资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,专题六文学常识、文化常识与名著阅读,1/95,1.,(河北,1516)依据你对文学名著阅读,回答下列问题。(6分),(1)在红岩中,他被敌人注射了麻醉剂,依然凭着坚强意志,保守了党机密。这里,“他”是谁?“他”入狱前为办挺进报负担详细工作是什么?(3分),(2)请简述在洛伍德学校发生传染病疫情时简爱与挚友海伦彭斯之间感人至深故事情节。,(3分),A,组 年河北中考题组,五年中考,答案,(1)(3分)成岗;先是负责挺进报印刷工作,以后独自负担刻钢板、印刷工作。(答出,“成岗”给1分;答出“刻钢板、印刷”给2分,意思对即可),(2)(3分)在挚友海伦彭斯生命垂危之际,简爱冒着被传染病传染危险,与她推心置腹,倾心交,谈,相拥而眠。第二天,海伦彭斯安然离世。(表述通顺,意思对即可),2/95,解析,(1)本题考查名著人物。题中信息指向明确,依据“被敌人注射了麻醉剂”“坚强意,志”“保守了党机密”这些关键点,很轻易判断此人物是“成岗”。成岗在这部书中出现,得很早,负责印刷工作,伴随工作深入,他又主动负担了刻钢板任务。“刻钢板”这一点轻易,被忽略。(2)本题考查名著情节。本题考查内容细致详细,要求写“感人至深故事情,节”。两个人在书中感人故事情节很多,但此题有明确限制,即在洛伍德学校发生传染病,疫情时。回想前文,简爱在孤儿院碰到海伦时,海伦平静、宽容、忍耐性格给了简爱很大,影响,海伦聪明好学让简爱增加了崇敬之感。所以,当海伦染病时,简爱不顾被传染危,险,与她通宵长谈,相拥而眠。这一情节感人至深。,3/95,2.,(河北,1516)依据你对文学名著阅读,回答下列问题。(6分),(1)在红岩中,渣滓洞监狱战友绝食起因是什么?(3分),(2)请结合格列佛游记中详细内容,说说“慧骃”是怎样教育儿女。(说出一个方面即,可)(3分),答案,(1)在保护水坑(水源)斗争中,龙光华被特务毒打,因伤势过重而牺牲;全体战友向特务,提出悼念龙光华及改进待遇等要求被拒绝。,(答出一个方面即可给3分,意思对即可),(2)(示例1)绝不溺爱儿女。18岁以前,不让它们吃到一粒燕麦,也极少让它们吃奶。在夏天,它,们早晚都到户外吃两个钟头青草,它们父母在一旁监督。,(示例2)让儿女接收艰辛训练。让儿女们在陡峻山岭跑上跑下,或者在坚硬碎石地上跑,来跑去,以此训练它们体力、速度和耐性。它们跑得满身出汗时,就命令它们跳进池塘或河,里,全身浸在水中。,4/95,(示例3)定时检验运动情况。每年集会四次,演出跑、跳技能和其它体力或技巧方面本事。,(示例4)重视儿女们学习。让它们学习抑制、勤勉、操演以及整齐等课程。,(只笼统作答,没有结合详细内容可给1分,意思对即可),解析,(1)名著题普通考查是名著中详细情节,而且考查内容越来越详细、细致。学生平,时要仔细阅读,熟知书中情节,才能把题目做对。,(2)格列佛第四次出海时流落到慧骃国,那里主宰者是马,有高度智慧、自制力、礼节。在,那个世界里,没有贪婪,没有坑骗,没有战争,没有陷害,就像生存在幻境中似。,知识拓展,格列佛游记是英国作家乔纳森斯威夫特创作一部长篇游记体讽刺小说。,作品以里梅尔格列佛船长口气叙述周游四国经历。经过格列佛在利立浦特、布罗卜丁,奈格、飞岛国、慧骃国奇遇,反应了18世纪前半期英国统治阶级腐败和罪恶。,5/95,3.,(河北,1617)阅读下面文字,回答下列问题。(5分),我这些想法实在大大冤枉了这个可怜老实人。为此,我以后对他感到十分歉意。可是,当,时我疑虑有增无减,一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范办法,对待他也,没有像以前那样友好,那样亲热了。这么做,我又大大地错了。其实,他和从前一样,既忠实,又,感恩,根本就没有想到这些事情上去。以后事实证实,他既是一位虔诚基督徒,又是一位知,恩图报朋友。,(1)上面这段文字节选自鲁滨逊漂流记,其作者是,(人名);文段中“这个可怜老,实人”名字叫,。(2分),(2)这部名著中有不少“知恩图报”情节,请你简明概述其中一个。(3分),6/95,答案,(1)笛福星期五(每空1分,有错该空不给分),(2)(示例1)星期五为了报答“我”救命之恩,一直忠实地跟伴随“我”。,(示例2)一位英国妇人为“我”代管财产近三十年,以后“我”酬报了她,并长久接济她。,(示例3)巴西老船长为“我”经管种植园二十多年,“我”以后免去他全部欠款,并年年付给他,和他儿子金币作为终生津贴。,(示例4)在“我”刚回英国生活困难情况下,被“我”救下船长宣扬“我”事迹并酬报,“我”。,(意思对即可),解析,(1)要正确书写作者名字,不能出现错别字。“星期五”是书中一个主要人物,易于记,忆。