资源描述
2026年备考心理咨询师之心理咨询师三级技能考前冲刺试题(备用卷)含答案
单选题(共150题)
1、心理咨询师:家庭真正和睦与让外人感觉和睦是两回事。您丈夫现在的问题除了他自身以及外来因素的影响,您觉得与平日您对他的行为和态度有没有关系呢?
A.讲话程度上的阻抗
B.讲话方式上的阻抗
C.讲话内容上的阻抗
D.咨询关系上的阻抗
【答案】 C
2、在心理咨询中急于下结论的原因是()。
A.咨询师咨询技巧差
B.咨询师共情能力差
C.咨询师不重视倾听
D.咨询师不尊重求助者
【答案】 C
3、案例四
A.认识领悟疗法
B.合理情绪疗法
C.认知行为疗法
D.精神分析疗法
【答案】 B
4、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用( )。
A.总分
B.积极应对分
C.因子分
D.消极应对分
【答案】 C
5、痛觉是( )。
A.外部感觉
B.最易适应的感觉
C.内部感觉
D.最难适应的感觉
【答案】 D
6、本案例中求助者的求医行为是( )单选题
A.主动求医,希望治愈
B.主动来诊,但认为自己没有病
C.被动求医,认为自己没有病
D.被动求医,不想治
【答案】 A
7、心理紊乱的最严重状态,患者往往带有不甚典型的异常精神现象,如注意力涣散、好幻想、意志力减弱、自我评价过分偏离常态、社会交往和人格方面的改变等。这类心理紊乱被称为()。
A.心理问题
B.心理障碍
C.心理疾病边缘
D.心理疾病
【答案】 C
8、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。
A.心慌做梦
B.说话紧张
C.经常头痛
D.是否考研
【答案】 B
9、求助者:我和那个男生是八年前在国外留学时认识的,我对他可以说是一见钟情。
A.释义
B.面质
C.指导
D.解释
【答案】 A
10、有关SAS,又叫焦虑自评量表的计分方法,正确的表述是()。
A.各项采用正向记分法
B.各项采用反向记分法
C.各项分数相加得到总粗分
D.查常模表将总粗分转换成T分
【答案】 C
11、案例五
A.释义
B.引导
C.解释
D.指导
【答案】 C
12、抽取样本,全国性常模一般要( )。
A.30或100个
B.100或500个
C.300或1000个
D.2000或3000个
【答案】 D
13、在心理咨询中急于下结论的原因是()。
A.咨询师咨询技巧差
B.咨询师共情能力差
C.咨询师不重视倾听
D.咨询师不尊重求助者
【答案】 C
14、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)
A.个体对事件的看法、解释
B.对个体的不合理信念进行辩论
C.咨询的效果
D.事件发生后个体的情绪和行为
【答案】 B
15、根据以下材料,回答题
A.合理情绪疗法
B.阳性强化法
C.行为渐隐技术
D.代币管制法
【答案】 A
16、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗?
