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主题教育合理化建议范文(精选 6 篇)主题教育合理化建议 1按照“不忘初心、牢记使命”主题教育要求,认真学习对照习近平总书记在主题教育工作会议上指出的突出问题,全面检视查找自身思想、政治、作风等方面的不足和问题,现分析查摆如下:一、存在的突出问题(一)理论学习不够系统深入。对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,指导推动工作不够,弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够,集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密。(二)工作积极性有所欠缺。在工作中,做基础性的工作少了,主动听取、广泛征求群意见少了,办事情凭主观意志的情况多了。在落实一些具体工作中,坚持说实话、办实事、出实效做的不好,不唯上、不唯书,实事求是、求真务实工作做的不到位,导致工作效果不理想、打折扣。(三)工作创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。二、整改措施和努力方向(一)加强理论学习,增强理论功底。认真学习党的理论知识和习总书记的重要讲话精神,时刻保持清醒的政治头脑,坚定政治立场和政治信念。在不断提高政治理论水平的同时,注重理论知识和工作实践相结合,做到学以致用、用以促学提高运用理论指导工作实践的能力。(二)加强创新的意识,提高工作水平。养成勤于思考的工作习惯,不做工作上的“机器人”,进一步提高工作的积极性主动性,对各项工作的开展落实要敢想敢为,要积极研究新方法、解决新问题,创造性的开展工作。增强责任意识,在做好本职工作。(三)对照先进,进一步转变工作作风。对照先进,把钉钉子精神始终贯穿于工作和学习中,进一步加强业务知识学习,提升业务技能,提高工作效率,牢记党员的宗旨意识,善作善成,不断取得作风建设新成效。主题教育合理化建议 2(一)对照党章查找出的差距和不足。一是学习党章重阅读轻细研。十九大新党章颁布后,我参加了集中学习,但自学主动性较差,缺乏熟读精通,对党的性质、宗旨认知层次浅,没有内化于心、外化于形,融入日常工作。二是执行党章重表态轻落实。对党的纪律认知不足,认为党章文本的可执行力不高,难以指导具体工作,无法做到学以致用,知行合一,工作中存在执行不严、缺乏一以贯之现象。(二)对照准则查找出的差距和不足。关于新形势下党内政治生活的若干准则中指出“必须高度重视思想政治建设,把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务”。对照党的初心和使命,结合自身实际发现,有时候个人把理论学习当作软指标,与实际工作结合不够紧密,存在重实践轻理论倾向,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等缺乏系统学习和全面把握。同时放松了对主观世界的改造,在党的最高理想和最终目标理解上不够透彻。对新思潮新形势把握不准,特别是面对经济社会发展的困难和现实时,放松了自我要求,没有真正树立起科学正确的马克思主义世界观、人生观、价值观。(三)对照条例查找出的差距和不足。我认真研读了中国共产党纪律处分条例,对照查摆发现,还没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中,存在讲工作纪律多,讲政治纪律少,在处理局部与全局关系上,还是站位不高,看的不远,想得不深,做得不细,尤其是怎样围绕中心、服务大局方面,深入思考的不多,缺乏把部门各项工作放在事业部整体业务工作上思考推进的系统性;在具体工作中,常常以工作为重、发展为先,容易导致在推进工作中不能时刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。针对查摆出来的问题,下一步我将从三个方面加强改进。一是进一步树牢宗旨意识。作为一名共产党员,结合“不忘初衷、牢记使命”主题教育,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在具体工作中,努力为员工排忧解难,使自己的一言一行都要从优秀党员的良好形象出发。二是进一步抓好理论武装。坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,学习更加深入,做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒,做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决,做到信念坚定、对党忠诚。三是进一步强化纪律意识。严格遵守关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例,扎实履行党风廉政建设责任制,模范执行“一岗双责”,坚持按法纪、按规矩、按程序办事,切实筑牢拒腐防变的思想防线。