,(2)要求人物与其故事情节一致,不能张冠李戴,而且符合“知恩图报”要求。,7/95,类型一 常识积累型,1.,(福建,2)以下文学常识说法,不正确,一项是(2分),(),A.我国最早诗歌总集诗经是儒家经典之一,又称为“诗三百”。,B.冰心和巴金都是当代诗人,代表作分别为繁星和我爱这土地。,C.戏剧往往在矛盾冲突中展现人物性格,以个性化语言塑造形象。,D.海伦凯勒是美国女作家、教育家,著有假如给我三天光明等。,B,组 年全国中考题组,答案,B本题考查文学常识识记、辨析能力。巴金主要成就不是诗,不能称之为诗人,而且我爱这土地不是巴金作品,是艾青所写。,8/95,2.,(新疆,6)学校将在读书日开展“我读中外名著”学习活动。请你依据提醒完成以下,读书卡,和同学交流。(5分,前三空各1分,第四空2分),我读中外名著,书名,钢铁是怎,样炼成,作者,国籍,主人公,主人公,精神品质,9/95,答案,(5分)奥斯特洛夫斯基或尼古拉奥斯特洛夫斯基(1分)苏联或前苏联(1分)保,尔或保尔柯察金(1分)(示例)为理想而献身精神,钢铁般意志和顽强奋斗高贵品,质。(意思正确即可)(2分),解析,本题考查对名著中相关知识识记、分析能力。空考查基础知识,难度不大,注意作者国籍不要写成俄国。第空考查分析人物精神品质,联络日常名著阅读积累,依据相关故事情节来概括人物精神品质。,10/95,3.,(新疆乌鲁木齐,5)以下与课文相关内容搭配,不正确一项是(3分),(),A.木兰诗乐府诗集郭茂倩宋代,B.湖心亭看雪陶庵梦忆张岱明末清初,C.故乡回想性散文鲁迅当代,D.威尼斯商人讽刺性喜剧莎士比亚英国,答案,C故乡是鲁迅于1921年创作一篇短篇小说。,11/95,4.,(重庆A卷,5)以下相关文学常识表述,错误,一项是(3分),(),A.唐朝地理学家郦道元在三峡里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽风光。,B.杨绛是著名作家,她作品老王表现了一个知识分子良知。,C.背影是朱自清一篇经典散文,文中父亲攀爬月台背影感人至深。,D.法国作家都德在小说最终一课里塑造了韩麦尔先生这一爱国者形象。,答案,A本题考查学生对文学常识把握能力。郦道元是北魏地理学家。,12/95,5.,(湖南长沙,5)从传统文化角度来看,以下各项中小玲做法,不正确,一项是(2分),(),A.农历九月初九重阳节,小玲陪家里老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。,B.小玲生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相玩具送给弟弟作为生日,礼品,她选择了一只可爱机器狗。,C.小玲向同学小明问询他母亲姓氏,按照古代礼仪应这么问:“令堂贵姓?”,D.老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小玲回答:“惊蛰和春分。”,答案,B十二生肖次序为:子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未,(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪)。,13/95,6.,(浙江杭州,4)以下关于文学常识说法,有错误一项是(3分),(),A.寓言是用假托故事寄寓意味深长道理一个文体,选自韩非子智子疑邻和选,自淮南子塞翁失马都是寓言。,B.丑小鸭绿色蝈蝈和皇帝新装是丹麦作家安徒生童话作品;列夫托尔斯,泰伟大悲剧是奥地利作家茨威格传记作品。,C.我们学过小说中有不少性格鲜明少年形象,如鲁迅故乡中少年闰土、曹文轩,孤独之旅中杜小康和林海音父亲花儿落了中英子等。,D.宋代周敦颐爱莲说赞美了莲“出淤泥而不染”高洁品格;同为宋代范仲淹在,岳阳楼记中抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”远大理想。,答案,B绿色蝈蝈作者是法国昆虫学家、科普作家法布尔。,14/95,1.,(天津,22)依据阅读积累,在下面文段空缺处填写对应人物。(4分),(1),(2),(3),(4),作品,文段,名人传,当(1)出场时候,他受到了群众五次鼓掌欢迎。这在当初是至高无上荣誉。因为当初,对皇族出场,人们也只是习惯地鼓掌三次,为此警察不得不出面干涉。,钢铁是怎,样炼成,(2)注视着走过来朱赫来和那个士兵,心里非常乱,想不出主意。“怎么办呢?”在最终一分钟,他骤然想起了他衣袋里手枪。