2026年备考社会工作者之中级社会综合能力过关测验试题（备用卷）附答案.docx

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2026年备考社会工作者之中级社会综合能力过关测验试题（备用卷）附答案单选题（共150题） 1、小月的父亲工作需要经常出差，平时都是小月和妈妈在家，所以，小月特别地依赖妈妈，什么事情都同妈妈说，无论去哪儿都需要有妈妈的陪伴。这种病态的家庭结构属于（）。 A.联合对抗 B.纠缠 C.疏离 D.三角缠【答案】 B 2、某小区为新建小区，由于新入住的居民之间不熟悉，在社区组织的动员工作中参与的人较少，有些居民看到这种情况，就更没有信心去参与了。以下不属于社会工作者可以使用的工作技巧是（）。 A.向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少，希望能够体谅 B.表示很快会吸纳更多的人来参与 C.用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民 D.通过例子向对方说明参与社区事务可以获得能力的提升【答案】 D 3、老王自去年下岗失业后，整日待在家中酗酒，不去找工作，就连正常的社会活动都无法参加。老王这种行为依据（）标准可以被判定为异常行为。 A.行为适应性标准 B.社会规范与价值标准 C.统计学标准 D.个体主观体验【答案】 A 4、社会工作督导老张告诉新来的社会工作实习生小李：“我们在开展工作的时候，不能预先设定服务对象应该过什么样的生活，我们要肯定他们自己独特的生活方式，我们要做的是协助他们发现自己的内在价值，引导他们找到自己想要的生活方式。”在这里老张讲解的是()的主要观点。 A.认知行为理论 B.社会支持理论 C.人本主义理论 D.存在主义理论【答案】 D 5、王超由于家庭暴力导致妻子离家出走，社会工作者小李认为王超的行为是偏差行为．此判断的依据是()。 A.统计学标准 B.社会规范与价值标准 C.行为适应性标准 D.个体主观体验【答案】 C 6、社会工作者针对就业问题对在校大学生开展的辅导属于（）。 A.救治型学校社会工作 B.治疗型学校社会工作 C.变迁型学校社会工作 D.社区——学校型学校社会工作【答案】 C 7、某小组已经进入了中期转折阶段，在一次小组活动中，组员老张质疑社会工作者小李某些做法。说社会工作者总是偏袒小组中的女性成员，他对此感到非常不满。老张的这一做法体现出了该阶段小组成员的（）特征。 A.对小组有较强的认同感 B.互动中的抗拒与防卫心理 C.角色竞争中的冲突 D.矛盾的心理与行为特征【答案】 C 8、社会服务机构每年都要进行（）工作，然后将已核实的财政报告提交上级主管部门，或者以机构的年报出版，或者在机构的网站上公布。 A.预算 B.财务控制 C.审计 D.会计系统和记录【答案】 C 9、某社区拟筹建“社区心理健康加油站”，为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社会工作者小杨根据大家的讨论，撰写了项目计划书，并将该计划书呈交给街道办事处，申请经费支持。小杨争取的资源类型属于()。 A.正式资源 B.非正式资源 C.人力资源 D.物力资源【答案】 A 10、任强刚开始担任社会工作者小张的督导，他约小张面谈，了解小张的工作情况和以往的工作经验，与小张讨论遇到的问题并寻求解决问题的办法，在这个阶段，任强最重要的任务和技巧是()。 A.相互熟悉和相互契合 B.相互信任和分享感受 C.解释疑惑和归纳总结 D.经验分享和同感【答案】 A 11、（2016年真题）老宋退休后脾气变得很暴躁，经常与妻儿吵架，家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中，体现关系协调者角色的是（）。 A.建议老宋向原单位争取返聘 B.帮助老宋逐渐适应退休生活 C.为老宋进行情绪疏导和减压 D.促进老宋与家人的相互沟通【答案】 D 12、马斯洛认为，人的需求层次中最高层次的需要是（）。 A.归属与爱的需要 B.安全需要 C.自我实现的需要 D.尊重的需要【答案】 C 13、社会工作者小王正在设计邻里互动小组中的最后一节活动“邻里茶话会”。她的活动设计方案中包括茶话会的目标、参与者信息、活动流程、时间安排、组员角色、场地布置、活动成效评估方法、预计困难及应对措施。项目主任提醒她在方案中还应该包括（　　）。 A.茶话会的经费预算表 B.互助小组的发展方案 C.居民对茶话会的建议 D.对该社区的情况介绍【答案】 A 14、小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗的是()。 A.帮助小强宣泄不良情绪 B.请老师平时多关注小强的学习 C.和小强一起制订行为改善计划 D.定期与小强及其母亲会谈【答案】 B 15、社会工作者小王在某个青少年抗力小组中发现，有的组员会因为一些小问题与其他组员发生冲突，他们在应对冲突时，有时能理性面对，有时则出现逆反情绪。这说明青少年的情绪发展呈现出（）的特点。 A.两极性 B.随意性 C.差异性 D.稳定性【答案】 A 16、关于社会工作督导原则的说法，正确的是（　　）。 A.督导和被督导者的目标是为完成服务工作量 B.督导是被督导者的上级，其指导具有权威性 C.督导与被督导者之间只维持理性的专业关系 D.