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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,PPT,模板下载:,PPT,素材下载:,PPT,图表下载:,PPT,教程:,Excel,教程:,PPT,课件下载:,运动画面的艺术基础,2,内容摘要,摄像机的运动方式,计算机动画的类型,蒙太奇与非线性编辑,3,摄像机制作运动画面的基本知识,利用摄像机拍摄的运动画面,摄像机拍摄的运动画面有两种形式,:,教学内容中包含有运动或变化的对象,摄像机记录下这些运动或变化的内容而形成运动画面;,(1)画面“内部”运动,4,重视拍摄的技巧:哪些教学因素发生变化,哪些因素是教学研究的重点,精心选择好摄像机的位置:拍摄的角度和高度应按照教学要求进行选择,摄像机记录电视画面的呈现应注意两点:,5,不论被摄体处于运动或静止状态,通过摄像机移动或变动镜头的焦距,形成画面内容相对画框的运动,也可通过各种景别画面的组接而形成镜头转换。,(2)画面”外部“运动,按照画面上被摄体运动(或变化)的连续与否,可将运动拍摄分成,运动镜头,和,景别组接,两大类。,6,推镜头,拉镜头,摇镜头,移动镜头,跟镜头,升降镜头,运动镜头,运动镜头根据摄像机的运动方式可分为:,9,摇镜头,是借助于三脚架上的活动底盘,或者利用拍摄者自身的支撑,水平、垂直移动光学镜头的轴线进行拍摄,一个完整摇镜头包括起幅、摇动、落幅三个阶段。,摇镜头多侧重于介绍环境。,10,移动镜头,是指摄像机在移动中拍摄静止或运动的物体。,机位移动可分为机位前移、后移、横向移动和曲线运动,摄像机在所能进入的空间里进行多角度、多景别的拍摄,因而可以全方位地表现空间或群体形象。,移动镜头没有具体主体。,11,跟镜头,是摄像机跟随运动的被摄体一起运动进行拍摄,要求摄像机跟的速度与被摄物体的速度一致,运动的物体在画面框中始终处于相对稳定的位置。,跟镜头的景别一般在拍摄中始终不变。,12,升降拍摄,是指摄像机放在可以做升降运动的机架上,通过从上而下(或相反)地拍摄,使一个较高的被摄体依序从上而下(或相反)地在画面上展示出来。,13,电视类型的运动画面,二维移动画面,画面的表现形象空间只有长宽两个方向延伸,三维移动画面,通过摄像机的变焦镜头或机位移动镜头所形成视觉的纵深感和立体感,电视类型的运动画面,是通过摄像机的一些基本运动方式形成的,产生的视觉效果可分为:,14,认识动画,计算机软件制作运动画面的基本知识,动画的概念不同于一般意义上的动画片,动画是一种综合艺术,它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。最早发源于,19,世纪上半叶的英国,兴盛于美国,中国动画起源于,20,世纪,20,年代。,15,动画技术较规范的定义是采用,逐帧拍摄,对象并,连续播放,而形成运动的影像技术。不论拍摄对象是什么,只要它的拍摄方式是采用的逐格方式,观看时连续播放形成了活动影像,它就是动画。,它的基本原理与电影、电视一样,都是,视觉暂留,原理。医学证明人类具有“视觉暂留”的特性,人的眼睛看到一幅画或一个物体后,在,0.34,秒内不会消失。利用这一原理,在一幅画还没有消失前播放下一幅画,就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。,16,计算机动画,计算机动画是指采用图形与图像的处理技术,借助于编程或动画制作软件生成一系列的景物画面,其中当前帧是前一帧的部分修改。计算机动画是采用连续播放静止图像的方法产生物体运动的效果。,根据运动控制的方式分,实时动画和逐帧动画,根据视觉空间的不同分,二维动画和三维动画,根据动画的交互程度分,交互式动画和非交互式动画,计算机动画的分类,17,实时动画和逐帧动画,实时动画,也称算法动画,是用算法来实现物体的运动以及对其运动的控制(也称为即时渲染动画),实时动画的特点就是实时显示。