,西游记,(3),见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为,照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”,朝花夕拾,(4)曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉时候,突然听到有些人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女脸露在墙头上,类型二 名著识记型,15/95,答案,(1)贝多芬(2)保尔(3)唐僧(4)长妈妈,解析,本题考查判断名著人物能力。第一个文段写是贝多芬出场时,观众与众不一样反,响;第二个文段写是保尔勇救朱赫来情节;第三个文段写是西游记中三打白骨精后,唐僧赶悟空走情节;第四个文段写是朝花夕拾中长妈妈给“我”讲美女蛇故事,情节。,16/95,2.,(天津,23)“鲁提辖拳打镇关西”是水浒传中一段非常精彩故事。请结合相关情,节,回答下面问题。(4分),(1)概括鲁提辖拳打镇关西原因。(1分),(2)梁山众好汉中,鲁智深是一个粗中有细人。在这个故事中,他哪些做法表达了这个特,点?(3分),答案,(1)郑屠欺负金氏父女,鲁提辖决定打抱不平。(2)阻止店小二拦截金老汉父女,为其离,开争取时间;鲁提辖来到郑屠肉铺,有意刁难,激怒郑屠;拳打郑屠后,假称郑屠诈死,顺利脱身逃,离。,17/95,解析,本题考查对水浒传中故事情节及人物形象把握分析能力。(1)题要求概括鲁提,辖拳打镇关西原因。从镇关西角度分析,他欺负金氏父女。从鲁提辖本身角度分析,他是个,爱打抱不平人,尤其听完金氏父女诉说后,决定打抱不平。(2)题要结合详细情节,对鲁智,深性格进行分析。在怒打店小二后,他精细地意识到店小二会赶去拦截金老汉父女,于是“且,向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去远了,方才起身”,这是帮人帮到底一个细心,作为。来到肉店,有意激怒镇关西,拔刀相助,总要“借口”。拳打郑屠后假意道:“你这厮诈,死,洒家再打。”最终顺利脱身逃离。,18/95,3.,(贵州贵阳,8)名著阅读。(4分),(1)下面水浒片段中,庄院主人在江湖上被唤做“,”;以前,林冲在,(地名)被鲁智深救下。,林冲和董超、薛霸谢了店主人,三个出门,果然三二里,见座大石桥。过得桥来,一条平坦,大路,早望见绿柳阴中显出那座庄院,堂悬敕额金牌,家有誓书铁券。朱甍碧瓦,掩映着九级,高堂;画栋雕梁,真乃是三微精舍。不是当朝勋戚第,也应前代帝王家。,(2)以下关于名著表述有误一项是,(),A.傅雷家书中,傅雷用“把自己理智做一个天平,把老路与新路放在两个盘里精密称,量”方式,启发儿子慎重对待创作这件事。,B.培根在随笔论愤恨中认为:过于敏感人、认为自己受到轻蔑人、认为声誉受到损,害人轻易发怒,加强自信能预防这种情况。,C.格列佛游记中,在慧骃国,主人没把格列佛当成“耶胡”对待,全国代表大会代表们认,为这违反理性,因而格列佛被迫离开了。,D.简爱中,罗切斯特与简爱举行婚礼时,被中止了,因为梅森证实桑菲尔德庄园中神秘,疯女人就是罗切斯特活着妻子伯莎。,19/95,答案,(1)小旋风野猪林(共2分,每空1分)(2)A(2分),解析,(1)片段出自水浒第九回柴进门招天下客林冲棒打洪教头,柴进被唤做“小,旋风”。以前林冲被鲁智深救下指是小说第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪,林中情节。(2)傅雷这句话主要目标是启发儿子慎重对待是继续留在波兰学习还是转,往苏联学习以及是否要回国演奏等几件事,而不是对待创作这件事。,20/95,4.,(安徽,3)利用课外阅读积累知识,完成问题。(4分),(1)以下选项中,搭配,不正确,一项是,(),A.西游记吴承恩明代,B.安徒生童话安徒生丹麦,C.朝花夕拾鲁迅中国当代,D.海底两万里凡尔纳英国,(2)“天上风雨来了/鸟儿躲到它巢里/心中风雨来了/我只躲到,你,怀里”出自冰心,诗集,诗中“你”指是,。,答案,(1)D(共2分),(2)繁星春水母亲,(共2分。每空1分。诗集名答“繁星”“繁星春水”亦可),21/95,解析,(1)安徽省第一次以选择题形式考查考生对名著阅读相关常识掌握能力。这看似降,低了试题难度,实际上考查内容更丰富。“作品作家国别(朝代)”形式,考查了更多,知识点。考生在平日阅读中,应做好对作家作品、主要内容、故事情节等主要考点整理与,识记。海底两万里作者凡尔纳是法国人。,(2)由题干“出自冰心诗集”这一提醒,能够联想到冰心代表诗集繁星春水。联络这,部诗集主题“母爱、自然、童真”,自然能得知“你”指是母亲。,22/95,5.,(浙江绍兴,5)名著阅读。(7分),(1)依据你阅读印象,选出下面名著内容描述,有错误,一项(3分),(),A.