督导的核心责任是提升被督导者的知识和技巧【答案】 D 17、大学生小胡一直热心公益事业，经常利用暑期参加社会工作服务机构组织的关爱老年人活动。他弹唱老人们熟悉的歌曲，展示街舞才艺，让老人们感受年轻人的世界。小胡的这种行为属于（　　）。 A.本能行为 B.亲社会行为 C.利己行为 D.规范性行为【答案】 B 18、公路隧道设计规范第一册土建工程》（JTG3370.1-2018）规定,隧道超前管棚钢管环向间距宜为（） A.100mm~200mm B.200mm~350mm C.350mm~500m D.450mm~500m 【答案】 C 19、社会工作督导过程中，开展话题时，收集被督导者对某事件的反应及其所能提供的独特的资料的好办法，让双方对事情有一个更清晰的看法，常用的技巧是（）。 A.包容 B.沉默 C.提问 D.聆听【答案】 C 20、关于社会工作者的基本特征，下面说法错误的是（）。 A.认同并遵循社会工作价值准则 B.从事社会管理服务 C.掌握一定的社会工作专业方法 D.在一定的组织框架内开展活动【答案】 B 21、在社会策划模式中，（）是收集和分析资料，以及系统分配时间和动员资源。 A.行动目标 B.过程目标 C.实施目标 D.任务目标【答案】 B 22、为帮助新生尽快适应大学生活，社会工作者小冯开设了一个成长小组。在第三节小组活动中，组员小李因为不能接受别人对他的评价中途退出。在第四节小组活动中，组员之间出现了以下对话： A.保持中立的态度，继续倾听其他组员表达对小李离开的不满情绪 B.阻止组员讨论小李离开的事，指出背后议论其他组员是不恰当的 C.让组员甲总结刚才大家对小李的看法，共同分析小李离开的原因 D.疏导组员因小李离开而产生的负面情绪，引导组员回归小组议题【答案】 D 23、由于长期过电压而造成高压电容器发热时,处理方法之一是（）。 A.将电容器调换为较低额定电压的电容器 B.将电容器调换成较高额定电压的电容器 C.加强维护保养【答案】 B 24、小赵长期遭受家庭暴力，认为自己没本事，只能嫁鸡随鸡，被虐待是自己的命不好。如果依据增强权能理论，在个人层面开展服务，社会工作者恰当的做法是()。 A.着重从小赵儿童时期的经历来分析其宿命论的根源 B.引导小赵与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧 C.协助小赵消除无力感并相信自己有解决问题的能力 D.尊重小赵的看法并引导其重新理解过去经历的积极意义【答案】 C 25、（2018年真题）12岁的小丽是社会工作者小张的服务对象。在一次个案服务时，小丽告诉小张，她爸爸经常打她和妈妈。小张再追问时，小丽却矢口否认。根据上述内容，小张在解决这个伦理难题时首先要遵循的是（）。 A.最小伤害原则 B.生命质量原则 C.自主自由原则 D.隐私保密原则【答案】 A 26、某社区服务机构针对某地区地震灾害事件举办筹款活动，共筹集资金2000余万元。为了体现机构的公信力，该机构应当()。 A.公开经费使用的情况 B.宣传资助方的义举 C.做好经费的收支平衡 D.了解资金的使用效能【答案】 A 27、助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是()。 A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己 B.社会工作者协助服务对象解决问题，促进自立 C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长 D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者【答案】 B 28、社区工作者接触居民在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，要求社区工作者能够在意居民，并顾及居民的情况，为居民着想，这属于()技巧。 A.聆听 B.同理 C.分享感受 D.体谅【答案】 D 29、社会目标模式主要运用于（）发展的项目或领域，其注重的是社会责任和社会变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。 A.个人 B.家庭 C.小组 D.社区【答案】 D 30、?在认知行为学派的助人过程中，助人者的角色有（）和（）。 A.调解人、教育者 B.教育者、陪伴者 C.调解人、陪伴者 D.教育者、联系人【答案】 B 31、社会工作者小可在小组工作中尊重组员之间的差别，注重每个组员的内在价值和能力，鼓励他们自由表达，协助他们发挥各自的优势和能力。上述小可的做法所依据的是( )。 A.人本主义理论 B.增强权能理论 C.生态系统理论 D.社会支持理论【答案】 A 32、人类行为的变化既受到人们自身改变的影响，也受到社会生活条件改变的影响。这反映了人类行为的()特征。 A.主观性 B.稳定性 C.单一性 D.动态性【答案】 D 33、社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民，小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍，督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者（）的要求。 A.