,实时动画的响应时间与诸多因素有关:,计算机的运算速度是慢或快,图形的计算是使用软件或是硬件,所描述的景物是复制或简单、动画图像的尺寸是小或大,18,逐帧动画,也称关键帧动画,即通过显示一帧一帧动画的画面序列而实现的运动效果。,制作计算机动画时,仅需要在时间轴上选定一系列关键帧的起始和结束位置,中间帧由计算机以自动插帧方式生成动画。,19,20,二维动画和三维动画,二维动画,是利用(透视、遮挡、明暗、虚实和色彩等)联想和视觉经验形成的立体效果,但该立体效果只能从一个视点或几个固定视点观看才行。,21,三维动画,调整三维空间中的视点,将该立体景物的各个侧面调整到画面(的正面)上来看,应该能够看到不同的内容。,22,23,交互式动画和非交互式动画,非交互式动画,在设计动画时,已经考虑好了动画从开始到结束的每个环节,可理解为(自动)动画。,交互功能动画,是计算机的一个重要属性,通过鼠标点击或拖动“热区”而产生运动(或动作)的,可以(手动)动画。,24,蒙太奇,法语,Montage,的音译,原为建筑学术语,意为构成、装配、组合。后被用于电影、电视艺术,主要指故事片或电视剧中,按照故事情节的发展来进行镜头组接,从而将观众带入到有别于现实时空的剧情之中。,25,影视艺术中的蒙太奇,以若干镜头构成一个场面,以若干场面构成一个段落,以若干段落构成一个部分等等,这就叫蒙太奇。,普多夫金,所谓蒙太奇,就是依照着情节的发展和观众的注意力和关心的程度,把一个个镜头合乎逻辑地、有节奏地连接起来,使观众得到一个明确、生动的印象或感觉,从而使他们正确地了解一件事情发展的一种技巧。,夏 衍,26,多媒体艺术中的蒙太奇,多媒体教材中的画面内容是按照,教学计划,设计的,不存在故事情节中的时间和空间,由于计算机、多媒体和网络技术的介入,组成画面的,媒体更加丰富,,而且,画面链接的方式和技术也更加多样化,与传统蒙太奇相比,多媒体艺术中的蒙太奇具有自身的特点:,广义蒙太奇是指运用多媒体技术手段制作画面和进行画面链接,从而使教学内容得以在有别于现实时间和空间中进行,旨在提高学习效率和学校效果。,27,多媒体艺术中的蒙太奇包含两方面内容:,画面构成蒙太奇,构成画面的基本元素包括图形(点、线、面)、色彩、影调、肌理、镜头、景别、文字、解说词、音乐和音响等。,画面链接蒙太奇,链接画面的基本元素包括非线性编辑、数字特技、超链接、人机交互等。,多媒体画面艺术中的蒙太奇是按照认知学习规律和多媒体画面的艺术规律将这些基本元素进行组合,以实现教学内容在画面上的最佳呈现。,28,非线性编辑,磁带,线性存取的媒介,按先后顺序进行录放,即先录先放,在录像机磁带上记录的音视频信息,可以是模拟信号或数字信号,磁盘,非线性存取的媒介,随机进行存取,不分先后,存储在计算机磁盘上的音视频信息,必须是数字信号,29,传统线性视频编辑是按照信息记录顺序,从磁带中重放视频数据来进行编辑,需要较多的外部设备,如放像机、录像机、特技发生器、字幕机,工作流程十分复杂。,非线性编辑系统是指把输入的各种视音频信号进行,A/D(,模,/,数,),转换,采用数字压缩技术将其存入计算机硬盘中。由于硬盘可以满足在,1/25s,(,PAL,)内完成任意一副画面的随机读取和存储,因此可以实现视音频编辑的非线性。,30,不存在磁头和机械磨损;,复制损耗小;,编辑精度高;,特技(含数字特技)、动画、字幕、配音可与编辑同期进行;,修改方便。,软件特技生成速度慢;,用磁盘存取数字音视频信息,存取速度慢和存取容量小;,不可避免出现一些计算机的通病(死机、病毒等)。,非线性编辑系统的缺点:,非线性编辑系统的优点:,31,非线性编辑软件的种类繁多,常用的有,Adobe Premiere,、,Eduis,、,Final cut,、,Corel Video Studio,(会声会影)等。,非线性编辑常用软件,32,非线性编辑的艺术应用,(,1,)切换效果,(,2,)混合效果,(,3,)划变效果,(,4,)色键功能,OVER,
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