第一次买车后,祥子有一次冒险拉活,被大兵抓走,丢了车,这些兵头头是孙排长。这个孙,排长就是以后把祥子辛劳积攒买车钱敲诈走孙侦探。,B.当简爱和罗切斯特在教堂举行婚礼时,突然有些人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。原来,他妻子就是那个被关在三楼密室里疯女人。,C.大回是能人,专攻垂钓。他能钓完公鱼钓母鱼,一对对地往上钓,他钓大鱼比他还沉,钓,小鱼比鱼钩还小,他不论钓什么都有绝法,远近钓者都称他“鱼绝后”。,D.杨志虽是名门之后,但命运坎坷。先因失陷花石纲而流落异乡,又因怒杀牛二而被发配充军,最终因丢了生辰纲而不得不连夜投奔梁山。,(2)填空。(4分),在小人国,一位相当主要人物对格列佛说:“应该认可皇帝陛下屡次表现宽大为怀,一再强,调你建立功劳,尽力想减轻你罪责。财政大臣和海军大将却坚持要把你处死,”这里,“功劳”是指,(写一项),王国对格列佛最终处理意见是,。,23/95,红楼梦中薛宝钗服用过“冷香丸”配方奇特:用春之白牡丹花、夏之白荷花、秋之白芙蓉花、冬之白梅花等花花蕊,配同年雨水节令雨、白露节令露、霜降节令霜、小雪节令雪。无独有偶,鲁迅朝花夕拾中,一文写到庸医开方子里“,”(填一味“药引子”)也有这般古怪。,答案,(1)D,(2)打败不来夫斯古帝国入侵(打败敌人入侵),或皇宫救火刺瞎(剜去)双眼,或刺瞎双,眼,再慢慢饿死,父亲病经霜三年甘蔗,或原配蟋蟀、败鼓皮丸(打破旧鼓皮)、平地木,解析,(1)杨志丢了生辰纲后并没有连夜投奔梁山,而是又和鲁智深打上二龙山,杀了邓龙,做,了山寨之主。以后才归了梁山泊。,(2)本题考查是名著情节和细节内容。考生只有细读过名著才能正确填空。,24/95,1.,(浙江杭州,7)名著阅读。(5分),(1)在横线上填写与名著内容概述相对应书名(范围为指定名著阅读书目)。(2分),:记叙了作者童年生活和青年时求学历程,追忆那些难以忘怀人和事,抒,发了对亲友和师长思念之情。,:经过叙写一波三折爱情故事,塑造了一个出身低微、生活道路波折,却一直,坚持维护独立人格、追求个性自由、不向命运低头女性形象。,(2)名著中主要人物,往往含有多面性。从以下人物中任选一个,结合相关情节进行分析。(3,分),A.宋江B.猪八戒C.虎妞,示例:尼德兰性情急躁,常打算逃跑;但在危急关头能挺身而出,如当尼摩船长为救采珠人,被鲨鱼攻击时,他用钢叉刺中鲨鱼,挽救了船长性命。,类型三 了解概括型,25/95,答案,(1)朝花夕拾简爱,(2)(示例A)宋江人称“及时雨”,仗义疏财,扶危济困,对来投奔他人没有不收留;但后,来主动招安,改聚义厅为忠义堂,为了青史留名竟背叛同伴,造成最终悲剧。,(示例B)猪八戒好吃懒做,常提出散伙回家;但他憨厚忠实,当师徒受阻于流沙河,几次潜入,水中勇斗妖怪,和孙悟空一起保护唐僧。,(示例C)虎妞大胆泼辣又有心机,如她假装怀孕逼祥子结婚;但对祥子也有真诚关爱一,面,常变着法子买些新鲜东西给他吃。,解析,(1)要审清题意,注意题干中“填写与名著内容概述相对应书名”,不然第空轻易,错填成“藤野先生”“琐记”等答案。第空依据题中提醒“塑造了一个出身低微、生,活道路波折,却一直坚持维护独立人格、追求个性自由、不向命运低头女性形象”,得出,简爱这一答案。,(2)本题考查对文学名著主要人物了解。回答时需要紧紧围绕题中人物“往往含有多面性”,要求,作答时要概括该人物主要事件。,26/95,2.,(北京,10)三国演义中,魏蜀吴三国鼎立,争霸天下;水浒传中,一百零八将聚义梁,山,替天行道;西游记中,师徒四人历经磨难,西天取经。在他们各自团体中,都有中心人,物。请你从其中一部作品中选择一个中心人物,简明说明这个人物“中心”作用是怎样体,现。(3分),答案,(示例1)三国演义中刘备是蜀国中心人物。作为蜀国君主,刘备率领诸葛亮、,关羽、张飞、赵云以及众多将士,四处征战,为巩固蜀汉天下、匡扶汉室不懈努力。,(示例2)水浒传中宋江是水泊梁山一百零八将首领。他率领梁山众好汉劫富济贫,替,天行道,成就了一番功业。,(示例3)西游记中唐僧作为中心人物,在取经路上,目标明确,一直不改信念,率领徒弟孙,悟空、猪八戒、沙和尚,历经八十一难,终于取经成功。,解析,本题考查对名著中人物形象及相关情节了解与概括。完成本题需要审清题目要,求。,27/95,3.,(天津,23)下面是水浒传第十八回“美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王”中,一首诗,阅读后回答下列问题。(4分),太师符督下州来,晁盖逡巡受祸胎。,不是宋江潜往报,七人难免这场灾。,(1)请结合相关情节,概括“这场灾”产生原因。(1分),(2)简述晁盖等人是怎样脱险。