A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在
B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。
C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了
D.如果这一次不能提拔,我就完了
【答案】 D
17、根据材料,回答题
A.幻触
B.幻味
C.幻嗅
D.幻听
【答案】 D
18、一般资料:来访者,女性,21岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。
A.对咨询师产生了依赖
B.思考问题
C.没有理解咨询师的问题
D.产生了阻抗
【答案】 B
19、对该求助者的初步诊断是()。单选
A.焦虑神经症
B.严重心理问题
C.疑病神经症
D.一般心理问题
【答案】 B
20、幼儿期儿童的主导活动是( )。
A.学习
B.户外运动
C.游戏
D.语言训练
【答案】 C
21、案例七
A.促成求助者自我觉察
B.避免求助者移情
C.促成求助者自我探索
D.避免求助者阻抗
【答案】 C
22、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。
A.挫折和遭遇
B.歪曲的认知
C.评价I生观念
D.不合理信念
【答案】 A
23、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。
A.主客观世界统一
B.心理与行为统一
C.人格相对稳定
D.精神活动内在一致
【答案】 D
24、根据以下材料,回答题
A.轻度受损
B.中度受损
C.重度受损
D.极重度受损
【答案】 B
25、中国古代《庖丁解牛》的故事所反映的职业道德精神是( )。
A.敬业
B.勇敢
C.诚信
D.守纪
【答案】 A
26、 心理咨询师对求助者的热情,最主要应体现在( )。
A.对求助者积极提问
B.咨询中认真、耐心、不厌其烦
C.初诊阶段嘘寒问暖
D.咨询开始和结束时都要热情
【答案】 D
27、请依据以下案例,回答10-19题:
A.爱发脾气
B.不断买尺子
C.提出辍学
D.经常测量腿
【答案】 D
28、咨询师与求助者讨论会谈目标时,应多用()。
A.多重提问
B.封闭式提问
C.多重选择性提问
D.开放式提问
【答案】 D
29、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.心理咨询
B.心理治疗
C.转诊精神科
D.药物治疗
【答案】 C
30、修饰性反问引起的不良后果是( )。
A.使求助者无法回答
B.使求助者自我探索过多
C.使求助者过分依赖
D.使求助者谈话内容太具体
【答案】 A
31、一般资料:刘某,女性,31岁,大专毕业,无业。
A.诊断精神障碍和进行治疗
B.对精神病患者进行心理咨询
C.鉴别精神障碍和非精神障碍
D.对变态人格进行有效的咨询
【答案】 C
32、麦独孤用以解释人类社会行为的主要概念是( )。
A.模仿
B.社会学习
C.强化
D.本能
【答案】 D
33、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好,人际关系也不错,第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后,发现她不怎么和同事们来往,还有意地躲着同事们,后来就和同事们吵架,说同事们咳嗽就是在侮辱她,看不起她,再后来就经常请假,前段时间还请了半年的长假,最近刚刚返厂工作,发现她又与同事们吵架,厂领导要求她来做心理咨询,求助者很不情愿,在同事和姐姐的强烈要求下才来。
A.完整
B.不完整
C.基本丧失
D.难于判断
【答案】 C
34、―般资料:求助者,男性,29岁,某公司职员。
A.回避行为
B.刻板行为
C.强迫行为
D.攻击行为
【答案】 C
35、2008年5月 单项选择题
A.心理疾病
B.人格偏差
C.情绪问题
D.心境障碍
【答案】 C
36、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.再教育阶段
【答案】 A
37、痛觉是( )。
A.外部感觉
B.最易适应的感觉
C.内部感觉
D.最难适应的感觉
【答案】 D
38、2007年11月 单项选择题
A.咨询态度
B.咨询理论
C.咨询理念
D.咨询技巧
【答案】 A
39、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。
A.认知错误是否出现
B.是否主动求医
C.负性情绪是否出现
D.自知力是否完整
【答案】 D
40、求助者“看到墙壁上有一些狰狞的面孔”,这可能是( )单选题。
A.幻触
B.恐惧症
C.幻视
D.精神症
【答案】 C
41、SCL-90并不适用于()。
A.在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或受咨询者的心理卫生问题
B.诊断心理疾病
C.了解躯体疾病患者的精神症状
D.调查不同职业群体的心理卫生问题
【答案】 B
42、一般资料:来访者,女性,21岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。
A.对咨询师产生了依赖
B.思考问题
C.没有理解咨询师的问题
D.产生了阻抗
【答案】 B
43、决定职业荣誉感的主要因素应该是( )。
A.收入状况
B.个人好恶
C.社会舆论
D.群众需要
【答案】 C
44、该求助者的阳性项目均分是()。单选
A.2.3
B.2.4
C.3.0
D.4.3
【答案】 C
45、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。
A.欠缺型
B.忌讳型
C.反抗型
D.冲突型
【答案】 D
46、求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全,但他们并非不合理呀!
