七年级历史上册-第16课-秦汉开拓西域和丝绸之路课件-北师大版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,七年级历史上册 第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路课件 北师大版,1.,讲述张骞通西域等史实；,2.,认识丝绸之路在中外交流中的作用。,1.,中原王朝与匈奴的和战关系,2.,张骞通西域,3.,丝绸之路,1.,中原王朝与匈奴的和战关系,漂漂秀色夺仙春，只恐丹青画不真。能为君王罢征戍，甘心玉骨葬胡尘。,临洮,辽东,战国匈奴王冠,秦已并天下，乃使蒙恬将（统领）三十万众北逐戎狄，收河南（指河套地区）；筑长城，因地形，用,(,控,),制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。,是时蒙恬威振匈奴。,史记,蒙恬列传,马踏匈奴,西汉反击匈奴示意图,昭君出塞图,历史时期,关 系,战国时期,秦朝时期,汉高祖时期,汉武帝时期,汉元帝时期,中原历代王朝与匈奴的关系,历史时期,关 系,战国时期,秦朝时期,汉高祖时期,汉武帝时期,汉元帝时期,匈奴兴起，南下黄河流域掠夺,蒙恬率大军北伐匈奴，收复河套，并在那里设县,汉向匈奴和亲，开放关市，以求安宁,卫青、霍去病率军北击匈奴，并在河西地区设郡,匈奴分裂，呼韩邪单于归汉，并多次向汉提出和亲,中原历代王朝与匈奴的关系,2.,张骞通西域,我大汉王朝，历,经几代先皇的修养生息，现民殷国富，兵强马壮。为保民安，彻底根除匈奴之患，拟联合大月氏夹击匈奴。现招募使者一位，代表大汉王朝出使大月氏。事成之后，赏赐黄金白银，良田美宅。如有勇者，速来报名。,钦此。,招贤令,假如你是西汉的一位勇士，你会应汉武帝的招募吗？出使西域可能遇到哪些困难,?,应该具有什么精神才能克服困难,?,丝路第一人,张骞,“,他是一个冒险家、又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。”,翦伯赞,.,张骞拜别汉武帝出使西域,时间：公元前,138,年,目的：联络大月质夹击匈奴,张骞第一次出使西域,公元前,138,年第一次出使,张骞第一次出使西域路线,结果：,没有完成联合大月氏的目的，但是张骞却了解了西域各国的经济、政治、文化情况。,第一次出使西域,第二次出使西域,任务,出发时间,结果,成效,联络大月氏夹击匈奴,公元前,138,年,公元前,119,年,互通有无,促进交流,未完成联络大月氏任务,沟通了西汉与西域的联系，双方的经济文化交流开始了。,开通了西域与中原的道路沟通了联系,发展汉与西域各国的友好关系,比一比,西域都护府,西域都护的设立,时间：公元前,60,年,意义：新疆地区正式归属中央统辖的开始。,佛,教,胡萝卜,大 蒜,葡 萄,黄 瓜,冶 铁,丝 绸,凿 井,玻璃谷纹璧,杂 技,毛织物,促进了东西方之间的经济文化交流,葡萄,苜蓿,核桃,石榴,丝绸,你知道这些物品哪些是从西域驮回来的？哪些是从中原驮过去的吗？,铁器,良种马,明 察 秋 毫,丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁,1.,开通了西域各国和汉朝频繁交往的时代，沟通了西域和内地的经济文化交流。,2.,促进了汉朝同中亚、西亚、欧洲等地的经济文化交流。,3.,张骞通西域奠定了我国对西域管辖和开发的基础。,张骞出使西域有什么样的作用和意义？,出塞,1,他走了，不知道还能不能回来,西汉的月亮，默默地随他远行,风吹草低，狼烟乍现，他走向塞外,中原，正是举头望月的金秋时节,边关的雁叫，已写进流霜的寒意,他走着，这个远古的外交家,知道荒原不会捧着鲜花来献他,金戈铁马，血火大地,冷兵器雕刻着岁月的冷酷,缅 怀 张 骞,2,冰冷的月亮照着敌国的营帐,边关，匈奴的囚禁地里,他点燃牛粪火燃烧漫长的寂寞,把寂寞烫成酒饮下去,把眼泪烫成酒饮下去,把一路的艰辛坎坷烫成酒饮下去,这个一身酒气的文官,变成塞外北风中的粗犷汉子,3,他越过葱岭，走进中亚,白雪覆盖的大月氏、大宛和大夏,这些带帐篷带烈酒的国度,弱者的眼泪酿制豪强的盛宴,千里暮云呼唤着射雕英雄,4,没有谁知道他走了多远,十一年的日历化为片片飞雪,飘落进浩瀚的历史长河中,他走着，不闻江南春江花月,不闻宫墙歌舞升平燕语莺声,当西汉与中亚各国正式通好的时候,人们才想起了外交使节张骞,5,我在陈旧的羊皮纸上找他 在塞外的漫天风雪中找他 在浩若星海的历史名人录中找他 他不过是一段浓缩了的文字 有一个声音从远古传来 大丈夫，有此足矣,班超出使西域,讲一讲,:,你知道“投笔从戎”的故事吗？说说你对班超投笔从戎的看法。,洛阳,鄯善,说一说,“,不入虎穴，焉得虎子,”,的故事。,张骞和班超身上体现了一种什么精神？作为当代的中学生，我们如何发扬这种精神？