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,第一部分 系统复习 成绩基石,第1页,主题,四,溶液,第2页,考点梳理,过关,考点,1,溶液形成,6年,4,考,第3页,想一想,均一、稳定、无色透明液体一定是溶液吗？,均一、稳定、无色透明液体不一定是溶液，如水、酒精等纯净物不是溶液。,第4页,考点,2,饱和溶液与不饱和溶液,6年,4,考,一、饱和溶液与不饱和溶液,第5页,二、结晶及其应用,第6页,辨一辨,1饱和溶液就是不能再溶解任何物质溶液。(,),2有晶体析出剩下溶液为不饱和溶液。(,),3饱和溶液浓度一定比不饱和溶液浓度大。(,),4饱和溶液不一定是浓溶液。(,),5同一温度下，含有相同溶质不饱和溶液溶解度一定比饱和溶液溶解度小。(,),第7页,考点,3,溶解度及溶解度曲线,6年,2,考,一、固体溶解度,第8页,二、溶解度曲线意义及其应用,第9页,2.,溶解度曲线应用,第10页,第11页,考点,4,溶液浓度,6年,6,考,第12页,辨一辨,1某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克水中含氯化氢36克。,(,),2溶液加水稀释前后，溶质质量一定不变。(,),3同种溶质饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大。(,),4溶质质量分数越大，溶液中溶质含量越大。(,),第13页,【,例,1】,重庆B卷以下物质不属于溶液是(,A,),A.冰水 B碘酒,C.食盐水 D浓盐酸,经典例题,分析,类型,1,溶液形成,思绪点拨,溶液是均一稳定混合物。冰水属于纯净物，不属于溶液；碘酒是碘溶于酒精形成均一稳定混合物，属于溶液；食盐水是氯化钠溶于水形成均一稳定混合物，属于溶液；浓盐酸是氯化氢气体溶于水形成均一稳定混合物，属于溶液。,第14页,变式利用,1.重庆A卷餐桌上饮品种类丰富，以下饮品中属于溶液是(),A.酸奶 B玉米糊 C冰水 D可乐,D酸奶不均一稳定，属于乳浊液，故A错；玉米糊不均一不稳定，属于悬浊液，故B错；冰水属于纯净物，溶液属于混合物，故C错；可乐属于均一稳定混合物，属于溶液，故D正确。,第15页,【,例,2】,安徽中考地球深处水处于超临界状态，称为超临界水。下列图为某压强下CaCl,2,和NaCl在超临界水中溶解度曲线，该压强下，以下说法正确是(,C,),类型,2,溶解度及溶解度曲线,思绪点拨,比较物质溶解度要指明温度；由溶解度曲线可知，在超临界水中，2种物质溶解度都随温度升高而减小；450时，NaCl在超临界水溶解度为0.04g；CaCl,2,溶解度小于0.02g，不可能得到0.04%溶液。,A.在超临界水中，NaCl溶解度大于CaCl,2,溶解度,B.在超临界水中，2种物质溶解度都随温度升高而增大,C.450时，NaCl在超临界水溶解度为0.04g,D.450时，可得到0.04%CaCl,2,超临界水溶液,第16页,变式利用,2.,连云港中考右图是甲、乙固体溶解度曲线。以下说法正确是(),C依据所学知识和题中信息可知，图中P点所表示溶液是,t,3,时甲不饱和溶液，故A错误；,t,1,时甲饱和溶液溶质质量分数是 100%16.7%，,t,1,时不可能有20%甲溶液，故B错误；若甲中含有少许乙，可采取冷却热饱和溶液方法提纯甲，故C正确；分别将,t,3,等质量甲、乙饱和溶液降温至质量分数相等，故D错误。,A.图中P点所表示溶液是,t,3,时甲饱和溶液,B.可用,t,1,时20%甲溶液配制10%甲溶液,C.若甲中含有少许乙，可采取冷却热饱和溶液方法提纯甲,D.分别将,t,3,等质量甲、乙饱和溶液降温至质量相等,第17页,重点试验,突破,试验,5,：一定溶质质量分数氯化钠溶液配制,1试验仪器与装置,试验仪器,托盘天平,(,带砝码,),、镊子、药匙、胶头滴管、,_,烧杯,_,、,_,量筒,_,、,_,玻璃棒,_,试验装置,第18页,2.配制方法与步骤,第19页,3.试验误差分析,第20页,典例分析,【例】,邵阳中考某同学配制50g6%氯化钠溶液，整个操作过程如图所表示，回答以下问题：,(1)配制溶液正确操作次序为,_,(填序号，下同)，其中操作错误是,_,；,(2)图中盛放氯化钠固体仪器名称是,_广口瓶_,，需称取氯化钠,_3_,g；,(3)量水时选取量筒量程最适当是,_C_,(填序号)，读数时视线要与量筒内,_凹液面最低处_,保持水平；,A.10mL B25mL C.50mL D100mL,(4)经检测，该同学配制溶液溶质质量分数偏小，可能原因是,_AD_,(填序号)。