技术知识 B.文化知识 C.心理素质 D.学科知识【答案】 B 34、某社会服务机构针对某地区地震灾害事件举办筹款活动，共筹集资金2 000余万元。为了体现机构的公信力，该机构应当()。 A.公开经费使用的情况 B.宣传资助方的义举 C.做好经费的收支平衡 D.了解资金的使用效能【答案】 A 35、某国家级贫困县的一家社会工作服务机构，采用SWOT分析法制订社会工作人才发展规划。下列属于SWOT分析法中“O”的是（）。 A.该机构已积累了3年的服务经验 B.当地专业社会工作人才资源不足 C.县领导班子对土地开发非常积极 D.国家出台了引导人才服务新农村系列政策【答案】 D 36、马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要，实现个人理想，个人价值得到体现，属于需求理论中的（）。 A.自我实现的需要 B.生理需要 C.归属与爱的需要 D.尊重的需要【答案】 A 37、（2016年真题）最近，陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳，于是每天都给他布置课外作业，但小凡不愿意做，母子俩天天为此吵架，关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后，分别与母子俩沟通，并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于（　　）。 A.社区社会工作领域 B.矫正社会工作领域 C.学校社会工作领域 D.家庭社会工作领域【答案】 D 38、下列选项中不属于教育性督导工作内容的是（）。 A.教导“社会服务机构”的知识 B.教导有关“服务对象群”的特殊知识 C.提供专业性“建议和咨询” D.给予被督导者从事专业的“满足感和价值感” 【答案】 D 39、社会工作者进入社区后要对社区的基本情况有一个初步认识，下列指标中，属于社区资源的是（　　）。 A.居民的生活习惯 B.社区的社会服务 C.社区的环境设计 D.居住群体的特征【答案】 B 40、社会工作者小王在走访一个老旧小区时，发现某些居民之间因为楼道卫生问题产生矛盾，互不来往。此外小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况，小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼道卫生公约，使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式看，小王的做法基于的假设是（）。 A.现代社会居民不愿意参与社区事务 B.社区问题的成因主要是经济水平不发达 C.社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯 D.社区不同人群的利益可以调和【答案】 D 41、汶川地震后，由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时，对自己的服务进行研究，并对研究成果进行了批判性反思，用于改进服务。这属于行动研究的()。 A.独立模式 B.支持模式 C.合作模式 D.个案模式【答案】 A 42、社会工作者通过社区观察，发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近50名老年人在排队等候开门。上述情况反映了居民的（）。 A.规范型需要 B.感觉型需要 C.表达型需要 D.比较型需要【答案】 C 43、某小区北面有一大片空地，过去一年不断有人往这里偷倒建筑和生活垃圾，暴露的垃圾堆一度达到两层楼高，一刮风，尘土四起，严重影响了附近居民的正常生活。社会工作者小黄通过发动社区资源，动员居民参与等多种方式，使该问题得到初步解决。小黄最近撰写了工作小结，对资源投入和分配进行了反思，分析了存在的问题，提出了改进的方法。小黄的社区工作小结属于评估类型中的（）。 A.成果评估 B.效益评估 C.过程评估 D.满意度评估【答案】 B 44、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出，要畅通和规范社会工作者参与社会治理的途径，全面激发基层社会治理活力，下列做法中，最符合上述政策要求的是（）。 A.招聘社会工作专业毕业生到城乡社区从事一般行政工作 B.在相关文件中明确社会工作者参与处理社会救助工作中的复杂问题 C.鼓励成立社会工作服务机构，通过市场化竞争提高社会工作服务水平 D.鼓励城乡社区工作者参加社会工作者职业水平考试，提高其社会地位【答案】 C 45、我国的共青团、妇女联合会、工会、红十字会等属于（　　）。 A.政府部门 B.群众团体组织 C.社会公益类事业单位 D.社会服务类民间组织【答案】 B 46、关于社会工作专业伦理的说法，正确的是（）。 A.在社会政策层面，社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍 B.在个人利益层面，社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择 C.在理论建构层面，社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系 D.