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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一部分 系统复习 成绩基石,第1页,第四讲光现象,第2页,知识网络,梳理,第3页,中考重点考查知识结构表格,实像和虚像：,第4页,常考类型,突破,关键点,1,光直线传输,考查角度：,光沿直线传输现象；,一级试验考点：验证光在同种均匀介质中沿直线传输,类型,1,光直线传输现象,【例,1,】以下所表示四种现象中，可用光直线传输原了解释是,(,C,),第5页,【思绪点拨】,解这类题应搞清各种情景成因及特点在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子形成等都表明光在同一个均匀介质中是沿直线传输，由此再展开分析“镜中花”、“水中桥”属于平面镜成像，平面镜成像是光反射现象；林中影是因为光直线传输形成影子；“缸中鱼”是光折射现象，看到是鱼虚像,类型突破,判断由光三个基本规律形成现象,把生活实例与光三个基本规律结合起来进行分析是解答这类题关键光折射包括两种介质；反射是在同一个介质中，必须有反射面；光沿直线传输也是在同一个均匀介质中，但不存在反射面问题,第6页,类型2验证试验,【例2】设计一个小试验验证光在同种均匀介质中沿直线传输,用激光笔透过烧杯外壁照射滴入几滴牛奶水中，发觉光束是直，说明光在同种均匀介质中沿直线传输,解析：用激光笔透过烧杯外壁照射滴入几滴牛奶水中，发觉光束是直，说明光在同种均匀介质中沿直线传输,【思绪点拨】,这是一个不限定器材验证性试验解答过程中应注意试验步骤合理性，解答过程应包含器材、做法、现象、结论四个方面，试验最好列举课堂上曾经进行比较熟悉试验，这么正确率较高本题能够选择激光穿过充满烟雾盒子，观察光在烟雾中传输路径或让激光穿过滴有几滴牛奶水中，观察激光在水中传输路径,第7页,关键点,2,光反射,高频考点,考查角度：,依据光反射定律作光路图；,探究光反射规律,(,三级试验考点,),；,镜面反射和漫反射问答,类型,1,光反射作图,【例,3,】如图是一束光射到平面镜后反射光线，请画出其入射光线和法线,【思绪点拨】,过入射点作垂直于镜面直线即法线，依据反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出入射光线,第8页,类型2镜面反射问答,【例4】小雨游泳时，看到在阳光照射下，平静海面有些地方银亮一片，非常刺眼用所学物理知识解释,太阳光射到平静海面上时，发生镜面反射，反射光线射向同一方向，所以当人沿着这一方向看去，就会有一部分反射光线射入人眼，所以人看到有些地方银亮一片，非常刺眼,解析：太阳光射到平静海面上时，发生镜面反射，反射光线射向同一方向，所以当人沿着这一方向看去，就会有一部分反射光线射入人眼，所以人看到有些地方银亮一片，非常刺眼,第9页,类型3平面镜成像特点作图,【例5】依据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中像,【思绪点拨】,依据平面镜成像特点，先作出物体,AB,端点,A,、,B,在平面镜中对称点,A,、,B,，连接,A,、,B,点即为物体,AB,在平面镜中像，注意辅助线和像用虚线表示，并需标上指示物体方向箭头,第10页,关键点,3,光折射,考查角度：,利用光折射规律,(,两角关系,),判断光传输方向正误；,利用光折射规律解释生活中折射现象；,设计“验证光发生折射时折射角和入射角关系试验汇报”，包含试验器材、步骤、表格设计,类型,1,光折射光路图,【例,6,】光从空气斜射到一块玻璃表面时，下列图中能够较全方面、正确反应光传输路径是,(,C,),第11页,【思绪点拨】,本题经过光路图形式来考查光反射定律和光折射规律，解答时充分利用好光反射中“三线共面、两线分居、两角相等”；光折射中光从空气斜射入其它介质中时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角,类型突破,光折射光路图分析注意事项,在分析光折射光路图时要注意：不论光从哪种介质斜射向哪种介质，在密度较小物质里面角较大；在密度较大物质里面角较小，即“疏大密小”，角度越小，光线越靠近法 