A.年纪较轻
B.智力水平较高
C.患自闭症
D.领悟力较强
【答案】 C
47、按照中国常模,SAS的划界分为( )。
A.50
B.53
C.60
D.70
【答案】 A
48、根据案例,请回答98-100题:
A.容易紧张困扰
B.严肃、审慎、寡言
C.抽象思维能力弱
D.谦虚、顺从、通融
【答案】 D
49、案例七
A.阻抗
B.气愤
C.茫然
D.思考
【答案】 D
50、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。
A.偏执
B.年轻、文化水平较高
C.年老、文化水平较低
D.自闭
【答案】 B
51、该求助者的求医行为属于( )单选题
A.被动求医
B.主动求医
C.家人强迫
D.同学强迫
【答案】 A
52、 求助者说“创业不仅辛苦而且风险大,万一有个闪失,我们这个家就彻底完了”,其不合理信念的特征主要是( )。
A.以偏概全
B.绝对化要求
C.过分概括
D.糟糕之极
【答案】 D
53、职业道德具有“利益相关性”特征,其根本含义是( )。
A.没有个人利益,就无所谓职业道德
B.把个人利益放在首位,职业道德才有存在的现实可能性
C.职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一
D.从业人员个人利益越大,职业道德的精神内涵就越加丰富
【答案】 C
54、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.孩子反对求助者再婚
B.与初恋男友相遇
C.离异独自带孩子生活
D.回避和同事聊天
【答案】 A
55、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。
A.生活困难
B.行为失控
C.学习困难
D.社交减少
【答案】 D
56、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。
A.宣泄型
B.表现型
C.表白型
D.外向型
【答案】 A
57、对求助者白天跟踪丈夫、晚上查看丈夫的行为,需要与( )相鉴别。
A.关系妄想
B.嫉妒妄想
C.被害妄想
D.钟情妄想
【答案】 B
58、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是()。
A.遵守咨询机构的有关规定
B.介绍个人受训背景
C.遵守职业道德和相关法律法规
D.尊重求助者
【答案】 C
59、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。
A.欠缺型
B.忌讳型
C.反抗型
D.冲突型
【答案】 D
60、求助者没有出现的生理症状是( )。
A.心慌
B.失眠
C.头痛
D.厌食
【答案】 D
61、求助者一般资料:男性,33岁,公司经理,未婚。
A.主观世界和客观世界统一
B.行为活动的一致性
C.个性的相对稳定性
D.精神活动的内在一致性
【答案】 D
62、20世纪20年代,临床心理学家把会谈法定义为()。
A.无目的的会谈
B.有目的的交谈
C.无主题的漫谈
D.有主题的聊天
【答案】 B
63、 在本案例中,心理咨询师使用的影响性技术是( )。
A.倾听
B.具体化
C.说明
D.内容表达
【答案】 D
64、 该求助者自诉 “现在连和家人一起喝酒也烦”说明其( )。
A.情绪充分泛化
B.自知力不完整
C.心理冲突变形
D.社会功能丧失
【答案】 A
65、2006年5月 单项选择题
A.遵守职业道德
B.提供真实资料
C.提出中止咨询
D.完成商定的作业
【答案】 C
66、“随大流”是一种( )现象。
A.服从
B.从众
C.参照
D.模仿
【答案】 B
67、求助者:是的。最近这半年里,我们每次告别时都会拥抱,我还主动吻过他几次,而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人,做事讲规矩......我一向认为谈态爱时男人应该主动,女人应该自尊、自爱…他作为一个男人......
