边塞军旅诗鉴赏.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,诗歌分类鉴赏,(,题材角度,),1/66,复习,从体裁角度分：,古体,近体,(,格律诗,今体,律诗,绝句,),2/66,塞下曲,(,王昌龄,),蝉鸣空桑林,八月萧关道。,出塞入塞寒,处处黄芦草。,从来幽并客,皆向沙场老。,莫学游侠儿,矜夸紫骝好。,从题材来看,这是一首,诗,从体裁上看,这是一首,诗,.,边塞军旅,五言古体,3/66,练习,(,上海高考,),镜湖女,(,陆游,),湖中居人事舟橶，家家以舟作生业。,女儿妆面花样红，小伞翻翻乱荷叶。,日暮归来月色新，菱歌缥缈泛烟津。,到家更约西邻女，明日湖桥看赛神。,按照体裁，此诗属于,(,),A,古体诗,B,近体诗,C,歌行,D,诗余,解析：这是依照古诗作法写，形式比较自由，不受格律束缚。,律诗，押四韵或五韵。中间两联必须对仗。第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押，通常押平声。,A,4/66,边塞军旅诗鉴赏,5/66,产生：,隋唐以来，因为边境战争频繁，疆土扩大，以及民族经济、文化交流，人们对边塞生活渐渐关心，对边塞知识也丰富了，他们对边塞不但不感到那么荒凉可怕，而且还感到新奇。一部分仕途失意文人，更把立功边塞看成求取功名新出路。所以，唐代许多诗人都在边塞生活过，创作了大量边塞诗。,边塞军旅诗,6/66,边塞军旅诗,内容,:,边塞军旅诗以描写,边塞风光,、反应,戍边将士生活,为基本内容。是唐诗主要题材,(,边塞诗派,),也是唐诗中思想性最深刻、想象力最丰富、艺术性最强一部分。,代表人物,:,高适、岑参、王昌龄,、王之涣、李益,(,唐,),范仲淹,(,宋,),7/66,改变过程：,初唐,愤激与沉郁；,盛唐,雄浑与自豪；,中唐,苍凉与幽怨；,晚唐,萧瑟与悲苦。,宋代以后,边塞诗更多地表现出报国无门愤懑压抑及归家无望哀伤。,边塞军旅诗,8/66,主要特点,1.,题材辽阔,-,-,边境生活艰辛,(,采薇,),战争惨烈,(,一月三捷,),思乡,(,曰归曰归,),归家无望哀伤,(,我心孔疚,),卫国豪情,边塞风光,(,千树万树梨花开,),民族风情,(,欲饮琵琶马上催,),9/66,2.,意象宏阔,大处落笔,写奇情壮景,.,10/66,首先，要了解诗时代背景。,边塞军旅诗鉴赏要领：,11/66,边塞诗是,时代产物，最能表达国运兴衰作品，在接触这类作品时，首先应对作者所处时代有所了解。即把握边塞诗时代特征：,盛唐：,豪迈，勇敢，一往无前。即使是艰辛战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无憾。,例句：,孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。（王维）,醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（王翰）,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）,12/66,中晚唐,以后，保持着昂扬向上基调，但因国势日衰，诗中便夹杂着,几多悲壮，几多忧伤。,如：,李益“碛里征人三十万，一时回首月中看”；,陈陶“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”；,宋代,，,仍洋溢着爱国热情，但因外辱不停，国难当头，统治者软弱无能，便,多些凄凉，多些惆怅。,报国无门愤懑：,如：,陆游“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”,归家无望哀伤,.,如：,范仲淹“燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。”,13/66,其次，要体味诗中不一样思想感情。,边塞军旅诗鉴赏要领：,边塞军旅诗鉴赏要领：,14/66,在边塞征战大题材下，这类诗作还有各自思想感情特点,：,或抒发报效国家、渴望建功立业豪情，,或状写将士乡愁，家中妻子离恨，,或表现塞外生活艰辛、边塞征战残酷，,或反应对帝王黩武开边不满、对将领贪功启衅腐败怨恨，,或惊异描摹塞上绝域奇异风光等。