在个案服务层面，社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系【答案】 A 47、(2018年)某社会工作服务机构在策划失智老人服务方案时，要根据社区问题和需要设定可行的工作目标。下列表述中，属于“影响性目标”的是（）。 A.为30名老人提供认知功能的评估 B.改善社区内失智老人的认知功能 C.三个月内编印300本认知照顾手册 D.安排员工学习认知照顾训练课程【答案】 B 48、社会工作者在小组筹备阶段对小组的需求进行正确评估，从而设计出有效的干预计划。这属于小组的()。 A.组前计划评估 B.小组的需求评估 C.小组的过程评估 D.小组的效果评估【答案】 B 49、下列选项中，属于组织运作的正式的模式的是()。 A.组织中的工作气氛 B.组织成员在工作中执行的目标 C.实际的决策过程 D.组织结构【答案】 D 50、老王失业4年，想开个店，需要健康体检，他自己有甲肝，就找到社会工作者小王求助。小王正确的做法是()。 A.帮老王保守秘密，找人帮他开证明 B.探讨风险，鼓励治疗 C.探讨风险，找人开证明 D.婉言拒绝，对于他开证明不置可否【答案】 B 51、在注重个别化原则的时候，（　　）方法关注服务对象的共性需求。 A.个案工作 B.小组工作与社区工作 C.个案工作与小组工作 D.个案工作与社区工作【答案】 B 52、阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系，阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的（　　）比较接近。 A.生理需要 B.安全需要 C.归属与爱的需要 D.自我实现的需要【答案】 D 53、社区工作者接触居民在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，要求社区工作者能够在意居民，并顾及居民的情况，为居民着想，这属于()技巧。 A.聆听 B.同理 C.分享感受 D.体谅【答案】 D 54、社会工作者大李认为，某村妇女处于弱势地位，不仅是因为她们自身条件的限制，更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此，大李决定推动成立一个妇女互助小组，协助她们更好地认识自身的价值，在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是()。 A.认知行为理论 B.存在主义理论 C.人本主义理论 D.增强权能理论【答案】 D 55、以下关于隧道防水层施工描述正确的是（）。 A.防水层铺设应在超前二次衬砌3~4个循环距离衬砌段 B.防水层铺设应在超前其次衬砌2-3个循不距离衬砌段微信 C.防水板铺挂时适当松弛,松弛系数一般取1.1~1.2 D.防水板铺挂时适当松弛,松弛系数一般取1.5~1.6 【答案】 C 56、轴向拉（压）时横截面上的正应力( )分布。（） A.均匀 B.线性 C.假设均匀 D.抛物线【答案】 A 57、关于社会工作价值观的说法，正确的是()。 A.社会工作者可以在机构内外对机构政策进行宣传和评价 B.社会工作者应发挥自身的专业优势代替服务对象进行决策 C.社会工作者在任何情况下都不得向第三方透露服务对象的隐私 D.社会工作者应将服务对象视为与自己一样平等的、有价值的人【答案】 D 58、下列做法中，体现社会策划模式中理性原则的是()。 A.尊重人的理性，将社区居民看作解决问题的专家 B.强调过程的理性，在工作中设定清晰的目标和行动方案 C.采用整体的思维，从根本上“一揽子”解决社区的多重问题 D.重视民主原则，让服务对象在收集和分析资料时占据主导位置【答案】 B 59、某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展.为提高员工积极性，促进上下级的沟通下列激励措施中，机构管理者应首选的是()。 A.轮换工作岗位 B.扩展工作内容 C.设计职位内容 D.促进员工参与决策【答案】 D 60、下列选项中，（）不属于社区照顾模式的实施策略。 A.支持网络式照顾 B.在社区照顾 C.对社区照顾 D.由社区照顾【答案】 A 61、社会工作者运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪倾向的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务是（　　）。 A.康复服务 B.行为治疗 C.社区矫正 D.矫治社会工作【答案】 D 62、小亮小时候很乖巧，上初中后，常常和父母顶嘴，还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话，亲子关系日趋紧张，于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点，社会工作者介入的主要任务是协助小亮()。 A.接受父母教育 B.健全自我意识 C.克服紧张情绪 D.增强自尊自律【答案】 B 63、关于社会工作过程的基本理解，下面说法不正确的是（）。 A.社会工作过程是一个以社会工作者为主的过程 B.社会工作者在服务中必须考虑到服务对象对问题的理解 C.服务对象可以看作是社会工作行动主体的一部分 D.