A.内容反应技术
B.内容表达技术
C.情感反应技术
D.情感表达技术
【答案】 A
68、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。
A.轻微受损
B.中度受损
C.重度受损
D.没有受损
【答案】 C
69、如果你是本案例的咨询师,你的初步诊断是( )单选题
A.神经症
B.抑郁症
C.焦虑症
D.恐惧症
【答案】 C
70、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。
A.住校
B.家教严格
C.性幻想
D.学习紧张
【答案】 C
71、测量的效度除了受随机误差影响外,还受( )的影响。
A.随机效应
B.测量理论
C.系统误差
D.相关系数
【答案】 C
72、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。
A.传统的家庭教育
B.刻板的学校管理
C.中学生学业负担
D.与同学关系不好
【答案】 A
73、了解求助者既往史的内容不应该包括()。
A.医疗机构的质量和职业规范执行情况
B.目前的心理诊断及咨询过程是否正确
C.对以往心理测验的效果进行正确评价
D.到医院就诊的原因是躯体的还是心理的
【答案】 B
74、SCL-90并不适用于()。
A.在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或受咨询者的心理卫生问题
B.诊断心理疾病
C.了解躯体疾病患者的精神症状
D.调查不同职业群体的心理卫生问题
【答案】 B
75、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……
A.病程的长短
B.精神痛苦程度
C.心理冲突性质
D.社会功能状况
【答案】 C
76、本案例中求助者失眠的原因最可能是( )单选题
A.白天睡眠多
B.夜生活丰富
C.情绪困扰
D.工作压力大
【答案】 C
77、一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。
A.对咨询师产生了依赖
B.产生了阻抗
C.没有理解咨询师的问题
D.思考问题
【答案】 D
78、2005年11月 单项选择题
A.G因素的特殊因素
B.S因素是普通因素
C.人的智力活动都依赖G因素
D.智力测验的目的是求得特殊因素
【答案】 C
79、对一般心理问题的理解正确的是()。
A.问题内容虽未泛化但人格存在明显的异常
B.此类型心理紊乱的咨询效果一般不会太好
C.反应强度不剧烈并未严重影响思维逻辑性
D.时间性质有近期发生而有可能持久的特点
【答案】 C
80、社会主义职业道德建设的核心是( )。
A.企业和谐发展
B.为人民服务
C.员工职业理想的实现
D.技术创新
【答案】 B
81、根据以下材料,回答题
A.创伤性体验反复重现
B.意识障碍
C.植物神经过度兴奋
D.情绪脆弱
【答案】 C
82、根据案例介绍,该求助者心理问题的人格背景可能是( )。
A.追求完美
B.随和
C.办事认真
D.谦虚
【答案】 A
83、—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。
A.心理健康
B.心理异常
C.心理正常
D.心理不健康
【答案】 B
84、案例一
A.可以酌情使用
B.赋予权利后使用
C.征得同意使用
D.不涉及药物使用
【答案】 D
85、心理咨询师B与求助者的第二次咨询
A.阻抗的形式
B.不易察觉的形式
C.直接的形式
D.间接的形式
【答案】 A
86、案例四
A.早期经验
B.求助者认知
C.刺激形式
D.求助者情绪
【答案】 B
87、案例七
A.启发思考
B.讲题外话
C.引导想象
D.转移话题
【答案】 A
88、LES适用于( )。
A.16岁以上正常人
B.16岁以下正常人
C.精神病患者诊断
D.神经症患者诊断
【答案】 A
89、若该求助者请求咨询师劝说其丈夫一起出国,咨询师应该( )。
A.断然拒绝
B.帮助求助者自己面对
C.欣然同意
D.直接告诉她怎么去做
【答案】 B
90、为明确诊断,心理咨询师还应重点收集的资料是( )。
A.症状持续时间
B.是否已经出现泛化和回避
C.对疾病的认知
D.情绪表现与现实是否相符
【答案】 A
91、一般资料:来访者,女性,51岁,高级职员,身高1.53米,体重79公斤。
A.设定的目标可以测量
B.靶目标设定的越具体越好
C.设定的目标可以分析
D.设计新结果取代以往不良行为产生的直接后果
【答案】 B
