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九年级历史下册第17课第三次科技革命市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,17,课 第三次科技革命,第1页,明确目标,【,去年考纲,】,以计算机网络技术、生物工程技术为例,概述第三次科技革命特点,。,第2页,第三次科技革命,兴起,时间,起源,主要标志,成就,关键,生物工程,20,世纪,四五十年代,以来,原子能、计算机、航天技术、生物工程,等领域取得重大突破,电子计算机广泛应用。,(国际互联网是人类历史发展中一个,里程碑,人类进入信息化社会),克隆技术,尤为引人注目,美国,第3页,第一次,蒸汽机,84,年,第二次,电动机,65,年,第三次,原子能,6,年,移动电话,4,年,激光,2,年,电子计算机,每2年甚至,六个月换代一次,材料一:科技从创造到应用所需时间表,科技转化为生产力速度加紧。,第4页,材料二:,生物工程技术可利用到医学,电子计算机可用于工农业、科研、教育、国防建设等。电子计算机使用、新材料和火箭技术是空间开发基础,空间开发反过来又促使电子计算机更新换代,并服务于海洋开发和生物工程,带动遥感技术、激光技术发展和一系列新材料、新能源出现。,科学技术各个领域之间相互渗透,一个技术发展引发好几个技术革命。,第5页,材料三,:,经济增加(生产力),=,资本,+,劳动力,+,时间,+,科技。,以下柱状图是科技进步原因在经济增加各种原因中所占比重。,新技术成为社会生产力最活跃原因,在促进经济增加各种原因中,科技进步所占比重不停上升,第6页,依据材料分析第三次科技革命影响,材料一:,以资本主义国家例,19141938,年,25,年中,资本主义生产总共增加了,52%,,平均年增加率不到,1.7%,;战后从,1946,1970,年,一样是,25,年,资本主义世界工业生产增加了大约四倍,平均年增加率高达,60%,。,1.,推进社会生产力空前发展。,第7页,材料二,:,当代科技发展还使,经济结构,发生,改变,:由,劳动密集型、资源密集型转,变,为,知识密集型和技术密集型,;由高物耗高能耗型转,变,为,节物节能型,;由体力劳动向脑力劳动转,变,.,发达国家同不少发展中国家,经济差距深入扩大,。,2.,推进了世界经济结构和国际经济格局改变。,第8页,材料三:,世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除欧洲,“,尤里卡,”,计划外,还有美国,“,星球大战,”,计划、,“,信息高速公路,”,计划,日本,“,科技立国,”,战略和中国,“,863计划,”,等,世界经济多走向多极化。,第9页,20,世纪初,20,世纪七八十年代,20,世纪九十年代后,美国,美国,欧共体,日本,美国,日本,中国,欧盟,印度,俄罗斯,3.,各国都在大力发展高科技,推进世界经济格局多极化。,第10页,4.,改变了人们生活、工作和思维等方式;,5.,同时也带来一系列棘手社会问题。,(如:生态环境恶化、核灾难威胁、,温室效应,),第11页,年,9,月,28,日神舟七号载人飞船乘载三位航天员走出返回舱。这意味着中国第三次载人航天飞行取得圆满成功。,翟志刚,第12页,“,神舟七号,”,发射是哪一次科技革命哪些技术应用?,与我国哪一计划相关?,第三次科技革命,空间技术、计算机,863,计划,第13页,我国科技重大发展,1964,1970,1967,你能说一说我国在第三次科技革命中有哪些结果吗?,第14页,三次科技革命简表,名称,第一次,第二次,第三次,时间,国家,理论,主要,标志,创造,代表,人物,时代,18,世纪,60,年代,19,世纪上半期,19,世纪,70,年代,20,世纪初,20,世纪四五十年代,英国,美国、德国,美国,牛顿力学,电磁感应学说,爱因斯坦相对论,电力和内燃机广泛应用,改良型蒸汽机广泛应用,电子计算机广泛应用,轮船、火车,电灯 汽车 飞机,计算机,富尔顿,史蒂芬孙,爱迪生,卡尔,本茨,比尔,盖茨,蒸汽时代,电气时代,信息时代,第15页,三次科技革命特点,第一次工业革命,第二次工业革命,第三次科技革命,结果来自,经验总结,,科学和技术,未紧密结合,英国首先发生,英国,“,一枝独秀,”,多国同时发生,,“遍地开花”,其结果建立在自然科学成就之上,科学与技术,紧密结合,一些国家两次工业革命,交叉进行(,德、日),科技转化为生产力速度加紧。,科学技术各个领域之间相互渗透,一个技术发展引发好几个技术革命。,新技术成为社会生产力最活跃原因,在促进经济增加各种原因中,科技进步所占比重不停上升。,第16页,三次科技革命,影响,第一次工业革命,第二次工业革命,创造巨大生产力,改变了社见面貌;,资本主义最终战胜封建主义;,引发,社会关系,变革,,形成两大对立阶级;,世界形成西方先进,东方落后局面;,带来环境污染等社会问题。