(3分),答案,(1)晁盖等人在黄泥冈劫走生辰纲一事败露,官府要捉拿他们。,(2)宋江暗中报信,告诉晁盖等人官府要捉拿他们消息;晁盖等人逃走时碰到官兵,奋勇迎战;,朱仝、雷横有意放走他们,晁盖等人顺利脱险。,解析,水浒传是我国四大名著之一,也是中学生必读课外名著,考生应重点阅读,能够,依据目录理清小说情节脉络,阅读时要熟悉人物关系及主要人物特点,掌握主要内容,提升,文学涵养。,28/95,4.,(江苏镇江,3)名著阅读。(6分),(1)以下对名著内容表述,有错误,一项是(2分),(),A.父亲死后,阿廖沙与母亲、外祖母乘船前往尼日尼,轮船行驶得很慢,在路上他们走了好多,天,但在阿廖沙看来,这些天恰恰是充满了美日子。,B.保尔在筑路时,遭受到严寒侵袭,患上了伤寒并发肺炎,生命垂危,被送回家,但他并没有被,疾病夺去生命,终于第四次跨过死亡门槛。,C.结婚后,祥子不愿闲着,还想拉车,虎妞一开始果断不答应,以后得知父亲刘四弃她而去,她,计划全盘落了空,方才答应给祥子买辆车拉。,D.绍兴城两位名医都替鲁迅父亲看过病,他们用药日常但药引奇特,尤其是陈莲河先生,每,次所开药引既买不到也找不到,比如“经霜三年甘蔗”。,(2)阅读西游记选段,在横线上补写原文中名号。(1分),他是牛魔王儿子,罗刹女养。他曾在火焰山修行了三百年,炼成“三昧真火”,却也神通广,大。牛魔王使他来镇守号山,乳名叫做,号叫做圣婴大王。,(3)阅读水浒传选段,回答下列问题。(3分),29/95,林冲叫扶上车子,便差三阮、杜迁、宋万先送回山寨。其余十五个头领在寨中商议:“今番晁天王哥哥下山来,不想遭这一场,正应了风折认旗之兆。我等只可收兵回去,这曾头市急迫不能取得。”,晁天王此次下山原因和目标分别是什么?(2分),文中说“遭这一场”指什么事情?(1分),答案,(1)D(2)红孩儿,(3)原因:晁天王听说曾头市史文恭和曾家五虎立誓与山寨势不两立,并要捉尽山寨头领,心中大怒。(1分,意思对即可),目标:捉拿史文恭及曾家五虎。(1分,意思对即可),晁天王脸中毒箭。(1分,答出“中箭”即可),30/95,解析,(1)此题考查学生对初中阶段名著了解。考查范围广、知识点多。D项中陈莲河,要药引是“蟋蟀一对”,S城名医要药引是“经霜三年甘蔗”。(2)此题考查学生对名,著西游记把握。主要考是对红孩儿了解,比较简单。(3)此题考查学生对名著,水浒传识记能力。依据“风折认旗”“曾头市”提醒,能够推断出晁盖此次下山,原因和目标。此题考查学生对名著水浒传把握。考生平时要重视名著阅读积累,仔细阅读重点章节,便不难得出答案。,31/95,1.,(四川成都B卷,6)下面相关伊索寓言评论,有一处错误,请找出来并指犯错在哪,里。(2分),伊索寓言表现了劳感人民生活经验与智慧。如农夫和蛇告诫人们对恶人不能心,慈手软,驴和狼警示大家不要相信坏人甜言蜜语,乌龟和老鹰告诉我们应对困难要,有充分准备。,类型四感悟评析型,答案,乌龟和老鹰寓意错误,它说明任何事物都有自己规律,不可违反。(如答乌,龟和老鹰应改为蚂蚁和蝉或蚂蚁和屎壳郎或野猪和狐狸也可得分),解析,乌龟和老鹰主要讲述了乌龟请求老鹰教他翱翔,老鹰劝说他,说他根本不适合飞,翔。乌龟再三哀求,老鹰便把他抓住,带到空中,然后扔下。乌龟掉到石头上,摔得粉碎。这个,寓言告诉我们:任何事物都有自己规律,决不可违反这个规律。,32/95,2.,(浙江宁波,4)名著阅读。(6分),从以下选项中选择两项,结合详细故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟。,A.孙悟空三打白骨精(西游记),B.尼摩船长血搏章鱼(海底两万里),C.周进哭贡院(儒林外史),D.秃鹤演伪军连长(草房子),(1)我选,(2)我选,33/95,答案,我选A。(示例1)师徒取经途中,白骨精先后变作少女、老妇人、老公公,都被孙悟空识,破。孙悟空不顾师父念咒阻拦,终将白骨精打死,刻画了悟空神通广大、疾恶如仇、勇敢无畏,形象。(示例2)白骨精三次改变都没有逃过悟空火眼金睛,即使师父念咒阻拦,悟空终将白,骨精打死。在现实生活中,对于那些善于伪装人,我们要擦亮眼睛,识破他们原来面目,并,与他们斗争到底。,我选B。(示例1)章鱼(枪乌贼)下颚骨撞进了“鹦鹉螺”号轮叶,使其不能行动。全船人,与章鱼展开了搏斗,当章鱼正要将尼德兰咬为两段时,尼摩船长用斧子砍章鱼两排巨大齿,牙,从而救了尼德兰,说明尼摩船长是一个勇敢无畏、关心船员船长。(示例2)尼摩船长和,船员们跟章鱼展开了殊死搏斗,最终战胜了章鱼,却失去了一位同伴。这个悲壮故事让我明,白了在强大对手面前,要勇敢无畏。,我选C。(示例1)周进苦读几十年,却连秀才也没考取,当他走进贡院,痛哭不止,满地打滚,口吐,鲜血。他深受科举制度毒害,醉心功名,在身体和精神上受到双重扭曲。