社会工作过程是一个渐进的、逐渐达到服务目标的过程【答案】 A 64、（2018年真题）某社会工作服务机构正在执行一项“社会工作参与精准扶贫”的项目，社会工作者准备运用非结构式调查表入户了解贫困家庭面临的困境。关于非结构式调查表的说法，正确的是（）。 A.比较适用于服务对象行为发生改变的调查研究 B.比较适合收集有明确答案，且容易识别的资料 C.只有预先设计好的调查问题，没有调查问题的答案选项 D.既有预先设计好的调查问题，也有调查问题的答案选项【答案】 C 65、76岁的老周丧偶后独自居住，其两个子女住在同一城市，却很少来看他。老周感到很孤独，想找个老伴结婚，但遭到儿女的坚决反对，老周觉得很郁闷，为此，他向社会工作者老李求助。在个案服务中，老李运用引导性会话技巧辅导老周。下列表述中，属于该技巧的是（） A.“如果儿子，女儿不同意，您可以找儿媳、女婿再聊聊嘛。” B.“我岳父曾遇到同样的情况，多与子女沟通几次，孩子们会理解的。” C.“我想提醒您，您希望儿女尊重您，那您也要体谅子女的感受，好吗”。 D.“您刚才说了很多，主要是想让儿女能多陪陪您，理解您的感受，对吗” 【答案】 D 66、了解社区的（　　），不仅有利于了解社区居民的参与动机，而且有助于更加深入地了解社区。 A.权力结构 B.文化特色 C.地理环境 D.人口状况【答案】 B 67、社会工作者小李计划运用实验研究法评估支持小组工作对乳腺癌患者的干预效果。为了完成这项评估，下列做法中，正确的是()。 A.以参与支持小组的患者为实验组 B.已与支持小组数目相同的人群为控制组 C.在小组工作开始前评估参与者的需要 D.比较支持小组成员与其他人群的指标差异【答案】 C 68、在社会工作实务方法中，属于间接服务方法的是（）。 A.小组工作 B.社区工作 C.个案工作 D.社会工作督导【答案】 D 69、小组工作中，社会目标模式最核心的基本假设是()。 A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复 B.组员的社会责任和社会意识可以培养 C.组员的偏差行为可以改变 D.组员的问题可以通过个体动力来解决【答案】 B 70、小远自小住校，大学毕业后一直没有找到工作。在父母的抱怨声中，小远日渐自我封闭，沉迷于虚拟的网络世界难以自拔。在与社会工作者的交谈中，小远表示，自己非常没用，工作找不到，几次戒除网瘾也没成功。依据生态系统理论，社会工作者为小远提供帮助时应重点关注（）。 A.小远幼年时期的经历 B.小远的自我认知水平 C.小远与家人之间的关系 D.小远过去戒网瘾的方法【答案】 C 71、行动研究根据参与研究的成员成分不同可分为三种模式，其中()研究动力来自于实务工作者。 A.合作模式 B.支持模式 C.独立模式 D.团体模式【答案】 B 72、五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮才可走，只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论，小平的道德水平处在（）。 A.寻求认可定向阶段 B.遵守法规和秩序定向阶段 C.社会契约定向阶段 D.相对功利定向阶段【答案】 B 73、求助者小孙在与社会工作者李玲咨询时，透露自己特别喜欢摸别人的屁股。李玲听，旨告诉小孙这是不好的行为，争取尽早改掉这种习惯。社会工作者李玲的做法违背了社会工作价值观的()原则。 A.接纳 B.保密 C.尊重与包容 D.自我决定【答案】 A 74、小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部，机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次，在如何处理老人隐私问题上，两人产生分歧，最后机构负责人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落，此时，小毅应该选择的正确做法是（　　）。 A.尊重同事的处理方法，以建设性的态度与同事沟通 B.尊重同事的处理方法，不再对服务中的任何问题提出建议 C.不满意同事的做法，继续向机构建议采纳自己的做法 D.不满意同事的做法，向机构提出重回去做少年服务部工作【答案】 A 75、社区工作者小张计划在暑假组织社区内的青少年开展足球兴趣小组活动。他草拟了一份招募广告。督导老王看了广告以后指出了其中的错误。下列选项中，哪一项与社会工作的性质不符。( ) A.限定年龄 B.限定时间 C.限定性别 D.每人收取成本费100元【答案】 C 76、社会工作者小王在工作过程中常设身处地为他人着想，和服务对象建立积极和良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观的（　　）方面。 A.注重服务中人与人之间关系的重要性 B.服务大众 C.待人真诚和守信 D.强调服务对象个人的尊严和价值【答案】 A 77、某小组进入中期阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作是()。? A.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上 B.增强小组成员的凝聚力，让小组组员有满足感和稳定感 C.帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点 D.