备性问题 D.修饰性反问 【答案】 B 118、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。 A.心理咨询 B.转介治疗 C.药物治疗 D.生物反馈 【答案】 A 119、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。 A.可使求助者感到满足 B.建立积极的咨询关系 C.有利于咨询师收集材料 D.有利于求助者自我表达 【答案】 B 120、体现咨询师热情时,不恰当的做法是()。 A.初次来访时热情询问各种问题 B.耐心倾听求助者叙述 C.对求助者作指导解释时不厌其烦 D.流露真情实感 【答案】 A 121、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症 D.精神障碍 【答案】 D 122、对释义的理解正确的是()。 A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧 B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意 C.指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题 D.释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理 【答案】 D 123、根据案例,请回答98-100题: A.容易紧张困扰 B.严肃、审慎、寡言 C.抽象思维能力弱 D.谦虚、顺从、通融 【答案】 D 124、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好,人际关系也不错,第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后,发现她不怎么和同事们来往,还有意地躲着同事们,后来就和同事们吵架,说同事们咳嗽就是在侮辱她,看不起她,再后来就经常请假,前段时间还请了半年的长假,最近刚刚返厂工作,发现她又与同事们吵架,厂领导要求她来做心理咨询,求助者很不情愿,在同事和姐姐的强烈要求下才来。 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.焦虑性神经症 D.精神障碍 【答案】 D 125、根据以下材料,回答题 A.个人化 B.绝对化要求 C.选择性消极关注 D.过分概括化 【答案】 B 126、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。 A.间接提问 B.封闭式提问 C.直接提问 D.开放式提问 【答案】 B 127、对该求助者的诊断是(  )。 A.一般心理问题 B.躯体性障碍 C.严重心理问题 D.精神病性障碍 【答案】 C 128、如果一个被试者在EPQ的E量表上的T得分为70分,在N量表上的T得分为35分,则他具有()气质。 A.多血质 B.胆汁质 C.黏液质 D.抑郁质 【答案】 A 129、心理咨询师举出十字路口的例子,表明心理咨询师要(  )多选题。 A.调节一下咨询气氛 B.促进求助者自我探索 C.促进求助者思考问题 D.促进咨询师和求助者的感情 【答案】 B 130、一般资料:求助者,女性,29岁,中专毕业,护士。 A.尊重求助者 B.绝对保密原则 C.咨询的目标 D.贯彻中立原则 【答案】 A 131、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。 A.情感反应技术 B.参与性概述 C.内容反应技术 D.具体化技术 【答案】 D 132、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。 A.调节一下咨询气氛 B.促进求助者自我探索 C.促进求助者思考问题 D.促进咨询师和求助者的感情 【答案】 B 133、危机性谈话又叫做()。 A.治疗性谈话 B.咨询性谈话 C.应急性谈话 D.鉴别性谈话法 【答案】 C 134、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。 A.自罪 B.焦虑 C.恐惧怕 D.抑郁 【答案】 D 135、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗? A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在 B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。 C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了 D.如果这一次不能提拔,我就完了 【答案】 C 136、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说…… A.阻抗来自与成长中的痛苦 B.阻抗源于功能性的行为失调 C.没有内心的求治动机 D.想证实自己与众不同 【答案】 B 137、某男,12岁,初中生,性格内向。