,A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量,C.装瓶时有少许溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠,第21页,思绪点拨,(1)配制50g6%氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水质量，再称量所需氯化钠和量取水，最终进行溶解；托盘天平使用要遵照“左物右码”标准。(2)试验室中惯用广口瓶盛放固体药品，溶质质量溶液质量溶质质量分数。(3)溶剂质量溶液质量溶质质量，量水时选取量筒量程要比所要量取液体体积稍大且越靠近越好，量筒读数时视线要与凹液面最低处保持水平；(4)氯化钠固体不纯，会造成实际所取溶质质量偏小，则使配制溶液溶质质量分数偏小；用生锈砝码称量，会造成实际所取溶质质量偏大，则使配制溶液溶质质量分数偏大；溶液含有均一性，装瓶时有少许溶液洒出，溶质质量分数不变；溶解时烧杯内壁有水珠，会造成实际量取水体积偏大，则使配制溶液溶质质量分数偏小。,第22页,命题挖掘,进行“一定溶质质量分数氯化钠溶液配制”试验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度是(),D溶液是均一、稳定混合物。,第23页,1河北，4题，2分以下关于溶液说法中正确是(),A水能够溶解任何物质,B物质溶于水时都放出热量,C溶质能够是固体，也能够是液体或气体,D饱和溶液就是不能再溶解任何物质溶液,C水是常见溶剂，但水并不是能够溶解任何物质，如食用油就不能溶解在水中；有些物质溶于水时吸热，如硝酸铵；溶质能够是气体、固体或液体，如酒精溶液中溶质酒精就是液体，而稀盐酸中溶质HCl是气体；某物质饱和溶液仍可溶解其它物质，如一定温度下，氯化钠饱和溶液中仍可继续溶解硝酸钾。,六年真题,全练,命题点,1,溶液形成,第24页,2河北，29题(2)，1分化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。,(2)用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精,_乳化_,作用。,解析：油污能溶解在汽油中，用汽油除油污属于溶解现象；洗洁精是洗涤剂，有乳化作用，能将大油滴分散成细小油滴随水冲走，属于乳化现象；氢氧化钠溶液除油污是利用了氢氧化钠能与油污发生化学反应。,3,河北，,29,题,(5),，,1,分,理论知识在生产、生活中有广泛应用。,(5),用以下物质除去油污时，利用乳化作用是,_B_,(,选填序号,),。,A,汽油,B,洗洁精,C,氢氧化钠溶液,第25页,押题预测,1.,溶液知识广泛用于生产、生活中。以下说法正确是(),A洗涤剂去油污原理是溶解,B植物油加入水可得溶液,C氧化铁溶于水，温度显著上升,D尿素施用过量会造成水污染,D洗涤剂去油污原理是乳化，A说法错误；植物油不溶于水，B说法错误；氧化铁不溶于水，温度无显著改变，C说法错误；尿素是氮肥，过量使用会造成水污染，D说法正确。,第26页,4河北，6题，2分20时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四个各盛有50g水烧杯中，充分溶解，其溶解情况以下表：,命题点,2 饱和溶液与不饱和溶液,物质,甲,乙,丙,丁,未溶解固体质量/g,4.2,2,0,9.2,以下说法正确是(),A所得四杯溶液都是饱和溶液,B丁溶液溶质质量分数最大,C20时四种物质溶解度关系为：丙乙甲丁,D四杯溶液中溶剂质量大小为：丙溶液乙溶液甲溶液丁溶液,第27页,C由丙物质未溶解固体质量为0可知，丙溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，故A错误；溶剂质量相同，而丁溶液溶质质量最小，所以丁溶液溶质质量分数最小，故B错误；溶剂质量相同，而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量大小关系为丙乙甲丁，所以20时四种物质溶解度关系为丙乙甲丁，故C正确；四杯溶液中溶剂质量都为50g，故D错误。,第28页,押题预测,2.,要想使一瓶靠近饱和石灰水变为饱和，详细操作有：加入氢氧化钙；升高温度；降低温度；加水；蒸发水。