协助组员处理好冲突【答案】 D 78、面对小组的特点，社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于（　　）。 A.处理小组冲突 B.形成组员间亲密关系 C.形成规范 D.建立小组文化【答案】 A 79、某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助，也为其子女提供托管服务，还倡导建2013务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是()。 A.促进社会公正 B.解救危难 C.解决社会问题 D.缓解困难【答案】 D 80、杨镇是一名中学生，在他看来，学习只是父母强行要求他去做的事情，对于他并没有什么作用，所以，他经常逃学去网吧玩游戏，学习成绩也特别差，父母为此非常头痛，却又管教不了。针对杨镇的问题，社会工作者运用认知行为理论开展服务时，工作应重点放在( )。 A.改变杨镇的意志和信念，进而改变他的行为 B.了解社会环境对杨镇的影响 C.运用真诚、尊重和同感来帮助杨镇反思自己的不恰当行为 D.帮助杨镇增强能力以对抗外在环境的压力【答案】 A 81、中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导，帮助青少年提高能力，改善青少年成长环境”为使命，倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观，曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程”。该组织属于()。 A.政府部门 B.群团组织 C.社会服务类民间组织 D.社会公益类事业单位【答案】 C 82、在为医院的癌症患者开展聚会时，组员小李和小张就如何安排组内部分工作产生了分歧，双方语言激烈，最后变成了争吵，互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时，社会工作者介入的焦点应该是( )。 A.包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工 B.请两人离开，让他们先处理对抗行为 C.冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为 D.重申小组规范，处理两人的对抗行为【答案】 A 83、在遵循机构的政策和行政规范的情况下，志愿者督导的最终目标是（）。 A.规范志愿者提供服务的程序 B.加强志愿者的专业价值 C.尽可能提供质量最佳的服务 D.培养出志愿者领袖【答案】 C 84、社会工作者小陈了解到住院患者王大爷生活贫困，与儿子多年不往来的情况后，一方面经常和王大爷聊天，鼓励他配合治疗；另一方面与医院协调，减免了他的部分医疗费用；还与王大爷的儿子联系，帮助改善父子关系，根据上述内容，小陈的工作属于（　　）。 A.社会康复服务领域 B.矫正社会工作领域 C.心理健康服务领域 D.医务社会工作领域【答案】 D 85、(2015年)刘老师担任某社会工作机构督导三年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后，刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法，正确的是（）。 A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系 B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系 C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系 D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系【答案】 A 86、单亲妈妈郭女士独自抚养15岁的女儿。女儿的叛逆心理较为严重，越来越不听她的话。最近郭女士又因为单位效益不好而失业，不知将来如何生活，失去了信心。为此，她向社会工作者小陶求助。依据存在主义理论，小陶恰当的做法是（　　） A.引导郭女士正视生活困难，重新理解这段经历的意义 B.建议郭女士忘却痛苦的经历，着眼未来开始新的生活 C.协助郭女士分析困难的处境，评估其情绪和认知状态 D.劝说郭女士树立生活的信心，把握机会重新建立家庭【答案】 A 87、(2018年)在社会工作实务中，运用精神分析理论时应遵循的原则是（）。 A.以自由联想为基本方法 B.鼓励服务对象增强自己的权能 C.修正不理性的自我对话 D.持续评估服务对象的环境变化【答案】 A 88、社会工作者对如何提升自身专业素养有其切身体会，这属于社会工作研究的（）。 A.分析性事实 B.理论性事实 C.赞同性事实 D.经验性事实【答案】 D 89、社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民，小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍，督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者（）的要求。 