认真执行中央八项规定,慎初慎微,妥善处理好与人相处之道,任何时候都不能放松对自己的要求。时刻谨记要求别人做的,自己带头做,要求别人不做的,自己坚决不做,努力做到公私分明。不忘初衷担使命,重整行装再出发。下一步,我将按照主题教育部署要求,对标对表、深刻剖析,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,认真对照党章、准则、条例,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。带头学、带头查、带头改,以整改工作的具体成效全力推动主题教育各项工作落地落实、见真见效。以上发言,不妥之处,敬请批评指正。主题教育合理化建议 3一、存在问题和不足(一)理论学习方面一是理论系统学习不够重视,缺乏主动性和自主性,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热忱。二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特殊是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。如“学习强国”平台学分排名时,就学的多,此后督促少,就学的少。(二)思想政治方面一是政治敏感性不强,纪律意识有待增强,没有时刻以高标准严格要求自己,接到上级部门分派的工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特殊是在任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,不仔细抓落实,影响了工作效果。二是遵守政治纪律观点不坚定,有时会不顾长期发展追求短期效果和成就,有时仅仅站在自己的角度思考问题,引起在工作过程中预见性不够。(三)干事创业方面一是满足于领导交代的任务,而不是追求高质量,习惯于老思维解决问题;创新创业意识不强。二是怕工作失误,不敢冒风险。担忧踩到红线、冒违规则,把不出事作为最大原则,坚持中庸主义,工作无创新;三是看喧哗,摆老资格,看别人干,推脱本职工作,凡事能躲就躲,能避就避,能推就推,工作热忱削弱,安于现状,不思上进。(四)为民服务方面一是为民服务的宗旨观念不够结实,有时存在急于求成的心情,解决的问题不够多。有时任务多,压力大的时候,只是思考如何尽快完成任务,而疏忽如何做的更好。二是深化基层调研不够,真正沉下心来为群众解决突出困难问题的不多,对群众反映的问题理解的多,现场解决问题较少。(五)清正廉洁方面一是工作中不能按规定执行政策,在执行重大事项报告制度等方面做的不够好。廉政的意识还有待进一步增强和巩固,对廉洁从政的认识是清楚的,但受社会方方面面的影响,在平常交流中,还有些想法,需要在日后的工作生活和学习中进一步引导和增强。对群众反映的问题有时不够重视,造成不良影响,有待进一步提高认识。二是新好人主义,有时在工作中存在你好我好大家好的心态,把圆滑沉默当和谐说话讲分寸,不肯冒犯人的分寸,懦弱散漫。二、剖析原因(一)理论学习方面政治理论学习还不够全面深化,共产党员保持纯洁性、先进性需要不断地增强政治理论学习,才干坚持社会主义理想信念,提升自身的党性修养,由于工作事务庞杂,在学习方面投入精力不足。没有真正在学深、学透、用活上下功夫。漠视了理论学习,漠视了主观世界的改造,引起工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的上进精神,从而产生了这样那样的问题。比如:学习笔记这块,有时学习不够准时,由于业务工作较多,而疏忽了准时学习笔记这块,说明思想认识还是不够,有待进一步增强。(二)思想政治方面精神状态是奋劲上进的力量源泉。良好意态,往往能给人带来朝气蓬勃、健康向上的精神状态,形成奋劲有为、主动上进的工作状态。只有以“机不行失,时不再来”的急迫感,主动投身到各项工作中,才干在激烈的竞争中抢得先机,占得优势。有时存在”好人主义“现象。对一些涉及全乡发展和形象的苗头性、倾向性问题,虽然有意识、有观点、但不肯指出、不敢批评。比如:对下属管理不够严谨,有时存在老好人思想,对违反工作纪律的下属,不肯较真,不肯冒犯人。部署执行还不够到位。我们对执行上级政策还是坚定有力的,但有时也会有本位主义思想,有时为了发展,对有利于某某发展的工作部署就坚定执行,不利的就会出现执行慢、推动难现象。分类指导工作不够具体,对各村安排工作多、要求多、压担子多,耐烦讲政策、教办法、帮助解决问题少。比如:有时因一些工作未能按时完成,动辄对农村干部指责和批评,没有从自身找原因。(三)干事创业方面一是检查工作主动性不够强。重视检查指导工作,帮助基层解决问题、抓好落实,但检查指导工作有”被安排“现象,深化农村一线的自觉性、针对性和实效性不强,引起一些工作难以看到真相,问题不能准时有效化解。二是抓落实的办法还不够多。在一些重大工作落实上抓得不紧不实,效果不够好。(四)为民服务方面为民宗旨意识有待进一步提高,勇于担负精神不够。