92、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。
A.多重选择性问题
B.责备性问题
C.解释性问题
D.修饰性反问
【答案】 B
93、赵某什么都不做,甚至都不完成硕士论文,可能是( )。
A.担心害怕
B.社会功能受损
C.情绪低落
D.人际关系不良
【答案】 B
94、幼儿期儿童的主导活动是( )。
A.学习
B.户外运动
C.游戏
D.语言训练
【答案】 C
95、心理咨询的终极目标的含义是( )。
A.多层次统一
B.目标积极有效
C.近期目标与远期目标的整合
D.完善求助者的人格
【答案】 D
96、一般资料:韩某,女性,30岁,大专毕业,无业。
A.来访者本人
B.来访者的领导
C.来访者的朋友
D.来访者家属
【答案】 D
97、根据案例,回答题
A.挫折和遭遇
B.歪曲的认知
C.评价I生观念
D.不合理信念
【答案】 A
98、关于放松训练的描述,错误的是()。单选
A.简便易行、实用有效
B.是解决紧张焦虑等情绪及躯体症状的方法
C.基本假设是改变主观体验,生理反应也随着改变
D.在训练开始时,口头引导比录音更便于求助者接受
【答案】 C
99、为明确诊断,心理咨询师还应重点收集的资料是( )。
A.症状持续时间
B.是否已经出现泛化和回避
C.对疾病的认知
D.情绪表现与现实是否相符
【答案】 A
100、一般资料:韩某,女性,30岁,大专毕业,无业。
A.内脏幻觉
B.真性幻觉
C.假性幻觉
D.躯体幻觉
【答案】 C
101、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。
A.无抑郁症状
B.无幻觉症状
C.无妄想症状
D.自知力完整
【答案】 A
102、求助者的测验得分与常模平均数相差一个标准差的量表是( )。单选
A.P
B.E
C.N
D.L
【答案】 B
103、在求助者心理行为问题分析报告中不应包括()单选题。
A.生物学原因
B.社会性原因
C.认知的原因
D.不可控原因
【答案】 D
104、根据案例,请回答90-92题:
A.30
B.3l
C.32
D.33
【答案】 B
105、案例十二:
A.容易紧张困扰
B.严肃、审慎、寡言
C.抽象思维能力弱
D.谦虚、顺从、通融
【答案】 C
106、对症状自知力的理解正确的是( )。
A.求助者能认识自己的异常,但不能做出解释,说明自知力完整
B.求助者能认识问题的存在,但不能分析原因,说明自知力完整
C.求助者能找出问题的原因及与症状的关系,说明自知力完整
D.求助者出现慕些思维障碍和行为的异常
【答案】 C
107、判断心理诊断是否具有科学性的依据是()。
A.测定结果与临床症状应有绝对的一致性
B.诊断有时可以根据一个单项测定而得出
C.诊断是对多项测定进行综合分析的结果
D.任何单项测定不一定有可以比较的常模
【答案】 C
108、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。
A.头痛失眠
B.焦虑不安
C.心慌胸闷
D.郁闷绝望
【答案】 B
109、真诚是指咨询师在咨询过程中( )。
A.按照例行程序公事公办
B.没有防御式伪装
C.把自己藏在专业角色后面
D.以 “职业的我”出现
【答案】 B
110、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。
A.妄想
B.错觉
C.幻觉
D.焦虑
【答案】 A
111、求助者:我母亲是两个月前去世的,虽然说我们早有准备,但还是很伤心。
A.尊重
B.真诚
C.热情
D.共情
【答案】 B
112、根据案例材料,回答题
A.阻抗
B.移情
C.改变
D.投射
【答案】 A
113、案例七
A.启发思考
B.讲题外话
C.引导想象
D.转移话题
【答案】 A
114、案例七
A.技术
B.表然
C.共情
D.理念
【答案】 D
115、―般资料:求助者,男性,29岁,某公司职员。
A.绝对化要求
B.追求完美
C.过分概括化
D.糟糕至极
【答案】 D
116、求助者,女性,28岁,本科学历,公司职员。
A.敌意
B.兴趣下降
C.抑郁
D.内心烦恼
【答案】 D
117、精神分析理论认为阻抗的意义在于( )。
A.增强个体的自我防御
B.保护个体的自我认识与自尊
C.对行为矫正的不服从
D.对自我暴露的抵抗
【答案】 A
118、2005年11月 单项选择题
A.强度氛围四级评分
B.频度分为四级评分
C.强度为五级评分
D.频度分为五级评分
【答案】 B
119、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?
