有余数的除法二市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有余数的除法,第1页,看谁能很快地说出()最大能填几?,()657,()431,()743()538,9,7,3,6,7,6,第2页,一共有,23,盆,每组摆,5,盆，,最多能够摆,4,组，,还多,3,盆。,依据下列图，你能说出一个故事吗？,张一鹏,赵建成,李佳利,第3页,一共,23,盆花，假如每组摆,5,盆，能够摆几组？还剩几盆？,让我们用小棒来摆一摆。,第4页,235=4,（组）,3,（盆）,剩下这,3,盆，我们把它叫做余数。,第5页,235,探究：,1.,你是怎样列竖式计算？,2.,竖式中被除数、除数、商、余数分别表示什么？,3.,列除法竖式需要注意什么？,第6页,23,5,4,20,3,分剩下的3盆花,.要分的23盆花,.可分4组,.4和5的积,每组分5盆(除数).,235,4,(组),.,3,(盆),想：,（）,5,23,最大,4,第7页,23,5,4,20,3,235,4,(组),.,3,(盆),答：能够摆,4,组，还剩,3,盆,.,第8页,例3：,一共,16,盆花，假如每组摆,5,盆，能够摆几组？还剩几盆？,假如是,17,盆、,18,盆，,19,盆,20,盆呢？,那,21,盆、,22,盆、,23,盆、,24,盆呢？,16 5=3,（组）,1,（盆）,17 5=3,（组）,2,（盆）,18 5=3,（组）,3,（盆）,19 5=3,（组）,4,（盆）,20 5=4,（组）,21 5=4,（组）,1,（盆）,22 5=4,（组）,2,（盆）,23 5=4,（组）,3,（盆）,24 5=4,（组）,4,（盆）,余数 除数,第9页,下面的计算正确吗？,43 1 7 1 2 5,62 1 3 1 2,53 1 8 1 5,5,2,6,6,0,8,5,第10页,8=5,余数最大是（）,A 9 B 7 C 8 D 1,第11页,8=5,余数最大是（）,A 9 B 7 C 8 D 1,除了最大余数,7,，余数还有可能是几？,B,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,第12页,除数还有可能是几？,=6,3,最小是（）,A 4 B 7 C 6 D 2,A,5,、,6,、,7,、,8,、,9,第13页,我会算。（用竖式计算）,253 376,第14页,小游戏：儿童想一想，在一个有余数除法算式中，假如除数是,6,，余数可能是几？,假如除数是,8,，余数可能是几？,第15页,