党务工作者岗位廉洁风险点范文(通用6篇).pdf

党务工作者岗位廉洁风险点范文(通用 6 篇)【篇 1】党务工作者岗位廉洁风险点风险级别：A 级廉政风险点：1、不依法履行职务，学校人财物管理中的重大问题不集体研究，搞个人说了算；2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；3、在人事管理、财务管理、工程项目、公务接待方面管理不严，不严格执行规章制度，导致出现违法违纪现象。防控措施：1、坚持依法治校；2、坚持“三重一大”事项集体研究决定；3、严格执行规章制度，落实责任制；4、充分发扬民主，自觉接受全校师生监督；5、按照廉政准则，带头遵守廉洁自律各项规章制度。副校长风险级别：B 级廉政风险点：1、在人事管理、教育教学常规管理、公务接待等方面管理不严，不按规章制度办事，导致分管部室及工作人员出现违法违纪行为；2、个人不严格自律，利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。防控措施：1、严格按制度办事，落实责任制；2、加强分管部室的管理，建立廉洁自律长效机制，预防任何不廉洁行为发生；3、树立全局意识，坚持重大问题集体研究，集体决定；4、按照廉政准则，带头遵守廉洁自律各项规章制度。工会主席风险级别：B 级廉政风险点：1、不依法履行维权职能，对学校依法治校工作监督不力；2、工会经费管理不到位，发生违规使用现象；3、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；防控措施：1、坚持校务公开，接受群众监督；2、按照廉政准则，带头遵守廉洁自律各项规章制度；3、严格执行学校规章制度。教务处主任、副主任风险级别：B 级廉政风险点：1、教师工作安排未能才尽其用，公心处事；2、教学管理中执行制度不力，存在人情关；3、组织实施考试过程操作不规范，考风考纪不端正，试卷保密出现问题，造成严重后果；4、教师业务考核、工作量的审核有失公平公正；5、教材教辅的征订中程序不规范，有不廉洁行为；6、相关教学经费管理使用违反规定。7、学籍管理中发生不廉洁行为；8、毕业证办理，审核不严；防控措施：1、严格执行标准，加强自律意识；2、严格按工作程序、要求和工作纪律办事；3、按照实事求是的原则抓好教学常规管理；4、在招生考试工作中严格按制度和程序办理，接受师生和社会监督；5、加强科室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。后勤主任风险级别：B 级廉政风险点：1、利用职务之便，违反财务审批程序，支出审核不严，发生不廉洁行为；2、不按规定执行收支两条线管理，出现坐收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为；3、对维修、维护工程验收和安排过程中程序不规范或质量上出现失误；4、不严格执行资产购置、处置的申报审批程序，为自己或他人谋取利益；5、不认真执行政府采购制度，固定资产的购置、验收不按照政府采购程序进行把关，采购过程中操作不规范，出现质次价高、虚开发票等；6、固定资产管理不严，出现资产流失或丢失现象等；7、项目管理不规范，造成资金流失和浪费；8、在统计数据时审核把关不严，造成统计数据失真；9、对后勤组职工管理不到位，工作上出现重大失误。防控措施：1、熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，依法理财，依法办事；2、严格执行会计法和财务管理制度，按照审批程序和标准，严把支出审批关；3、严格执行大宗物资商品政府采购；4、严把项目申报、加强项目管理，提高资金使用效益；5、认真审核统计数据，确保数据真实准确；6、加强学习，增强廉洁自律意识和服务意识；团委书记风险级别：C 级廉政风险点：1、团员发展未严格按照团章规定执行；2、团费收缴及使用未严格按规定执行，存在不廉洁行为；3、推优入党工作不严格遵照党章和团章规定执行；4、在评选优秀团员、团干部未做到公平、公正、公开。5、对班主任管理未能做到公心处事，存在人情关；6、评三好、优干不按程序办理或弄虚作假，发生不廉行为；7、学生管理工作中，惩罚不按规定办理。防控措施：1、加强工作纪律教育、监督；2、强化自身工作纪律意识，认真履职尽责；3、接受师生监督。会计风险级别：B 级廉政风险点：1、不按照规定使用、管理现金、支票，造成现金挪用、公款私存；2、票据管理不规范，导致票据丢失和票款流失；3、不及时与银行核对账目，造成资金流失。防控措施：1、加强学习，增强廉洁自律意识和服务意识；2、遵守会计人员职业道德，不断提高业务水平；3、熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度和财务管理制度，认真进行会计核算；4、严格执行收支两条线，定期对票据进行监督检查；5、坚持支票、印鉴、密码、现金等分块管理，相互监督，避免违反财经纪律。