,当然，更多边塞诗表达一个矛盾心情：慷慨从戎和久戍思乡矛盾，卫国激情与艰辛生活矛盾，痛恨庸将和献身精神矛盾等。如杨炯“宁为百夫长，胜作一书生”，岑参“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”等。,需要说明是，,许多边塞诗中反应了种种矛盾，但主旋律依然是,爱国主义。,15/66,边塞诗主题一：,战争连年不止哀怨和思念故乡亲人凄苦。,醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？,王翰,可怜无定河边骨，犹是春闺梦中人。,陈陶,借问梅花何处落，风吹一夜满关山。,高适,不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。,李益,16/66,边塞诗主题二：,对将帅腐败无能嘲讽，表现报国无门、壮志难酬苦闷。,“,但使龙城飞将在，,不教胡马度阴山。,”,王昌龄,“战士军前半死生，,美人帐下犹歌舞。”,高适,17/66,边塞诗主题之三：,描写边塞自然风光，借以歌颂边塞，赞美军人。,大漠孤烟直，长河落日圆,王维,北风卷地白草折，胡天八月即飞雪，,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,岑参,轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。,岑参,18/66,边塞诗主题四：,对战争持主动向上态度，表现建功立业报国激情。,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,王昌龄,孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。,王维,19/66,20/66,第三，要分析不一样艺术格调。,边塞军旅诗鉴赏要领：,21/66,边塞诗艺术格调有：,豪放旷达：,醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。,（王翰）,雄奇壮美：,大漠孤烟直，长河落日圆。,（王维）,豪放悲慨：,落日照大旗，马鸣风萧萧。,（杜甫）,委婉清丽：,何日平胡虏，良人罢远征。,（李白）,22/66,边塞军旅诗艺术特点：,1,、形式标志：,题目中多出现,“,塞,”,、,“,征,”,、,“,军,”,等字眼；,也有用乐府旧题，如,凉州词,、,征人怨,、,关山月,、,从军行,等；,23/66,边塞军旅诗艺术特点：,2,、主要格调,有：,雄壮豪迈、高尚壮美，它包含了雄浑、磅礴、豪放、浪漫、悲壮、瑰丽等等；,24/66,边塞军旅诗艺术特点：,3,、常见意象：,景物,大漠、关山、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走,用具及乐器,金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、刀、斧、铩（sh）胡笳、琵琶、羌笛,地名和民族,碛、西、轮台、夜郎、胡、羌、夷、楼兰、无定河、黑河、安西、单于,25/66,时间意象：秋天、黄昏,空间意象：楼兰、阴山、天山、瀚海、,凉州、长城、玉门关、,古道、荒城、大漠、辕门、,阳关,战具：干、戈、战车、烽火、旗 行为：登高、凭栏、吹奏、饮酒,植物：杨柳、松竹、梅菊,边塞诗的意象,这些意象特点：荒凉、单调、旷远、开阔。,26/66,边塞军旅诗艺术特点：,4,、惯用手法：,融情于景、直抒胸臆、,场景描写、细节描写、,比喻、夸大、用典、渲染、衬托、对比、虚实相生等。,27/66,如：,（）直抒胸臆：宁为百夫长，胜作一书生,（）对比：战士军前半死生，美人帐下犹歌舞 /信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草,（）衬托：车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。