对于群众提出的问题,有的时候劝慰多,解决少。作为领导干部,必需在其位、谋其政、负其责,但在实际工作中,有时还存在遇到摩擦绕道走现象,对麻烦问题不敢触及,担忧担负责任,缺少了一个领导干部应有的担负精神。(五)清正廉洁方面抓落实的办法还不够多。在一些重大工作落实上抓得不紧不实,效果不够好。宗旨意识有待进一步提高。自认为工作多年,经历过基层和多个岗位的磨炼,党性观念没问题,不自觉的放松了自我教育,自我约束,自我监督。三、改良措施(一)增强理论学习,提高综合素养。要把学习作为人生永恒的课题,突出学习党的十九大精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,端正学习观点,增强学习的自觉性.日后要依据建设学习型机关的要求,把增强学习放到首位,找时间,挤时间学习政治理论。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,结实树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个听从”,坚定维护习近平总书记在党中央和全党的中心地位、维护党中央权威和集合统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为中心的党中央保持高度一致。增强理论学习,每天挤1 个小时以上时间进行自学,并做好笔记。(二)增强创新意识,实干担负,严格标准要求。“空谈误国、实干兴邦”。党员干部要甩开膀子、铺下身子拿出拼劲狠劲、使出真招实招,不遗余力、殚精竭虑地推动落实。要增强事业心责任感,依据走在前列、干在实处、争创一流的要求,把心思集合到抓落实上,把精力聚焦到干事业上,推动各项工作实现大突破。要深化实际抓,不能决心在嘴上、行动在会上、落实在纸上,而要到现场抓落实、到一线抓落实。要锲而不舍抓,发扬“钉钉子”精神,拿出好久为功的真功夫,拿出咬定青山不放松的真毅力,以“不达目的决不罢休”的韧劲和抓铁有痕的实劲,确保各项工作扎实推动、见到功效。(三)自觉遵守党的纪律,培育良好作风。首先是守住底线。有违党纪法规的事情一律不做,有背群众意愿的事情一律不做,有违党员干部形象的事情一律不做,既守住“大节”又管住“小节”。其次是以身作则。切记“两个务必”,在思想上筑牢反腐倡廉的防线,管好自己和身边的人。第三是要增强大局意识,提高执行力。始终做到以敬畏之心对待背负责任,以上进之心对待本职工作,仔细履职,以身作则。(四)主动解决群众提出问题,想办法协调,第一时间解决。亲密联络群众,强化宗旨意识。没有群众利益无小事的责任感,没有对群众的亲情,就简洁对一些涉及群众利益的事熟视无睹、漠不关怀,甚至出现推诿、搪塞塞责的情况,那么就有或许使.的能合种学操不叫起以肥里伏系起术,伏尿不间方的学保示乱化,最终酿成突发性群体事情。把个人的成长进步建立在为人民服务基础之上,深深扎根在人民群众之中,始终摆正自己与人民群众的关系。坚持联络群众,深化乡村,深化农户理解群众所需、所盼,仔细倾听群众的观点和呼声。集合会集群众的才智和力量,不做群众不满足的事。(五)增强大局意识,提高执行力。始终做到以敬畏之心对待背负责任,以上进之心对待本职工作,仔细履职,以身作则。首先是守住底线。有违党纪法规的事情一律不做,有背群众意愿的事情一律不做,有违党员干部形象的事情一律不做,既守住“大节”又管住“小节”。其次是以身作则。切记“两个务必”,在思想上筑牢反腐倡廉的防线,管好自己和身边的人。对宽敞干部而言,勇于担负、有所作为,才干彰显共产党人的先进性和纯洁性,才干做出成就,贏得尊敬。改良作风,扎实开局,就是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化贯彻落实党的十九大精神,把心思和精力用到干事创业上,把党对干部的要求转化为工作的强大动力,拿出“功成不必在我、建功必需有我”的责任担负,比学赶超、奋勇争先,引领改革发展各项事业走向新的成功,让人民过上愈加奇特的生活。主题教育合理化建议 41、人才严重缺乏。就其具体而言,每个部门无独挡一面之人物,事无巨细均需要别人安排,居在岗位却无行事之能力。其次缺少系统完整的操作体系和意识,本部门工作无法得到改进、完善和提高,仅仅提留在为做事而做事,而不知为何做事,如果做事,如何做好事之能力。2、分工不明,权力无法有力的下放,职责更不清晰,经常出现为他人做事,自己的事情却无法做好的情况,又或者出现问题无法追究,互相推委,害怕承担责任的情况。3、部门之间配合较差,缺少有序的监管和控制。4、有制度却无法真正有效的推行,没有形成重视,上上下下都有其阻力。5、公司领导有决心、无行动,无法为下面的人员指引方向。公司的经营和发展缺少系统的规划和具体的持续发展的计划。6、“以人为本”没有真正体现在实际当中,员工的福利及一系列人性化的关怀并没得到体现。员工没有以公司为家,缺少适当的职业和发展规划,公司的企业文化非常薄弱主题教育合理化建议 51.担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,不主动与大家一起研究工作、解决问题。