出纳风险级别：B 级廉政风险点：1、利用工作之便，违反财务审批程序，支出审核不严，发生不廉洁行为；2、不严格执行收支两条线规定，收支管理不规范，出现坐收坐支、截留、挪用资金、公款私存等违纪违规行为。防控措施：1、加强学习，增强廉洁自律意识和服务意识；2、严格按照会计法律、法规和规章制度规定的程序和要求办理现金收付业务；3、建立健全现逐日记帐，逐日逐笔登记现金收付，账目应日清月结；4、定期盘点库存现金，确保现金帐面余额与实际库存相符，发现不符，应及时查明原因；5、严格执行库存限额的规定，对超过库存限额部分，应于当日送存开启银行。党支部书记及委员风险级别：C 级廉政风险点：1、在发展新党员、党员组织关系转移工作中接受他人礼品、宴请；2、在党内评优、评先中存在不规范、不公正、不廉洁现象。防控措施：1、加强思想政治学习，防止出现宴请、收受好处等不廉洁行为；2、严格工作程序，严格规范管理；3、坚持党务公开、接受师生监督。伙管员风险级别：C 级廉政风险点：1、食堂固定资产管理不严，出现流失或丢失现象；2、不按规定及时上解师生伙食费，造成现金挪用，公款私存或贪污；3、不及时与银行对账，造成资金流失。防控措施：1、加强学习，增强廉洁自律意识和服务意识；2、定期对票据进行监督检查；3、坚持账务、资金公开管理、相互监督。班主任、科任教师风险级别：C 级廉政风险点：1、班费管理不规范、使用不合理；2、接受学生、家长的礼品、宴请；3、从事有偿家教活动；4、体罚或变相体罚学生；5、向学生引导购买或推销学习资料，从中谋利。防控措施：1、加强思想政治学习，增强廉洁从教意识；2、加强制度建设，科学规范管理；3、加强监督检查，严查不廉现象。【篇 2】党务工作者岗位廉洁风险点岗位廉政风险点及防控措施为进一步加强学校廉政风险防控预警工作，有效遏制易诱发腐-败风险，特制定本实施办法。一、廉政风险点及涉及处室（一）学校收费1、巧立名目乱收费：如向学生收取资料费、考试费、饮水费、早餐费、补课费等。2、以学生自愿项目为借口的变相收费：如校服费、作业本费、保险费、防疫费等。风险涉及单位：主管领导、学生管理中心、后勤管理中心、班主任。（二）干部人事任免1、违反干部任免规定，不按程序和要求推荐后备干部，提名人选未经单位集体推荐。2、不按组织程序进行考察、民-主测评和个别谈话。3、不召开党委会，或不按程序对拟任免人员进行考察，不经过党委成员三分之二同意形成人事任免决定。4、未按组织程序和规定的时间进行公示。5、实行竞争上岗的未按综合得分名次实行择优录取。6、不按规定办理聘任手续。风险涉及单位：学校党委、学校行政。（三）大宗物资采购及学校基建项目1、利用采购教学、办公、设备用品，为学生购买保险、订购报刊书籍及其它学习资料、校服等机会收受有关业务单位的回扣，或者与这些单位的人员勾结、虚增购货款进行虚报冒领，或将公-款转到购货单位，虚开发票报帐，然后提取现金进行独吞或私分。2、利用负责教学辅导资料发行的机会，收受出版、印制单位的“劳务费”、“感谢费”、“奖金”等。3、在基建工程招投标、质量检查验收以及经费结算等环节，收受承建单位或个人的贿赂。风险点涉及单位：主管领导、后勤管理中心、教学管理中心。（四）资产及财务管理1、本单位出纳、会计由领导亲友担任，致使领导及领导亲友侵吞、挪用公-款。2、总帐、现金不分，财务印鉴、印章及票据一人保管，致使一些财务人员侵吞挪用公-款及公-款私存。一把手直接管财务。3、领导把关不严，甚至与财会人员勾结，进行虚报冒领或虚拟各种支出、套取公-款进行侵吞或私分。4、将一些收费、创收款等转入“小金库”，搞暗箱操作。5、在教育经费预决算及拨付上，搞暗箱操作。6、学校及单位的有形资产及无形资产，在租赁、承包、拍卖过程中，不阳光操作。风险涉及单位：主管领导、学校行政、财务处、后勤管理中心。（五）教师人事调动及教师招聘1、学校私自录用（借用）或外流（外借）人员。2、不经学校支部、教代会讨论研究私自调动（借用）人员。3、学校没有根据工作需要确定对口专业教师任课。风险涉及单位：主管领导、学校行政。（六）教师职称评定1、学校对职评精神不宣传贯彻。2、学校对职评对象不公示。3、滞留职评指标。4、不严格执行职评标准，不严格审验相关证件。风险涉及单位：主管领导、教学管理中心。（七）学生学籍管理1、不按规定审查、办理学籍。2、不按规定转出、转入学生。3、对转学证、户口迁移证、休学医疗诊断证明审查把关不严。风险涉及人员：主管领导、教学管理中心。