A.技术知识 B.文化知识 C.心理素质 D.学科知识【答案】 B 90、在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是（　　）。 A.让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范 B.评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况 C.协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动 D.提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标【答案】 A 91、小华从小由奶奶照顾，其父母忙于工作，每天早出晚归，周末也很少在家，因此很少与小华交流，也不关心其学习和生活，但对小华的物质要求有求必应，小华整日不是玩游戏就是看电视，上学后小华不合群，常常与其他同学发生冲突，做事不认真，学习成绩差。小华的这种家庭教育模式是()。 A.民主型 B.支配型 C.放任型 D.专制型【答案】 C 92、精神分析理论认为个人的问题都源于内在的（　　）冲突，这些冲突与（　　）有关。 A.人格、早期经验 B.人格、自我了解 C.精神、早期经验 D.精神、自我了解【答案】 C 93、在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者李娜策划在“五一”举办社区联谊会，以创造一个让居民相互认识、彼此交流沟通和展现自我的平台，从而密切邻里关系。这一活动属于社区工作的()阶段开展。 A.启动 B.准备 C.巩固 D.评估【答案】 A 94、一次地震过后，某社会服务机构邀请一些歌星举办公益演唱会来募集善款。帮助灾区重建。该机构的筹资方法属于()。 A.项目申请 B.私人恳请 C.电话劝募 D.特别事件筹资活动【答案】 D 95、社会工作者小何在制订社区工作计划时，逐一考察各个行动计划是否符合机构宗旨，是否为社区成员所接受。小何的做法属于( )。 A.提出策略 B.评估策略 C.设计策略 D.筛选策略【答案】 B 96、社会工作者小赵组织的成长小组中的组员已相当熟悉，组织讨论活动时都能积极发表自己的意见，会议氛围非常激烈，互不相让，有时还会出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的言行。社会工作者小赵细心倾听组员的意见，不时点头，并指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。小赵运用的小组技巧不包括( )。 A.表达鼓励支持 B.积极给予回应 C.促进互动交流 D.角色扮演技巧【答案】 D 97、在社会工作形成的过程中，下列社会工作方法中最早被正式接受的是（）。 A.个案工作 B.小组工作 C.社区工作 D.社会行政【答案】 A 98、社会服务机构的（）是指为了实现战略规划，分阶段、分职能、分部门对机构的资源进行调配，以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。 A.行动计划 B.社会服务 C.规划 D.制度政策【答案】 A 99、在一次车祸中，小张的头部遭受重创，医生告诉他有可能留下后遗症，比如经常性地出现幻觉。小张病愈上班后，受后遗症困扰，有时会无故责骂同事。根据日常行为和偏差行为的划分标准，判断小张行为类型的标准是( )。 A.统计学标准 B.个体主观经验 C.行为适应性标准 D.社会规范与价值标准【答案】 C 100、进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症，虽到医院检查各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。李先生做出患病判断的依据是()。 A.个体主观体验 B.统计学标准 C.社会规范体验 D.行为适应性标准【答案】 A 101、?社会工作者小张最近发现社区中出现了几个流浪者，于是决定与社区居民商议安置这些无家可归者。按照对社区工作目标的分类，这个目标属于（）。 A.具体目标 B.近期目标 C.过程目标 D.任务目标【答案】 D 102、(2015年)关于社会工作过程的说法，正确的是（） A.社会工作过程是服务对象自主、自决、自助的过程 B.社会工作过程是社会工作者与服务对象平等互动的过程 C.社会工作过程是社会工作者为主，服务对象为辅的合作过程 D.社会工作过程是服务对象为主，社会工作者为辅的合作过程【答案】 B 103、青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色，另一组人扮演不文明的角色，然后，双方互换角色，并表达各自的感受。小组活动结束前，社会工作者布置了家庭作业，让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流。这些做法体现了小组工作中()的治疗技巧。 A.直接干预法 B.间接干预法 C.外在力量法 D.任务中心法【答案】 B 104、2006年10月中共中央十六届六中全会做出《中共中央关于构建社会

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