A.领悟阶段
B.心理诊断阶段
C.修通阶段
D.再教育阶段
【答案】 B
120、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。
A.不完整
B.完整
C.基本丧失
D.无法判断
【答案】 B
121、根据以下材料,回答题
A.改善负性情绪
B.与女友结婚
C.提高工作效率
D.缓解躯体症状
【答案】 A
122、引发该求助者心理问题的最根本原因是()。单选
A.父亲癌症转移
B.父亲得不到治疗
C.无法做出决定
D.不信任咨询师
【答案】 C
123、EPQ中P量表表示( )。
A.内外向
B.神经质
C.掩饰性
D.精神质
【答案】 D
124、按照中国常模结果,SCL-90总分超过()分,或阳性项目数超过43项,或任何一因子超过2分,就可考虑筛选阳性。
A.100
B.120
C.140
D.160
【答案】 D
125、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。
A.摄入性谈话
B.鉴别性谈话
C.治疗性谈话
D.咨询性谈话
【答案】 A
126、根据以下材料,回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.精神病性问题
【答案】 A
127、心理咨询师掌握心理异常症状,是为了( )。
A.诊断精神障碍和进行治疗
B.鉴别精神障碍和非精神障碍
C.对精神病患者进行心理咨询
D.对人格障碍进行有效的咨询
【答案】 B
128、根据案例分析,本段对话处于合理情绪疗法的()。单选
A.心理诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.再教育阶段
【答案】 A
129、一般心理问题的特点包括()。
A.在近期内发生,内容尚未泛化
B.情绪问题的反应强度太过强烈
C.人格明显异常
D.咨询效果一般很差
【答案】 A
130、应用上述技术时咨询工作的着重点应该是( )。
A.心理咨询师自己
B.自知力
C.情感的具体性质
D.求助者
【答案】 D
131、针对本案例评估咨询效果时,应围绕( )进行。
A.求助者意见
B.咨询目标
C.咨询师意见
D.双方意见
【答案】 B
132、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。
A.了解心理咨询的性质
B.有正确的求助动机
C.对咨询师有依赖
D.面临双避式冲突
【答案】 C
133、心理咨询过程中,最重要的阶段是( )。 、
A.评估阶段
B.诊断阶段
C.咨询阶段
D.巩固阶段
【答案】 C
134、对该求助者的初步诊断最可能是( )。
A.严重心理问题
B.一般心理问题
C.躯体性疾病
D.精神病性问题
【答案】 A
135、请根据案例,回答33-44题。
A.恐惧
B.抑郁
C.焦虑
D.强迫
【答案】 C
136、如果咨询师需要了解该求助者的人格类型,应选用的心理测验是( )。
A.MMPI
B.16PF
C.EPQ
D.LES
【答案】 C
137、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。
A.传统的家庭教育
B.刻板的学校管理
C.中学生学业负担
D.与同学关系不好
【答案】 A
138、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?
A.理想与现实不一致
B.言行不一致
C.前后言语不一致
D.双方意见不一致
【答案】 B
139、不能判断该求助者是否属于心理咨询范围的根据是( )单选题。
A.是否有某些具有典型意义的特异行为
B.求医行为的状况
C.是否符合正常与异常的三原则
D.相关心理测验的结果
【答案】 D
140、求助者:您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了,如果错过他,我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了!所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受,可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜!
A.情感反应
B.情感表达
C.自我开放
D.内容表达
【答案】 A
141、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。
A.根据自身经验
B.建议离婚
C.尊重求助者的决定
D.建议修好
【答案】 C
142、该案例求医行为的特点是( )单选题。
A.被动求治
B.转介
C.母亲陪同
D.主动求治
【答案】 A
143、合理情绪疗法的人性观认为( )。
A.人是理性的
B.人不是理性的,也不是非理性的
C.人是悟性的
D.人既是理性的,又是非理性的
【答案】 D
144、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。
A.社交恐惧症
B.特殊恐惧症
C.抑郁神经症
D.焦虑神经症
【答案】 A
145、根据以下材料,回答题
A.个人化
B.绝对化要求
C.选择性消极关注
D.过分概括化
【答案】 B
146、根据以下材料,回答题
A.要指导求助者该怎么做
B.对求助者的尊重
C.要控制会谈内容和方向
D.对求助者的共情
【答案】 C
147、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。
A.一年
B.三个月
C.半年
D.一个月
【答案】 B
148、CRT是瑞文测验()的英文缩写。
A.标准型
B.彩色型
C.高级型
D.联合型
【答案】 D
149、根据以下材料,回答题
A.真诚
B.热情
C.尊重
D.共情
【答案】 D
150、该咨询师说: “你的看法是,没有家庭背景没有好成绩,就找不到好工作。你的父母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗?”使用了( )。
A.参号陛概述
B.情感表达
C.影响性概述
D.自我开放
【答案】 A
多选题(共75题)
1、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A.失眠
B.兴趣缺失
C.疲乏
D.情绪低落
【答案】 ABCD
2、根据以下材料,回答题
A.内容反应技术
B.内容表达技术
C.情感反应技术
D.情感表达技术
【答案】 AC
3、求助者一般资料:男性,33岁,公司经理,未婚。
A.小时候与父母分离
B.高考时失眠与落榜
C.考研时失眠与落榜
D.忘记关闭煤气阀被父母批评
【答案】 ABC
4、求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全,但他们并非不合理呀!