,28/66,小结：边塞诗主要特点,（1）内容:,边塞风光（奇丽壮阔）统治者,(,穷兵黩武)将士,(生活艰辛),（2）情感：,对故乡思乡念亲；对友人惜别感伤；报国豪情；壮别感奋,（3）格调,雄壮豪迈。,（4）惯用手法,比喻、夸大、用典。,（5）惯用词语：,金鼓旌旗 烽火羽书,戈矛剑戟 斧钺刀铩 胡羌羯夷 夜郎 长云秋月,雪山孤城,雁飞鹰扬,箭飞马走,29/66,30/66,考查重点,分析边塞诗所用特定词语或意象作用,;,分析鉴赏边塞诗矛盾而复杂情感,;,区分并鉴赏所用表现手法作用等,.,31/66,塞上曲,(,明,),敖英,无定河边水，寒声走白沙。,受降城上月，暮色隐悲笳。,玉帐旄头落，金徽雁阵斜。,几时征战息，壮士尽还家。,问：这首诗用了哪些意象,?,创设了一个怎样意境？表示了什么样感情？,32/66,这首诗描绘了,“,水、白沙、月、暮色、雁阵,”,以及听到,“,悲笳,”,声等意象，创设出,凄楚、悲凉,意境。,表示了将士们,期盼战争尽早结束，早日回到自己故乡愁苦之情,。,33/66,雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河,:,雁门西,青海际。睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死,!,陆游,夜游宫,记梦寄师伯浑,34/66,译文：,下过雪清晨，有清幽笳声响起，梦中所游之地，不知道是什么地方。铁骑无声，望过去如水流淌普通绵延不绝。我猜测这么关河，应该在雁门关西边，青海边际。在寒灯照射下睡醒时，更漏声已经滴断了，月光斜斜透过窗纸。我自许可在万里之外战场封侯，但有谁能知道呢？我鬓发虽残败灰白，可我（在战场杀敌立功报效祖国）心却并未死去,.,35/66,以下对这首词赏析不正确是（）,A,、,“,铁骑无声望似水,”,句，展现出军队阵容整肃与声势浩大。,B,、词上片写梦境，下片写梦醒后情境和感想，衔接自然，结构紧凑。,C,、,“,清笳乱起,”,和,“,铁骑无声,”,一动一静，以动衬静，生动展现出梦中战地景象。,D,、作者经过,“,雪晓,”,、,“,寒灯,”,、,“,漏断,”,、,“,月斜,”,等意象，写出了清冷意境。,C,36/66,这首词抒发词人怎样情感？结合词内容简明阐述。,“,自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死,!,”,抒发了词人年老力衰，空怀壮志却无用武之地悲愤和词人抗金报国，建功立业之志永不会灭爱国之情。,37/66,阅读下面一首唐代边塞诗，然后回答下列问题。,(6,分,),征 人 怨,柳中庸,岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。,三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。,38/66,阅读下面一首唐代边塞诗，然后回答下列问题。,(6,分,),征 人 怨,柳中庸,岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。,三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。,（,1,）为何说这是一首边塞诗？结合诗句详细说明。,（,2,）诗题为,“,征人怨,”,，通篇虽无,“,怨,”,字，但句句有,“,怨情,”,，请作简明赏析。,答：,句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等,边塞地名，写了征人戍边生活。,答：怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，,怨气候酷寒，怨景色单调。,39/66,阅读下面这首唐诗，然后回答下列问题。,(8,分,),从军行七首(其二),王昌龄,琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。,撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。,40/66,阅读下面这首唐诗，然后回答下列问题。,(8,分,),从军行七首,(,其二,),王昌龄 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。,撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。,(1),“,琵琶起舞换新声,”,与,“,边愁,”,是否矛盾,?,为何,?,答：,不矛盾。,这么对照写法更能显示出听者深重别情边愁，这是任何欢乐新曲都无法排遣。,(2),“,高高秋月照长城,”,与前三句写法上有何不一样？这么写法有什么好处？,答：,前三句叙事抒情，后一句写景。,以景作结，寓情于景；创造意境，含蓄无限。,古老雄伟长城绵亘起伏，秋月高照，景象壮阔而悲凉。是无限乡愁！是立功边塞雄心和对于现实忧怨！可能，还应加上对于祖国山川风物深沉爱。,41/66,唐代边塞诗人凝聚着浓重汉代情结，在诗中呼唤李广、卫青、霍去病、班超、马援、窦宪等人。显出他们浓郁历史情怀和深沉忧患意识，由今而思古，怀古以讽今，从而表达边塞诗深邃历史内涵，以及反应现实深度和广度。展现出昂扬奋发精神风貌。,42/66,李广,厚遇士兵，深受士兵爱戴。“,广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。,”,霍去病,发出“匈奴不死，无以家为也”豪迈之声。,班超,投笔从戎，为国戍边，立功西域，令人肃然起敬。,耿恭,在西域壮举，令,后汉书,作者范晔“喟然不觉涕之无从”。,马援,认为：“男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪,!”,其言行真不愧为万世榜样。,汉代将军有怎样精神风貌和道德境界,?,43/66,课堂分析练习,44/66,阅读下面这首唐诗，然后回答下列问题。,从军行,王昌龄,长,云,暗,雪山,孤城遥望玉门关。,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。,1,、前两句景物描写有什么作用？,2,、第三句写是什么内容，它对最终一句起什么作用？,青海,45/66,答案：渲染西北边疆空阔凄凉、条件艰辛、环境险恶气氛，借以衬托远征将士战胜艰难困苦大无畏精神。,点出边境荒凉，征战时间之久，暗示战争激烈，敌军凶残。第三句金甲穿破更能衬托将士报国壮志没有磨损反而愈加坚,定,。,从军行,王昌龄,青海,长云暗雪山,孤城遥望玉门关。,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。,1,、前两句景物描写有什么作用？,2,、第三句写是什么内容，它对最终一句起什么作用？,46/66,高考链接,47/66,从军行（其一）,王昌龄,烽火城西百尺楼，,黄昏独上海风秋。,更吹羌笛关山月，,无那金闺万里愁。,w nu犹无奈。无可奈何。,回答以下问题：,两首诗共同表现了边塞什么样环境特点？,王诗最终一句作者利用什么表示技巧，高诗最终两句利用了什么手法？请简明分析。,同为边塞诗，其表示思想感情有和不一样？,蓟,(j,),中作,高适,策马自沙漠，长驱登塞垣。,边城何萧条，白日黄云昏。,一到征战处，每愁胡虏翻。,岂无安边书，诸将已承恩。,惆怅孙吴事，归来独闭门。,48/66,答：（,1,）广漠无边，充满凄清与悲凉，但也潜藏着担心。,利用了曲笔,王诗表现征人思乡怀人感情，不直接写出来，而是从深闺妻子万里愁反应出来，用曲笔，把征人和思妇感情完全融在一起。（也能够从虚实或者对比衬托角度谈）；,高诗用典故，表现自己对现实不满。,（,3,）王诗表示了边塞戍卒怀乡思亲之情；高诗表示了自我壮志难酬苦闷心情。,49/66,凉州词（其一）张籍边城暮雨雁飞低，芦笋出生渐欲齐。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。,(1)“,无数铃声遥过碛”句表现了怎样边塞景象？,(2),本诗利用了衬托对比和虚实相生艺术手法，请简明分析。