(示例2)周进参观考,试贡院,痛哭不止,口吐鲜血,可当他听说众人愿意集资帮助他,他连连磕头,竟又能说能笑,从,中我看到一个畸形扭曲灵魂,可悲可叹!,34/95,我选D。(示例1)当柳三下不愿演秃头伪军连长时,秃鹤负担了这个任务,刻苦排演,演得十分精彩。秃鹤战胜了内心自卑,勇于正视自己缺点,勇于担当,认真负责。(示例2)因为头秃而被称作“秃鹤”他,一直渴望平等,希望融入集体并被人重视。当无人演秃头伪军连长时,他主动提出让他来试试。最终,他经过自己努力取得了大家尊重与了解。在现实中,我们也会遭遇像秃鹤一样困境,应向他学习,直面孤独,突破困境,这么才能不停成长。,(6分,各3分,情节叙述2分,人物形象或阅读感悟1分),35/95,解析,此题考查学生对名著中主要人物了解和主要故事情节把握,含有一定开放性,既能够依据情节分析人物形象,也能够谈阅读感受。要求学生在阅读过程中了解其相关故事,情节,并明确主要人物性格。A.先阐述西游记中三打白骨精情节,从中突出孙悟空疾,恶如仇、神通广大、勇敢无畏形象。假如从阅读体会角度作答,能够着重表现在现实生活,中,对于那些像白骨精一样善于伪装人,我们要善于擦亮眼睛,透过现象看本质,识破他们虚,伪、丑恶嘴脸并与他们斗争到底。B.先阐述与章鱼进行斗争情节,尼摩船长关键时刻用,斧子砍断章鱼两排巨大牙齿,拯救了尼德兰。由此看出,尼摩船长是一个勇敢无畏、关心船,员船长。C.可先将周进哭贡院原因和过程阐述一遍。因他苦读了几十年书,秀才也不,曾做得一个,今日看见贡院,就不觉难过起来,这说明周进是一个脆弱、受科举毒害至深书呆,子。从中看出周进畸形扭曲灵魂。同时,也令人感叹科举制度对人毒害。意思对即可。,D.草房子阐述秃鹤演伪军连长缘由和过程。秃鹤因为秃头,所以不能参加汇演,当屠,桥中没有些人愿意演伪军连长时,他主动要求参加而且勤加练习,终于取得大家认可。由此,评价秃鹤这一人物认真负责、勇于担当等品质即可。,评析,本题考查名著阅读,在平时学习中要对名著中主要事件进行总结积累,对人物性格,和名著主题进行对比归纳。,36/95,1.,(安徽,3)利用课外阅读积累知识,完成(1)(2)题。(4分),(1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中话,也是他人生写照。他是,(),A.罗曼罗兰B.贝多芬C.米开朗琪罗D.托尔斯泰,(2)“却说那甲久坐林间,期望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着,缰绳,出松林向南观看。”,上面文字中甲指是西游记中,他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受,封为,。,类型一常识积累型,C,组 教师专用题组,答案,(1)B(共2分),(2)沙僧(沙悟净、悟净、沙和尚)金身罗汉(共2分。每空1分),37/95,解析,本题考查学生对名著基本内容熟悉、积累及掌握情况。解答文学名著类题目,要牢,记相关文学常识,如作者资料、写作背景、主要人物、主要情节、精彩片段、人物特点及名,言警句、思想主题等。平时要真读书、真积累、真练习。,(1)依据题干和选项,首先能够确定考查内容为名人传。由题干“用苦痛换来欢乐”“埃,尔多迪伯爵夫人”两个关键点,能够判断出答案为贝多芬。,(2)依据题目中“降妖宝杖”“忠心耿耿”“任劳任怨”三个点,在西游记中三个徒弟里,面进行筛选,就能得出甲为沙僧,他取得真经后被封为“金身罗汉”。,38/95,2.,(云南,6)以下表述不正确一项是(2分),(),A.词是一个韵文形式,由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成,起于唐代,盛于宋代,又叫作,“长短句”。,B.老舍,当代著名作家,原名舒庆春,字舍予,其长篇小说代表作有骆驼祥子四世同堂,茶馆等。,C.范仲淹范文正公集是用作者谥号命名;李商隐李义山诗集是用作者字,命名。,D.假如给我三天光明是海伦凯勒作品,作品中作者特殊经历和乐观态度,让读者对生,活、对生命有了更深刻认识。,答案,B茶馆是话剧。,39/95,3.,(云南昆明,6)选出以下说法中,有误,一项(2分),(),A.诗经是我国最早一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期诗歌作品305篇,称为,“诗”,又称“诗三百”,列为“五经”之一。,B.“号”,是名和字之外称号,普通用于自称,以示某种志趣或抒发某种情感。如西晋诗人陶,渊明,号六一居士。他号表现了他不慕名利、安贫乐道、享受田园生活志趣。,C.冰心诗语言清丽,意蕴隽永。我们学过她母亲纸船是以母爱为主题抒情短,诗,成功花嫩绿芽儿是勉励青年努力奋斗、主动贡献哲理小诗。