线,第12页,类型2光折射现象解释 高频考点,【例,7,】酷热夏天，小雨和爷爷划船到湖中叉鱼，叉鱼时，瞄准看到鱼下方才能叉到鱼，请利用所学物理知识进行解释,这是光折射现象人在空气中看水中鱼时，水中鱼反射光从水中斜射到空气中发生折射，折射光线远离法线进入人眼中，人逆着折射光线看到是变浅了鱼虚像，真正鱼在它下方，所以叉鱼时，只有瞄准看到鱼下方才能叉到鱼,解析：这是光折射现象人在空气中看水中鱼时，水中鱼反射光从水中斜射到空气中发生折射，折射光线远离法线进入人眼中，人逆着折射光线看到是变浅了鱼虚像，真正鱼在它下方，所以叉鱼时，只有瞄准看到鱼下方才能叉到鱼,【思绪点拨】,此场景主要应用了光折射特点，光线在不一样介质界面入射时，会发生偏折，当我们逆着光线看时，看到是虚像解答时应注意光是从哪种介质射入哪种介质,第13页,试验聚焦,聚焦,本讲有两个三级试验考点：探究光反射定律(3条)，探究平面镜成像特点(要求能够熟练操作、掌握整个试验过程，包含试验方法、器材、装置图、步骤、现象、数据表格、结论以及易错点等问题),本讲有一个二级试验考点：折射规律(从空气斜射到水等物质、从水等物质斜射到空气时两角定性关系)(要求会设计“探究试验汇报”，包含试验器材、步骤、表格等),第14页,一、探究光反射定律：,器材,白纸板、量角器、激光手电筒、平面镜,过程结论,如图，平面镜放在水平桌面上，纸板ENF竖直地放在平面镜上入射光沿EO入射，沿OF射出；试验硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内.由图象得出，在光反射中，反射角等于入射角在图中，假如将光线沿着FO射向平面镜时，反射光会沿OE射出由此能够得出光反射中，光路可逆.,方法,研究光反射时，将一束光看成一条光线，这里利用科学方法是模型法.研究三线共面问题时利用了反证法.,第15页,二、下面是探究平面镜成像试验汇报一部分，请你填写完整：,器材与装置图,白纸、刻度尺、两支完全相同蜡烛、玻璃板.,用玻璃板代替平面镜是为了方便确定像位,置.两支完全相同蜡烛是为了便于比较像,和物大小关系.,步骤,先在桌面铺上白纸，纸上竖一块玻璃板作为平面镜，这是用到了换元法在纸上记下平面镜位置.,A.移动点燃蜡烛位置，再测量一组数据,B.将像和物位置用直线连接起来，用刻度尺测量它们到平面镜距离,C.拿另一支未点燃蜡烛，在玻璃板后面移动，直到看上去它与点燃蜡烛像完全重合，记下此时位置，即像位置(这里利用是等效替换法)同时记下点燃蜡烛位置，即物体位置,D.把一支点燃蜡烛放在玻璃板前面，能够看到它在玻璃板后面像,试验步骤正确次序是：DCBA.,结论,像和物体大小相等，像和物体到镜面距离相等，像和物体连线跟镜面垂直，平面镜成虚像.,第16页,三、小明要验证“光从空气斜射入水中时，折射角与入射角大小关系”，请完成试验设计方案：,器材,水槽、水、量角器、白色塑料板、激光手电、少许牛奶,数据统计表格,试验步骤,在水中加入几滴牛奶，搅拌均匀，在白色塑料板上画一条线代表法线；将塑料板放入水中，从空气中沿塑料板向水中用激光手电斜射入一束光，使入射角为30，在塑料板上画出折射光线径迹，用量角器测出折射角，填入表格；让入射角分别为,45、60，重复上述试验；分析数据，得出结论.,试验次数,1,2,3,入射角,i,/,30,45,60,折射角,r,/,第17页,六年真题,全练,命题解读,第18页,1青岛，专题一1(2)，4分,过程方法,如图，让一束光贴着纸板沿EO射到O点，把纸板NOF向后折，在NOF面上不能(填“能”或“不能”)观察到反射光线这说明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内.利用科学方法是反证法.,问题讨论,如图，a、b是两支相同蜡烛，当b与,a像完全重合时，移去b换上光屏，光,屏上观察不到像，说明a像是虚像,(填“实像”或“虚像”).,第19页,2.青岛，专题一1(2)，2分探究平面镜成像规律：,过程,方法,将试验中凸透镜换成玻璃板来探究平面镜成像特点利用科学方法是换元法.将蜡烛放在b处时，发觉像成在图中70cm处，这说明平面镜所成像与物体到镜面距离相等.,第20页,3.