,50/66,答案：,(1)“,无数铃声遥过碛”句表现了怎样边塞景象？,长长驼队行进在广袤 沙漠上之景。,(2),本诗利用了衬托对比和虚实相生艺术手法，请简明分析。,远与近、高与低、动与静、抑与扬衬托对比。,前两句实写，后两句以虚写为主，虚中有实。,眺望边城原野，罕见人迹，只听见一串串驼铃声消失在遥远沙漠中，这“遥过”铃声勾起了作者遥思：往日繁荣“丝绸之路”，在这温暖春天里，运载丝绸商队应该是络绎不绝，途经西安，通向西域；然而如今安西被占，丝绸之路受阻，无数白练丝绸不再运往西域交易。,51/66,知识扩展,52/66,盛唐边塞诗繁荣表现：,1作家多，作品多：,高适、岑参、王昌龄、李颀，崔颢、王翰、王之涣。,2内容广泛：,再现边塞生活、表示建功立业志向、突出军中矛盾、表示和平愿望、反应人民生活、渲泄英雄失路、揭露穷兵黩武。,3格调多样。或雄浑，或质朴，或慷慨悲壮，或奇丽峻峭。,53/66,王昌龄：,1,生平：字少伯。,2,王昌龄诗歌内容：,边塞诗。,出塞,、,从军行,。,怨女诗。两类：宫怨，闺怨。,宫怨诗。主要描写帝王后宫与世隔绝,大量女性地域困境和精神困境诗歌。,长信秋词,西宫春怨,西宫秋怨,春宫曲,54/66,出塞,王昌龄,秦时明月汉时关，,万里长征人未还。,但使龙城飞将在，,不教胡马度阴山。,55/66,B,闺怨诗。,主要描写待字深闺或丈夫不在身边女性生理和心理生存状态。,闺怨,春怨,、,青楼怨,等。,采莲曲,其二云：,荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。,乱入池中看不见，闻歌始觉有些人来。,赠别诗。,芙蓉楼送辛渐,56/66,3,王昌龄诗歌艺术,擅长七绝：七绝圣手。,善于经典概括，意象深远而表示又极为流畅。,格调刚健。,57/66,其它边塞诗人,1,李颀：擅五古和七言歌行，,古从军行,。,2,王之涣：,凉州词,、,登鹳鹊楼,。,3,王翰：擅歌行和绝句，,凉州词,。,4,崔颢：,古游侠呈军中诸将,、,赠梁州张都督,、,辽西作,等。风骨凛然，唱叹有情。,黄鹤楼,。,58/66,凉州词,唐 王之涣,黄河远上白云间，,一片孤城万仞山。,羌笛何须怨杨柳，,春风不度玉门关。,边塞凉州雄伟壮阔、荒凉寂寞景象。,59/66,高适,一、生平：,字达夫，一字仲武。,北游蓟门、入幕河西。,淮南节度使、蜀、彭二州刺史、刑部侍郎、散,骑常侍，渤海县候。,二、诗歌内容：,1,边塞诗：代表作,燕歌行,。,塞下曲,：万里不惜死，一朝得成功。画图麒麟阁，入朝明光宫。大笑向文士，一经何足穷。,60/66,2,民生诗：,代表作,封丘作,。,迎拜长官心欲碎，鞭挞黎庶令人悲。,东平路中遇大水,：,农夫无倚著，野老深殷忧。,自淇涉黄河途中作,：,试共野人言，深觉农夫苦！,3,幽愤诗：,留别郑三九兼洛下诸公,：,蹇质蹉跎竟不成，年过四十尚躬耕。,61/66,三、高适诗歌艺术特色,1,沉雄悲壮。,2,质直浑朴。,别董大,：,千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。,莫愁前路无知已，天下谁人不识君？,3,古近兼擅，尤工七古。,62/66,岑参,一、生平：,入安西四镇节度使高仙芝幕府两年。,入北庭都护府封常清幕府约三年。,右补阙、起居舍人、虢州长史、嘉州刺史，故称岑嘉州。,二、岑参诗内容：,西域奇丽风光，少数民族奇风异俗。,突破了以往边塞诗多写边地苦寒和士卒劳苦格局，极大地丰富拓宽了边塞诗描写题材和内容气氛。,63/66,三、岑参诗歌艺术特色：,1,奇情壮丽，节奏多变。,意奇语奇。,2,格调壮伟恣肆，富于浪漫气息。,善夸饰联想。,3,感情真挚自然，一气流注。,不言情而情注于景中。,4,尤擅于七言歌行。,64/66,四、高岑较异,：,同：,1.,形式；以七言为主；,2.,内容：重视战争，边塞题材；,3.,格调：豪迈雄壮。,异：,1,高诗多夹叙夹议，直抒胸臆；,岑诗则长于描写，多寓情于景。,2,高诗浑朴质实，岑诗瑰丽峭拔。,3,高诗豪迈中给人以深沉，,岑诗雄壮中含有俊逸。,4,艺术手法：岑诗创造性要比高诗突出。,思想内容：高诗深广度要大于岑诗。,65/66,再见，,祝君成功！,66/66,