其中办法正确是(),A B,C D,D,向靠近饱和溶液中增加溶质或蒸发溶剂都能够使溶液变成饱和溶液，故把一瓶靠近饱和石灰水变成饱和，能够采取：加入氢氧化钙、蒸发水方法；因为氢氧化钙溶解度随温度升高而减小，升高温度后氢氧化钙溶解度变小，故把一瓶靠近饱和石灰水变成饱和，还能够采取升高温度方法。故符合题意。,第29页,5,河北，7题，2分甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如图所表示。以下叙述错误是(),A,t,1,时，将等质量甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲乙,B将,t,1,时甲、丙饱和溶液升温到,t,2,，两种溶液中溶质质量分数相等,C将,t,2,时甲饱和溶液变为,t,3,时甲饱和溶液，能够采取蒸发水方法,D将,t,3,时三种物质饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质质量：甲乙丙,命题点,3 溶解度及溶解度曲线,第30页,B,t,1,时，甲溶解度小于乙溶解度，所以将等质量甲、乙分别配成饱和溶液，甲需要水质量大于乙，故所得溶液质量：甲乙。丙溶解度随温度升高而减小，甲溶解度随温度升高而增大，当将,t,1,时甲、丙饱和溶液升温到,t,2,时，甲溶液溶质质量分数不变；而丙溶液中会有晶体析出，其溶液溶质质量分数会变小，由,t,2,时甲、丙溶解度可知，丙溶液溶质质量分数大于甲。将,t,2,时甲饱和溶液变为,t,3,时甲饱和溶液，能够采取蒸发水方法。,t,3,时，三种物质溶解度为甲乙丙，将,t,3,时三种物质饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质质量为甲乙丙。,第31页,6河北30题(3)，1分依据如图所表示试验回答下列问题。,(3)该图是一组对比试验，试验目标是,_比较同种溶质在不一样溶剂中溶解性(,或比较氯化钠在水和汽油中溶解性)_,_,。,解析：上述试验是将氯化钠加入等量水和汽油中，该试验是想比较溶剂不一样，物质溶解性不一样。,第32页,押题预测,3.,下列图是甲、乙、丙三种物质溶解度曲线。以下相关说法正确是(),A甲、乙、丙三种物质中甲溶解度最大,B,t,2,时，10g水中加10g甲，充分搅拌可得20g甲溶液,C其它条件不变，升高温度可使甲饱和溶液变成不饱和溶液,D,t,1,时甲、乙、丙三者溶液，其溶质质量分数相等,C没有详细说明温度，不能比较溶解度大小；,t,2,时，甲物质溶解度为40g,10g水中只能溶解4g甲物质得到14g甲溶液；甲物质溶解度随温度升高而增大，升高温度可使甲饱和溶液变成不饱和；因为没有指明三种溶液是否饱和，假如是饱和溶液溶质质量分数相同，不然不一定。,第33页,7河北，30题(4)，1分某化学兴趣小组同学做粗盐,(含有难溶性杂质),提纯试验，并用所得精盐配制50g5%氯化钠溶液。,(4)用提纯得到精盐配制了50g5%氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有,_,(填序号),。,氯化钠固体依然不纯,称量时砝码端忘垫质量相同纸片,量取水时，仰视读数,装瓶时，有少许溶液洒出,命题点,4 一定溶质质量分数溶液配制,解析：氯化钠固体依然不纯、称量时砝码端忘垫质量相同纸片，都会使氯化钠质量偏小，从而造成配制溶液溶质质量分数偏小；量取水时，仰视读数会使量取水偏多，从而造成配制溶液溶质质量分数偏小；装瓶时，有少许溶液洒出，不影响配制溶液溶质质量分数。,第34页,8河北，30题(3)，1分依据如图所表示试验回答下列问题：,(3)配制50g10%氯化钠溶液，量取水操作如图所表示，其它操作都正确，所配溶液中氯化钠质量分数,_,(填“”、“”或“”),10%。,解析：配制氯化钠溶液时，依据如图所表示方式进行读数，可知读数偏大，则实际量取水体积偏小，故所配溶液中氯化钠质量分数偏大。,第35页,押题预测,4.,欲配制10.0%NaCl溶液50g，部分操作以下列图所表示，正确是(),D取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，A错误；托盘天平使用要遵照“左物右码”标准，图中所表示操作砝码与药品位置放反了，B错误；量取液体时，视线与液体凹液面最低处保持水平，图中俯视读数，C错误；标签中填写内容是溶液名称、溶质质量分数，图中所表示标签书写内容正确，D正确。,第36页,
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