,3.,丝绸之路,丝绸之路的畅通,汉政府在沿途修道路,设驿站,筑长城,张骞通西域,成为东西方文,化交流的桥梁,长,安,河西,走廊,新疆,地区,西亚,中亚,南亚,大,秦,长安,今新疆地区,河西走廊,西亚,中亚,南亚,大,秦,丝绸之路,寻,访,丝路风光,楼兰佛塔,丝路文化,丝绸之路出土的蜡染棉布,罗马废墟出土的中国汉绢,丝绸之路上出土的丝织品,波斯萨珊王朝银币,东罗马拜占庭金币,人首马身纹裤,古希腊文铅饼,蓝琉璃碗,西汉 高,7.4,厘米、口径,10.5,厘米，,1954,年广东省广州市横枝岗出土，这是中国迄今出土最早的罗马玻璃器皿。,玉门关,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人,唐 王 维,羌笛何需怨杨柳，,春风不度,玉门关,。,唐 王之涣,新欧亚大陆桥,现代的丝绸之路,西域与中原的经济文化交流,穿越时光隧道，你来到汉朝，成为一名西域的商人，要在西域开一家西域商品专卖店，你准备做哪些准备？准备卖什么？,思考：,新疆的楼兰古城曾是丝绸之路的重镇，维持了数百年的繁荣。今天，我们已经无法目睹楼兰古城的辉煌，只能凭借残垣断壁去遐想。你认为楼兰古城消失的原因是什么？你从中受到哪些启示？,爱护自然，保护环境,丝绸之路已渐渐成为历史，虽然当地的人们依然行进在这条古路上，但同一条路已经不再具有原来的那种沟通世界的干线意义了。你认为古老的丝绸之路在今天可以开发哪些新的价值呢？,张骞通西域,设西域都护，把西域纳入政府管辖范围内,丝绸之路,重,要,结,果,拓,开,促进中外经济文化交流,1.(2015,聊城学业考试,),右图是“单于,天降”瓦当。单于是我国古代哪一少数,民族最高首领的称号,(),A,匈奴,B,契丹,C,女真,D,蒙古,A,2.(2015,南京中考,),秦始皇和汉武帝为安定北边，都,曾派兵大举反击哪一游牧民族的进扰,(),A.,突厥,B.,女真,C.,契丹,D.,匈奴,D,3.,（,2014,芜湖中考）一位旅游者,在内蒙古呼和浩特市郊区纪念地拍,摄了一幅纪念雕像（如右图）。你,认为雕像中的两位人物是,(),A.,冒顿单于，王昭君,B.,呼韩邪单于，王昭君,C.,汉元帝，王昭君,D.,冒顿单于，吕后,B,4.(2014,永州中考,),图,2,中是某,历史短剧的台词片段，从台词的对,白中判断出小华、小明他们正在排,练,(,）,A.,张骞出使西域,B.,郑和下西洋,C.,清军出兵雅克萨,D.,玄奘印度取经,A,5.(2015,湛江中考,),有人说：“,2000,年前，丝绸是,中国的名片；,1000,年前，瓷器是中国的名片；,500,年,前，茶叶是中国的名片,”,，其中与“丝绸是中,国的名片”有关的历史事件是,(),A,张骞通西域,B,商鞅变法,C,秦始皇加强中央集权,D,百家争鸣,A,6.(2014,揭阳中考,),中国的丝绸是欧洲古罗马贵族,身份的象征，古罗马人穿中国丝绸的最早时间是,(,）,A,秦朝时,B,汉朝时,C,康朝时,D,宋朝时,B,7.(2015,济宁学业考试,),右图是当代史学,研究者对汉代开辟的“丝绸之路”的评价，,在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、,恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人,类文明最重要的起源地，串联在了一起，,被喻为世界历史展开的主轴。你认为材料,中所提到的这一“主轴”的起点应该是（）,A,西汉的洛阳,B,西汉的长安,C,西汉的成都,D,西汉的河西走廊,B,在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。,8.,丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流。其主要,史实有（）,中国的凿井、冶铁等技术传到西方,中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物传入中国,罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技传入中国,印度的佛教传入中国,越南的占城稻传入中国,A,B,C,D,D,9.(2015,东营学业考试,),阅读下列材料，结合所学知识回答问题。,材料一,:,（,1,）上图反映了汉武帝时期哪一重大历史事件？,材料二,:,唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”,（,2,）材料二体现了唐太宗怎样的民族政策？试举一例说明。,（,3,）结合材料一、材料二，指出唐太宗与汉武帝在处理民族关系方式上的主要不同之处。,答案：（,1,）汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。,（,2,）平等、开明的民族政策。把文成公主嫁给松赞干布，唐蕃,“,合同为一家,”,。,（,3,）汉武帝以战争征服为主；唐太宗以安抚（收服民心、和好）为主。,一部关于秦朝的电视剧中，有这样一个镜头：,秦始皇和大臣李斯一边谈论政事一边吃着葡萄、石榴，旁边还摆放着一壶茶。请你根据所学的知识来说一说，这个情节是真是假？为什么？,