,D.约翰尼斯延森,丹麦小说家、诗人,代表作有漫长旅途等。泰戈尔,印度诗人、作家,主要作品有诗集吉檀迦利新月集等。他们两人都取得过诺贝尔文学奖。,答案,B本题考查准确识记文学常识能力。陶渊明是东晋诗人,号五柳先生。六一居士,是欧阳修号。,40/95,4.,(福建,2)以下文学常识说法正确一项是(2分),(),A.陋室铭“铭”和马说“说”都是古代文体。,B.词又称“散曲”“曲子词”,也叫“绝句”“长短句”等。,C.背影藤野先生都是我国近代作家朱自清散文。,D.假如生活坑骗了你是印度著名诗人泰戈尔作品。,答案,AB.词又称“曲词”或“曲子词”,不叫“散曲”,也不叫“绝句”。C.藤野先,生作者是鲁迅;朱自清是当代作家。D.假如生活坑骗了你作者是俄国著名文学家,普希金。,41/95,5.,(新疆乌鲁木齐,5)以下与课文相关内容搭配,不正确一项是(3分),(),A.陈涉世家史记司马迁西汉,B.三峡水经注郦道元北魏,C.雪野草鲁迅当代,D.我叔叔于勒羊脂球莫泊桑英国,答案,D我叔叔于勒作者莫泊桑为法国作家。,42/95,6.,(江苏连云港,2)以下相关文学文化常识表述错误一项是(3分),(),A.我叔叔于勒中克拉丽丝,范进中举中胡屠户,都和契诃夫笔下奥楚蔑洛夫,一样含有“变色龙”特点。,B.孟子一书,相传是孟子弟子所作,是一部纪传体史书。孟子是儒家思想代表人物,地,位仅次于孔子,后世常以“孔孟”并称。,C.说,古代议论说明一类文章总称,即后世统称说理辨析一类论说文。我们学过这种体,裁文章有马说捕蛇者说爱莲说。,D.词有各种词牌,各种词牌都有其固定格式,包含字、句多少,平仄押韵等。其句式长短不,一,又称为长短句。,答案,B“孟子弟子所作”“纪传体史书”有误,孟子是一部孟子及其弟子所作,儒家经典。,43/95,7.,(山东聊城,2)表述有误一项是(2分),(),A.春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节皆为我国传统节日。,B.“五体投地”中“五体”指双手、双膝和头;旧制一斤合十六两,“半斤八两”中“八两”,即半斤;“点卯”一词因我国旧时政府机关在卯时查点到班人员而得来。,C.骆驼祥子红高粱威尼斯商人我叔叔于勒作者分别是老舍、莫言、,莎士比亚、莫泊桑。,D.“三味书屋”中“三味”指布衣暖、菜根香、读书滋味长;陶渊明因其宅边有五棵柳树,故自称“五柳先生”;聊斋志异因作者曹雪芹书斋“聊斋”而得名。,答案,D聊斋志异作者是蒲松龄,不是曹雪芹。,44/95,1.,(黑龙江齐齐哈尔,9)名著阅读。(6分),(1)关于名著海底两万里,以下描述不正确一项是(2分),(),A.尼摩是个不明国籍神秘人物,他会说多国语言。他是个了不起科学家,设计并建造了超,乎人们想象“鹦鹉螺”号潜艇。,B.科幻小说海底两万里主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号,潜艇,在海底做了两万里环球旅行故事。,C.凡尔纳没有到过海底,却把海底景色写得如此生动,使读者如临其境。,D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在,红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。,(2)请列举一部有冒险经历名著并写出作者,简明概述其中一个能表达这种经历故事情,节。(海底两万里除外)(4分),类型二名著识记型,45/95,答案,(6分)(1)(2分)D,(2)(4分),(示例1)名著:格列佛游记作者:乔纳森斯威夫特或斯威夫特,故事情节:利立浦特王宫女官因看传奇小说时睡着了,造成皇后寝宫失火,水源不在近处,吊桶,太小,即使那些人一桶桶地供给给格列佛,可是火势太猛无济于事,情急之下,他急中生智,撒了,一大泡尿,不到三分钟火就熄灭了。,(示例2)名著:鲁滨逊漂流记或鲁滨孙漂流记作者:笛福,故事情节:鲁滨逊看见一个即将被食人部落吃掉土著人,正在拼命逃跑,他急忙跑下梯子,拿,起枪,翻过山顶,走近路追击,打死食人部落中一个追赶野人,救下了土著人,给他取名为星期五。,解析,(1)D项表述有误,应该是“在印度洋肉搏鲨鱼,在大西洋遭遇巨型章鱼”。,(2)书名和作者不能写错字,书名要加上书名号。故事情节要求从“冒险经历”角度进行概,述,平时要认真阅读相关名著,熟悉主要人物和相关情节,概括时要注意情节筛选和侧重点,要有情节起因、经过和结果。,46/95,2.,(天津,22)阅读名著,我们经常被作品中个性鲜明人物所吸引。阅读下面文段,写出画,线代词所指代人物。