2.精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。3.不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。4.心存畏难情绪,担当精神不足。不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。5.缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。6.不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。7.在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。8.随着职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单地安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。9.缺乏担当意识。对于部门疏于管理,缺乏较真逗硬、敢抓敢管的精神,导致了一些违法违纪行为的发生,队伍建设受到影响。10.对破解经济社会发展的难题,特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应该进一步拓展思路,创新工作措施。11.有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性地开展工作的热情有待于进一步提高。12.怕得罪人,谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。13.有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。14.平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓安全管理方面力度不够,缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。15.平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。16.遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。17.下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决的不够周全及时。18.有时为业务需要,处理好与各党政机关的关系,在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”,存在一定的超标准安排。19、有“老好人”心态。办事过于低调,不敢勇于担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不得罪人的情况。20、研究工作不深入。对专项工作的依赖性比较大,在基础建设上下的苦功还不够。比如在安全生产工作中,多以下发工作方案为主,主要在落实上级文件,在自身的培训教育、学习讨论、调查研究等方面做的比较少。主题教育合理化建议 6按照这次“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求,自己认真学习对照习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题,以及党章党规、初心使命和先进典型、身边榜样,并深入、等 3 个深度贫困县区进行调研,广泛征求基层干部群众意见建议,全面检视查找自身思想、政治、作风等方面的不足和问题,现分析查摆如下:一、存在的突出问题(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题和差距。在学习和运用上,深钻细研的精神还不够,满足于完成上级安排的任务比较多,主动创造性工作还比较少,特别是高位对标科学理论的新要求新部署,在系统研究谋划、破解突出难题、指导落实见效上,还需要持续深化学习和践行。(二)在做到“不忘初心、牢记使命”方面的问题和差距。对贫困群众普遍关注和反映突出的问题,政策研究的多,跟踪问效还不够,平常工作衔接协调中,站在基层的角度换位思考的少,帮助基层同志解决实际问题不够。在政策研究制定环节用心使劲较多,但在宣传培训和指导基层环节给省委省政府提建议少,会同有关培训部门抓培训不够。(三)在知敬畏、存戒惧、守底线方面的问题和差距。有时满足于不违规、不触线、不出事,在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上,要求还不够严、标准还不够高,在干部经常性的管理监督方面,对个别干部身上这样那样的问题,在“严、细、实”上还需要下真功夫。(四)在群众立场、群众观点、群众感情、服务群众方面的问题和差距。