A.问题解决训练
B.放松式训练
C.社交技能训练
D.“产婆术式”的辩论技术
【答案】 ABCD
5、合理情绪疗法中的自助表(RET)技术包括()。
A.先让求助者写出事件A和结果C
B.从表中列出的十几种常见不合理信念中找出符合自己情况的B
C.要求求助者对B逐一分析,并找出可以代替那些B的合理信念
D.最后求助者要填写所得到的新的情绪和行为
【答案】 ABCD
6、对求助者心理问题产生原因进行分析正确的是()。
A.精神分析学派强调潜意识的冲突,童年时期的情结
B.行为主义学派强调条件反射的形成
C.认知理论学派强调不正当的认知评价
D.人本主义学派强调与环境失去了平衡
【答案】 ABC
7、求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全,但他们并非不合理呀!
A.合理自我分析报告
B.放松训练
C.自我管理程序
D.系统脱敏
【答案】 BCD
8、根据案例材料,回答题
A.有自知力
B.主动求治
C.疾病史
D.人际关系
【答案】 AB
9、女性,24岁,未婚,出纳员。
A.性格因素
B.认知因素
C.考试压力
D.父母压力
【答案】 CD
10、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。
A.建立合理观念
B.心理测验结果
C.掌握交流技巧
D.咨询师的观察
【答案】 BD
11、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.精神正常,心理健康的人群
B.精神正常,心理健康出现问题的人群
C.临床治愈的精神病性障碍患者
D.早期发现的精神病性障碍患者?
【答案】 ABC
12、压力按其性质可以为分为( )压力。
A.社会环境性
B.社会性
C.一般单一性
D.叠加性
【答案】 CD
13、关于践行 “诚信”职业范围中“尊重事实”的要求,员工要努力做到( )。
A.坚持正确原则,不为个人利害关系左右
B.澄清事实,主持公道
C.主动承担,不自保推责
D.敢于在任何场合有一说一,有二说二
【答案】 ABC
14、心理咨询师对咨询效果进行评估时恰当的维度包括( 多选题。
A.咨询师的评定
B.对丈夫打牌的态度
C.与朋友关系的恢复情况
D.求助者对咨询效果的自我评估
【答案】 ACD
15、埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到( )。
A.自我开放
B.自我关怀
C.自我中心
D.自我接受
【答案】 BD
16、本案例中,该咨询师出现的失误包括()。多选
A.提问错误
B.内容反应使用错误
C.理念错误
D.情感表达使用错误
【答案】 ABC
17、使用心理测验时把握不正确的是()。
A.为深入了解对方应尽量多做心理测验
B.使用心理测验的目的不一定只为诊断
C.特殊情况下可打破操作规定实施测验
D.有时依据心理测验结果可以给出诊断
【答案】 ABCD
18、作为职业道德规范,“合作”的特征包括( )。
A.单边性
B.社会性
C.互利性
D.平等性
【答案】 BCD
19、案例一:求助者:男性,46 岁,公务员。
A.咨询技巧
B.学识
C.职业理念
D.人性
【答案】 CD
20、2008年5月 多项选择题
A.应该能适合咨询师专业水平
B.应该能符合求助者接受能力
C.对病因有直接或间接针对性
D.必要时讨论精神分裂症症状
【答案】 BC
21、一般资料:徐某,
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