(4分),作品,文段,人物,水浒,说时迟,那时快,他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢未来,被他一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。,(1),名人传,直到有一天,一时绝望,可能是临死前一阵炽热狂风将他刮出家门,来到路上,流浪、逃走、敲一座修道院门。然后继续上路,终于在一个不著名小地方倒在路上,再也站不起来。,(2),傅雷家书,音乐院院长说你演奏像流水,像河;更令我想到克利斯朵夫象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命,而你个性竟然和罗曼罗兰理想有些相像了。,(3),西游记,这流沙河妖怪,因为在天有罪,堕落此河,忘形作怪。他曾被菩萨劝化,愿归师父往西天去。,(4),(1),(2),(3),(4),47/95,答案,(1)武松(2)列夫托尔斯泰(3)傅聪(4)沙悟净,解析,看清名著名称,分别锁定关键词句“蒋门神”“敲一座修道院门”“以克利斯朵夫,自命”“流沙河”,稍加联想就不难得出结论,这四位分别是:武松、列夫托尔斯泰、傅聪、,沙悟净。,48/95,3.,(安徽,3)利用课外阅读积累知识,回答下列问题。(4分),(1)向了一回火,以为身上严寒,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井,何不去沽些酒来,吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草,厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上,锁了。带了钥匙,信步投东。,以上文段出自,描写人物是,(人名)。,(2)海底两万里是一部出众悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始,到,(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者一直想解开一个谜:船长,(人,名)终究是什么人?,49/95,答案,(1)水浒传(水浒)林冲,(2)诺第留斯号(鹦鹉螺号)尼摩(共4分。每空1分),解析,(1)题要求依据相关情节填写名著名称和人物名字,(2)题给出了书名,要求依据提醒写,出潜艇名字和人物姓名。这提醒我们在平时阅读时要多留心那些关键人物、事件和情,节。,50/95,4.,(浙江杭州,6)文学常识和名著阅读。(7分),(1)阅读下面语段,在括号内填入恰当内容。(3分),经典名著内容往往丰富多彩,引人入胜。元末明初小说家施耐庵在,中,讲述了,“拳打镇关西”“醉打蒋门神”等一个个路见不平拔刀相助英雄故事,使人酣畅淋漓;当代,作家,在孔乙己中,塑造了一个迂腐、穷酸读书人形象,令人唏嘘感叹;英国戏剧家,莎士比亚在威尼斯商人中,设计了鲍西亚和吝啬鬼,(人名)斗智斗勇情节,让人,拍案叫绝。,(2)小张同学在读完培根谈厄运一文后,准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人”读后,感。请你帮他从以下人物中选择一个,结合其相关故事来印证这一观点。(4分),A.简爱B.林冲C.格列佛,51/95,答案,(1)水浒传鲁迅夏洛克,(2)(示例),A.简爱从小父母双亡,寄人篱下,在盖茨黑德庄园遭受了十多年虐待:舅妈嫌弃、表姐,蔑视和表兄毒打。她没有被这一切摧毁,而以顽强意志生存了下来。,B.妻子受高衙内调戏,自己受高太尉迫害,刺配沧州途中受尽屈辱,逆来顺受林冲最终奋起反,抗,手刃仇人。,C.格列佛在小人国受到诬蔑,被控告叛国;在大人国被看成小丑,屡遭欺侮;在航海途中,被海盗,劫持,险些丧命。虽历经磨难,却一直保持对航海事业热情,一次又一次踏上冒险征途。,解析,(1)依据平时所学知识填写即可。,(2)本题是开放性试题,考查考生对名著阅读和了解。答题时首先了解“厄运能磨炼一个,人”意思,其次选择一个人物,结合该人物经历印证“厄运能磨炼一个人”观点。,52/95,5.,(山西,5)施耐庵含有深厚语言功力,他塑造人物形象鲜明,给人留下了深刻印象。,名著阅读课上同学们争先恐后,交流水浒108将中相关人物。以下是林霏同学讲话内,容,其中有误一项是(3分),(),A.秦明,使一条狼牙棒,有万夫不妥之勇。他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”,常当先出阵,屡立战功。,B.张顺,在江州以卖鱼为生。练得一身雪白肌肉,在水下可伏七天七夜,人称“浪里白条(跳)”。,C.燕青,刺一身遍体花绣纹身,心灵机巧,见多识广。跟卢员外学
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