调研总体偏少,贴近群众还不够紧密,推不清手里的活、放不下要办的事,深入一线解剖麻雀不够、提炼总结基层好的经验做法和成功模式不够,超前研究的更少。下乡督查调研中,对个别市县迎来送往、提前踩点的问题抵制和斗争不够。(五)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题和差距。在学习领会中央和省委省政府决策部署方面,结合我省贫困系统性、整体性、区域性特点,完善政策体系和制度设计上,谋划思考还不够超前,思路还不够宽阔,政策措施的硬度还需要加强;囿于领导交代、工作成规和已有经验,主动创新不够、深入研究问题不够,决策服务水平有待提高;在协调推进的方法和力度上还不够,怕协调过了头、越了位,影响与兄弟部门之间的工作关系,挫伤兄弟部门工作的积极性,存在协调不到底、不到位的问题。(六)对照党章、准则条例等党内法规不符合的表现和情形。对党的制度建设中的新规定新要求还存在理解不够深刻、落实不够严格的情况。在执行民主集中制方面,自己对分管的工作考虑的较多,在面上工作为党组和主要领导出主意比较少。在全面从严治党方面,对身边的同志和社会上、网络上,以及其他场合出现的错误言论和歪风邪气及时抵制斗争不够。在党内生活方面,开展批评不深入,以普通党员参加组织生活会检讨自我不主动,特别是对个别干部职工的不良行为一般性要求多、开展批评多,有时存在只见事不见人的倾向。二、问题根源一是在思想建设方面,主要是以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的主动性和自觉性不够,参加统一的党校培训、专题研讨和中心组学习比较多,自觉有计划地、有针对性地学习思考比较少;联系形势任务和工作需要实用性的学习比较多,学思用贯通、知信行统一还不够,缺乏持之以恒的钻研精神,在推动学习往深里走、往心里走、往实里走上还需要持续下功夫。二是在政治建设方面,主观世界的改造还不够彻底,党性修养还需要进一步加强,对一些创新性的工作瞻前顾后、畏首畏尾,解决思想入党的问题,树立正确的世界观、人生观、价值观,克服私心杂念,是自己终身修养的课题。特别是在协调推动落实上,还缺乏以斗争精神、过硬责任保障工作落实的劲头和韧性,把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”与沟通协调、督促落实的实际工作结合得不够紧密,贯彻得不够主动自觉。三是在作风建设方面,坚持以人民为中心的发展思想树得不牢,群众路线走得不彻底,正确的权力观、地位观、利益观还没有真正内化于心、外化于行,对上负责和对下负责、吃透上情和了解下情的结合上还需要下真功夫、下苦功夫,还需要思想上的高度警醒和工作上的高度自觉。四是在能力建设方面,完善政策体系和制度设计上,谋划思考的思路还不够宽阔,政策措施的硬度还需要加强;有时甚至存在只满足于干好本职范围内的工作,存在只低头拉车、不抬头看路的倾向,工作的系统性、预见性、创造性和创新力、执行力就会大打折扣。五是在廉政建设方面,在履行“一岗双责”方面,主动抓分管领域党风廉政建设的责任意识还不够强,监督指导的力度还不够大;对一些干部不作为、慢作为、履职尽责不到位的问题,批评教育多、追究问责较少;对落实中央八项规定精神的长期性、艰巨性认识不够到位。三、努力方向下一步,自己将紧扣主题教育“十二字”总要求,坚持把改字贯穿始终,紧密结合自身实际和分管工作职责,找准着力点,狠抓关键点,提高整改的针对性和实效性,以持之以恒的努力逐项抓好整改落实,确保见底见效。一是更加深入地强化理论武装。把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务和一切工作的前提,全面系统学、深入思考学、联系实际学,把学习思考与本职工作结合起来,深刻领会习近平总书记关于工作的重要论述中蕴含的群众观和方法论,提高运用科学理论推动工作的能力水平,推动学习往深里走、往心里走、往实里走。二是坚持问题意识和问题导向。对巡视反馈、群众反映和调研发现的问题进行系统梳理,列出清单,认真反思存在问题的原因,进一步细化完善整改措施,盯住问题一件一件整改,确保问题整改见底见效,以解决问题促进工作。三是持续加强调查研究。坚持把开展经常性、接地气、针对性的调查研究,作为研究谋划和制定政策的首要前提,紧跟党中央和省委省政府最新部署要求,多采取“四不两直”的方式开展调研,深入基层一线,面对面倾听贫困群众的意见建议,了解政策落实中的“中梗阻”,提出务实管用的对策措施,不断在政策的顶层谋划上出实招、创新招,把参谋助手的作用发挥好。四是紧密结合主题教育和业务工作。切实把学习收获转化为推进工作的责任担当和实际行动,转化为抓好分管工作的新思路新举措,立足本职工作,梳理对照工作差距和短板,进一步创新工作思路,转变工作作风,把工作尽量往前赶,以扎实有效的工作保证主题教育的成果。主题教育合理化建议清单主题教育合理化建议方案本文为网络搜集整理,仅做参考,如有侵权,请联系删除。
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