青岛，专题一1(2)，4分探究平面镜成像特点：,过程方法,试验中，用玻璃板代替平面镜，利用了换元法得到以下试验数据：,结论,平面镜所成像和物体到镜面距离相等.,问题讨论,如图，把纸板,NOF,向前或向后折,，在,NOF,面上不能观察到反射光线，这说明：在反射时，反射光线、入射光线和法线在,同一平面内,.,试验次数,1,2,3,物距,/cm,5,10,15,像距,/cm,5,10,15,第21页,4.青岛，专题一1(2)，5分探究平面镜成像特点：,过程方法,用玻璃板代替平面镜，便于确定像位置，,这里利用了换元法.,将一支点燃蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm,处，可看到它在玻璃板后面成像再取,一支与a等大蜡烛b放在玻璃板后面，使,之与蜡烛a像完全重合，该位置就是蜡烛a像位置这里利用了等效法.,问题讨论,将玻璃板换成焦距为15cm凸透镜，并在它后面加放一个光屏，为了能使蜡烛a在光屏上成一个清楚明亮像，应将蜡烛a远离(填“远离”或“靠近”)凸透镜.,第22页,5.青岛，专题一1(2)，3分探究光反射定律：,过程,结论,如图试验说明，在光反射中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内.由图象得出，在光反射中，反射角等于入射角.,方法,研究光反射时，将一束光看成一条光线，这里利用科学方法是模型法.,第23页,6青岛，专题一2(2)，2分请利用平面镜成像规律，画出图中点光源S像,7,青岛，专题一,2(2),，,2,分,请画出入射光线并标出入射角大小,第24页,8青岛，专题一2(2)，1分请在图中画出光线经平面镜反射光路，并标出反射角度数,9青岛，专题一2(2)，2分叉鱼时要瞄准鱼下方，因为水中鱼反射光在水面发生折射，折射光线,远离,法线，人逆着折射光线看到水中鱼虚像在其,上方,(填“上方”或“下方”),10青岛，专题一2(1)，2分筷子在水中部分反射光，从水射向空气在水面发生折射时，折射光线,远离,法线，人逆着折射光线会看到筷子虚像在真实筷子,上,方，所以筷子看起来向上“弯折”,第25页,11青岛，专题四，7,2分综合问答运动场上物理：,小雨在运动场上经历几个场景以下，请你从中挑选一个，用所学物理知识进行解释：,同学们在不一样位置都能看清主席台上口号；为了预防打滑，小雨穿了一双鞋底花纹更显著运动鞋；小雨买了一盒冰镇饮料，用吸管尖端刺破封口，喝完饮料后他感到很凉快,解释场景,：,光射到口号上发生了漫反，反射光线射向了各个方向,，所以会有这个现象,第26页,解析：同学们在不一样位置都能看清主席台上口号；解释：光射到口号上发生了漫反射，反射光线射向了各个方向，所以坐在不一样位置同学都能看清口号上字为了预防打滑，小雨穿了一双鞋底花纹更显著运动鞋；解释：小雨穿了一双鞋底花纹更显著运动鞋，花纹使接触面变粗糙，在压力一定时，增大了摩擦力，走路不轻易打滑小雨买了一盒冰镇饮料，用吸管尖端刺破封口，喝完饮料后他感到很凉快；解释：用吸管尖端能把饮料盒封口很轻易刺破，是因为尖端与盒接触面积小、压强大；吸出吸管内空气，使吸管内气体压强小于外界大气压强，饮料在大气压强作用下进入口中；喝完饮料后他感到很凉快是经过热传递方式改变物体内能,第27页,12青岛，专题四7,2分综合问答学农中物 理：小雨到学农基地实践时几个场景以下，请你从中挑选一个，用所学物理知识进行解释：,A插入水中吸管，水中部分看起来向上弯折；,B用尖锐水果刀很轻易切开西瓜；,C用热水壶烧水时，溢出水流进底座，造成房间总开关跳闸了,解释场景,A,：,水中吸管反射光，从水射向空气时发生折射，折射角大于入射角，人逆着折射光线看到吸管变浅虚像(答案合理即可),，所以会有这个现象,第28页,13青岛，专题四8(2)，2分请完成以下探究试验设计方案：,课题,探究光从空气斜射入透明物质时，折射角与入射角大小关系,器材,玻璃砖、量角器、硬纸片、激光手电,试验步骤,试验装置如图，用激光手电沿硬纸片以20 入射角从空气射到玻璃砖，画出折射光线径迹；,让入射角分别为30、40，重,复上述试验；,用量角器测出折射角，填入表格；,分析数据，得出结论.,数据统计表格,试验次数,1,2,3,入射角,i,/,20,30,40,折射角,r,/,第29页,
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