【篇 3】党务工作者岗位廉洁风险点存在的廉政风险点：一、对原始凭证审核不严格，出现原始凭证不真实、不合法风险;记账凭证未审核，记账信息错误，造成报表数据不准确风险;预算编制不全面、不合理，对收入、支出估计不合理风险;如果未按照部门预算编制政府采购计划，未按规定进行政府采购，未按规定入账等，造成资产流失风险。二、会计制度执法不严格，出现廉政意识不强的风险。三、工作中，有受上级或领导压力造成不能严格执行财务制度的风险。四、可能发生利用职务之便人情收费、编制人情预算、人情支出等风险。五、在公务活动中，接受馈赠或宴请，可能产生违反法纪规定的不廉洁行为;对亲属及身边的工作人员管理不够严格，可能出现不廉洁行为，造成不良后果。六、对财务收支等重大资金使用等没有及时提出建议和意见，存在监督不到位的风险。七、资金的调控不合理，拨付审批不严，不按程序审批拨付资金，可能导致财政资金的误用、挪用。八、对分管的科室在制度建设上要求不高，管理不到位的风险。防控措施：一、不断更新和掌握新的财政法规知识，增强自己的业务能力，提高自己的处理问题的应变能力。二、加强财政资金管理制度建设，完善内部管理制度，用制度管人，用制度管事，做到廉洁奉公，清正廉洁。三、强化责任意识，时刻警醒自己，防范作风上的风险;落实党风廉政建设责任制，按规章制度和规定程序办事;自觉遵守廉政从政准则等有关廉政制度，清正廉洁。四、用制度管人，用制度管事，加强财政项目、资金管理机制的建设，严格程序和依法依规，落实好和执行好各项管理制度。五、认真执行好廉政从政准则等有关廉政制度，做到廉洁从政。【篇 4】党务工作者岗位廉洁风险点一、廉政风险点1、中心设备、物资采购监管过程中存在的潜在风险点。2 中心药品使用监管过程中潜在商业贿赂风险点。3、中心信息化工作决策管理中潜在的风险点。4、要管理全中心人员共同做好廉政建设。二、防范措施：1、健全中心全体人员的岗位职责与规范的操作程序;健全资金审批与监督制度。惩防并举，积极构建反腐倡廉的长效机制。2、增强廉政意识，增育廉政文化，首先从自身抓起，再教育全体人员加强廉政建设，注重抓源头治理，加强事前防范，让权力在阳光下运作。3、加强理论学习，提高政治素质。牢固树立“五种意识”，努力为构建和谐社区中心做贡献。要牢固廉洁意识，讲操守、重品行，树清廉形象。【篇 5】党务工作者岗位廉洁风险点一、对学校财务收支审批环节：坚持遵守民主集中制原则，不独断专行，软弱放任，廉洁自律，秉公办事，依法行使权力，不滥用职权，玩忽职守，不接受任何影响公正执行公务的利益。认真执行年度财政预算，在大额资金使用上，坚持集体讨论、风险评估等原则;做到科学决策，合理安排，政令畅通，规范管理。二、对教师工作任务安排环节：坚持走群众路线，细心地做好调查研究，认真听取群众意见，努力为困难教职工排忧解难，集思广益，发挥党组会议、校长办公会议的职能作用，合理、科学安排学校工作。在此项工作中，要努力做到管好自己的亲属和身边工作人员，不允许他们利用自己的影响而谋取私利。公道正派用人，不任人唯亲，不营私舞弊，做到两袖清风，廉洁从政。三、对学校重大事项决定的环节：坚持立党为公、勤政为民，不断强化宗旨意识。坚决履行“一岗双责”，加强“十廉”活动，认真落实“两个条例”，“五个不许”、“六条承诺”、“七条禁令”、“八项要求”、“十条规定”，建立健全党内民主监督制度，坚持民主集中制原则，绝不独断专行，使重大决策力求合理化，科学化。【篇 6】党务工作者岗位廉洁风险点在廉政风险点建设工作开展的第二阶段，通过个人自查、同事互查、领导帮查，确定了个人思想道德和工作职责风险点共 10条，分别为思想道德风险点和岗位职责风险点各 5 条。针对查找出来的风险点，提出以下防范措施：一、思想道德风险点1.放松世界观改造，理想信念动摇的风险(一级)。措施：加强学习，增强党性修养，坚定理想信念不动摇。2.不认真学习，政治素质低的风险(一级)。措施：加强学习，努力提高自身综合素养。3.不服从工作安排，我行我素的风险(二级)。措施：进一步转变工作作风，服从、服务于部门工作安排。4.责任心不强，有畏难情绪，履职不到位，创新意识不够的风险(二级)。措施：进一步转变工作作风，增强责任心，兢兢业业开展好各项工作。5.不注意调整心态，不思进取，得过且过的风险(三级)。措施：进一步转变工作作风，积极进取，认真扎实开展好每一项工作。二、岗位职责风险点1.违反廉洁自律相关规定，违反财经纪律的风险(一级)。措施：加强学习各类财经法律法规，不断提高业务能力。2.对各种财经法律、法规、规章制度掌握不够全面，财务工作执行不到位的风险(一级)。措施：加强学习各类财经法律法规，不断提高业务能力。3.责任心不强，监督执行不到位的风险(二级)。措施：进一步转变工作作风，增强责任心，兢兢业业开展好各项工作。4.不坚持原则，不按规定办事的风险(二级)。措施：进一步学习各种业务知识，坚持原则，按规定办事。5.能力素质与岗位职责不适应的风险(三级)。措施：加强学习，不断提高业务能力。党务工作者岗位廉洁风险点