自小受循规蹈矩和“很传统”的父亲的教育,要求自己当一个好孩子,养成了做事认真细致,凡事严格要求自己的习惯。上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上,自己克制尽量不变换姿势;见到姐姐穿的衣服“露脐”,批评她“这样不文明,会污染环境”;控制自己“不看女孩子的胳膊”.怕学成“坏孩子”。自去年开始每次洗手都要反复洗数十遍,害怕感染细菌;晚上入睡前还要下床反复检查煤气阀和自来水阀是否关闭,害怕煤气中毒。明知害怕有些过分,但就是担心万一,控制不住地要反复确保安全。否则就感到心慌气短、焦虑不安,为此十分苦恼,不得不暂时休学。求助者反复诉说自己的痛苦,并要求父母陪同前往去看医生。 A.无抑郁症状 B.无幻觉症状 C.无妄想症状 D.自知力完整 【答案】 A 138、本案例中求助者的求医行为是(  )单选题 A.主动求医,希望治愈 B.主动来诊,但认为自己没有病 C.被动求医,认为自己没有病 D.被动求医,不想治 【答案】 A 139、教材中划分的心理咨询基本阶段不包括()。 A.巩固阶段 B.诊断阶段 C.咨询阶段 D.评估阶段 【答案】 D 140、SDS中反向项目的数量是( )个。 A.6 B.10 C.8 D.12 【答案】 B 141、“那你能将你想的都说出来吗?”心理咨询师使用的技术是(  )单选题。 A.情感反应技术 B.参与性概述 C.内容反应技术 D.具体化技术 【答案】 D 142、在本案例中,咨询师最主要是帮助求助者()。单选 A.舒缓负性情绪 B.提供应对策略 C.尽快接纳现实 D.矫正错误认知 【答案】 A 143、根据以下材料,回答题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症性心理问题 D.精神病性问题 【答案】 B 144、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。 A.痛苦 B.烦恼 C.焦虑 D.恐怖 【答案】 D 145、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询。 A.面质 B.内容表达 C.解释 D.具体化 【答案】 D 146、本案例咨询中,最重要的是帮助求助者(  )。 A.改变人格特征 B.减轻负性情绪 C.矫正错误认知 D.改变不良行为 【答案】 C 147、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。 A.欠缺型 B.忌讳型 C.反抗型 D.冲突型 【答案】 D 148、根据案例,回答题 A.心情很糟糕 B.绝对化的要求 C.过分概括 D.糟糕至极 【答案】 B 149、为了确定情绪泛化程度,心理咨询师还应该了解的资料是(  )。 A.既往业绩 B.婚姻史 C.人际关系 D.家族史 【答案】 C 150、 以下是一段咨询谈话。 A.提高学习成绩 B.缓解紧张情绪 C.能够找到工作 D.取得父母谅解 【答案】 B 多选题(共75题) 1、该求助者说: “我为她付出了很多,对她那么好,为什么就换不来她的真心?”这个想法的特征包括(  )。 A.绝对化要求 B.以偏概全 C.反黄金规则 D.黄金规则 【答案】 AC 2、案例一 A.简洁 B.面积过大 C.简陋 D.面积过小 【答案】 AB 3、关于CRT个别施测时的停止标准,下列说法中正确的是()。 A.全部六个单元都必须做完 B.A.Ab、B三单元不管做对多少都必须做完 C.C D.各单元如连续3题不通过,则该单元不再往下测 【答案】 BC 4、排除求助者抑郁症的依据包括(  )。 A.病程特点 B.无兴趣缺乏 C.无食欲下降 D.无自杀观念 【答案】 ABD 5、该求助者所遭遇的负性生活事件包括(  )。 A.与女友冷战 B.工作效率下降 C.未评上职称 D.无法参加同学聚会 【答案】 AC 6、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。 A.改善情绪 B.改变生活 C.改变认知 D.改善饮食 【答案】 AC 7、该求助者在学校遇到的生活事件包括(  )。 A.感到孤独 B.与室友关系紧张 C.异地上大学 D.盼望放假回家 【答案】 BC 8、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。 A.间接询问 B.直接逼问 C.开放式提问 D.封闭式提问 【答案】 ACD 9、来访者,女性,21岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。 A.认知方面 B.行为方面 C.意志方面 D.情绪方面 【答案】 ABD 10、 该求助者心理问题的特点包括(  )。 A.指向未来 B.指向现在 C.内容固定 D.内容漂浮 【答案】 AD 11、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。 A.识别认知性错误 B.真实性验证 C.去中心
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