资源描述
,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,溶解度及溶解度曲线应用,第1页,考点扫描,1.了解固体物质溶解度含义,能说出影响固体溶解度和气体溶解度主要原因。,2.了解固体物质溶解度曲线意义,能应用溶解度曲线处理一些实际问题。,只要愿意学习,就一点能够学会!,第2页,溶解度(克),温度(t),160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸铵,硝酸钾,硝酸钠,氯化铵,氯化钠,硼酸,点,:曲线上点均表示某物质在该温度下溶解度。,交点,:曲线交点表示这两种物质在该温度下溶解度相同。,曲线,:曲线越陡,该物质溶解度受温度影响越大。,.,a,.,b,溶解度曲线,溶解度曲线应用与意义,第3页,溶解度曲线应用,判断某物质在不一样温度下溶解度大小比较不一样物质在同一温度时溶解度大小;,判断物质溶解度受温度影响改变趋势;,怎样经过改变温度和增加溶质将不饱和溶液变成饱和溶液;,怎样经过改变温度或蒸发溶剂,将不饱和溶液变成饱和溶液或使溶质结晶析出;,确定混合物分离、提纯方法。,第4页,【尤其提醒】,(1)比较不一样物质溶解度时,必须在同一温度下,若温度不一样,无法比较。,(2)对于溶解度随温度升高显著增大物质,普通经过冷却热饱和溶液方法析出溶质;对于溶解度受温度影响不大物质,常采取蒸发溶剂方法析出晶体。,知识就是智慧 知识产生信仰,第5页,好题赏析,1.,右图为A、B两种固体物质溶解度曲线。,(1)t,1,时,将一定量B饱和溶液升温至t,2,,溶液质量将,(填“增加”、“降低”或“不变”)。,(2)t,2,时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水质量A,B(填“”“”或“=”),减小,第6页,2.,下列图是A、B、C三种固体物质溶解度曲线图请据图回答以下问题:,(1)t,3,时,将30gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液,(2)将t,1,时A和C饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质质量分数大小关系是_。,不饱和,AB,第7页,3.右图为A物质溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质两种溶液。以下做法不能实现M、N间相互转化是(A从溶液中析出时不带结晶水)()A从NM:先向N中加入适量固体A再降温B从NM:先将N降温再加入适量固体AC从MN:先将M降温再将其升温D从MN:先将M升温再将其蒸发掉部分水,D,第8页,4.如图所表示,A、B、C三条曲线分别是A、B、C三种物质溶解度曲线。请回答:(1)M点表示意义_。(2)当温度为t,1,时三种物质溶解度由小到大次序为_;当温度为t,3,时,溶解度最大是_。(3)假如把A、B、C分别放入100g水中,配成t,3,时饱和溶液,再冷却至t,1,,析出晶体最多是_,没有晶体析出是_。(4)若把混在A中少许C除去,应采取_方法;若要使C从饱和溶液中结晶出去,最好采取_。,t,2,时A.B两种物质溶解度相同,BCA,A,A,B,降温结晶,蒸发结晶,第9页,
展开阅读全文