,使世界市场初步形成;,生产力发展迅猛,科技成为主要生产力;,主要资本主义国家由自由资本主义向垄,断资本主义,(帝国主义),过渡;,改变了社见面貌,人类进入,“,电气时代,”,;,引发帝国主义国家政治经济发展不平衡。,使世界市场最终形成;,第17页,三次科技革命影响,第三次科技革命,推进社会生产力空前发展。,推进了世界经济结构和国际经济格局改变。,各国都在大力发展高科技,推进世界经济格局多极化。,第18页,中考演练:,1,.,第三次科技革命中,使人类进入信息社会最为突出关键技术是,A,.,航天技术,B,.,原子能技术,C,.,计算机网络技术,D,.,生物工程技术,第19页,2.,第三次科技革命取得重大突破领域,原子能 电子计算机,生物工程 航天技术,A.B.,C.D.,第20页,3.,四川汶川大地震后,风云卫星拍摄到震区图片为党中央、国务院制订抗震救灾决议提供了科学依据,这主要得益于我国,A.,克隆技术和航天技术发展,B.,生物工程技术和计算机技术发展,C.,航天技术和计算机技术发展,D.,原子能技术和自动化技术发展,第21页,4.,文文新买,轿车,,用上了,GPS,能够自动引导提醒驾车行进路线,这一技术利用了那一次工业革命结果,A,.,第一次工业革命,B,.,第二次工业革命,C,.,第三次工业革命,D,.,知识爆炸时期,第22页,5.,第三次科技革命极大地促进了生产力发展,人类社会进入到了,A.,蒸汽时代,B.,钢铁时代,C.,电气时代,D.,信息时代,6.,信息化社会到来主要标志是,A.,原子能技术,B.,航天技术,C.,计算机网络技术,D.,生物工程技术,第23页,7,下边图示反应第三次科技革命特点是,A,科学技术转化为生产力速度不停加紧,B,科学技术成为生产力发展最活跃原因,C,科技革命推进世界经济格局走向多极化,D,科学技术各个领域之间相互渗透与促进,第24页,8.,工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上三次科技革命,其相同之处是,A.,从创造和使用机器开始,B.,使人类进入了“电气时代”,C.,电子计算机广泛应用,D.,促进了经济发展,改变了人们生活,第25页,9.“,马克思说过,科学技术是生产力,事实证实这话讲得很对。依我看,科学技术是第一生产力。”人类历史上发生三次科技革命共同影响不包含,A.,推进了社会生产力发展,B.,改变了人们生活方式,C.,加强了世界各地联络,D.,推进了世界经济格局多极化,第26页,10.,克隆羊“多利”是世界上第一只克隆哺乳动物,它主要反应了第三次科技革命中哪一领域成就,A.,电子计算机领域,B.,原子能领域,C.,当代生物技术领域,D.,空间技术领域,第27页,第三次科技革命,3.,科学技术社会化。,2.,相对论等自然科学理论快速发展。,1.,二战后,战时军用技术转为民用。,原因:,第28页,原子能技术,原子能:出于战争和军事迫切需要,,1941,年,12,月美国总统罗斯福同意研制原子弹“曼哈顿计划”,有来自德、意等国科学家,12.5,万人参加,集中全国,1,3,电力,投资,20,亿美元。,1942,年,美籍意大利科学家费米领导科学家试验小组在芝加哥大学广场上造出热中子链式反应堆,是世界上第一座核反应堆,为人类大规模利用原子能开始。,第29页,第30页,大亚湾核电站,阳江核电站,第31页,1957,年,10,月,苏联第一颗人造卫星成功发射,,标志空间技术诞生。,1961,年,4,月,苏联宇航员加加林乘“东方一号”卫星绕地球飞行。,1969,年,7,月,宇航员阿姆斯特朗等人成功地登上月球,并安全返回地面。,年,10,月,16,日,神州六号航天飞船载着两名宇航员顺利升空,,5,天后,成功返回。标志着我国载人航天技术已经到达一个新层次。,航天技术,第32页,计算机广泛使用,电子计算机:指能接收数据,按照指令,(,程序,),进行运算并提供运算结果自动电子机器。,第一台计算机,ENIAC,埃尼阿克,第33页,网络技术,所谓网络,就是利用通讯系统将设置在各地计算机连接起来,以其中一台计算机作为中心。这么,设置在不一样地域,甚至不一样国家计算机便形成了一个庞大信息加工“联合企业”。网络能够在更大范围内满足更多人信息需要。,第34页,生物工程,DNA,双螺旋结构模型,DNA,即脱氧核糖核酸是一个起遗传作用高分子化合物。它每一片段都储存着特定遗传信息,称作基因。,生物工程关键是,基因工程,,而在基因工程发展中,,克隆技术,尤为引人注目。,第35页,1996,年,世界上第一只克隆出哺乳动物绵羊,多利,诞生,!,克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗,传性疾病、研制高水平新药等研究中发,挥作用,它既给人类带来巨大利益,也,会给人类带来灾难和问题,世界各国应,该制订法律来加强管理,禁止复制人类!,第36页,
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