人像照片美化磨皮说课市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015/3/4,#,人像照片美化磨皮,1/28,一、课程背景,二,、教材分析,三、学情分析,四、教学设计,五、知识拓展,六、教学总结,2/28,一、课程背景,本单元课程教学对象是即将到影楼就业平面设计班学生，为了让学生更加好适应影楼数码后期工作，除了教会他们,photoshop,基本应用外，影楼惯用人像处理技巧也是必不可少，如磨皮就是影楼最惯用美肤伎俩。,3/28,二、教材分析,人像美化磨皮案例教学选自上海科学普及出版社出版,photoshop,数码照片与精修高手秘笈,第四章。教学对像是即将到影楼就业平面设计班学生，目标是让能让学生学习到影楼惯用,photshop,综合利用技能，掌握人像磨皮普通技巧。,4/28,三、学情分析,学生已经系统学习了,photoshop,软件操作，能进行简单,图片,处理。但影楼岗位所需图像综合处理能力欠缺。,5/28,四、教学设计,6/28,（一）教学目标,知识目标：,让学生掌握人像磨皮普通技巧，提升,photoshop,综合应用能力。,能力目标：,培养学生自主学习、团体协作能力。,情感目标：,让学生实现自我展示、自我激励，体验,成功。在不停探索尝试中激发求知欲，,陶冶情操。,7/28,（二）重点、难点,重 点：,“图像”,/,“计算”命令使用。,难 点：,“图像”,/,“计算”命令对话框各参数设,置及磨皮“度”把握。,8/28,（三）教学资源、伎俩和方法,教学资源：,教参 多媒体教室 图片素材,伎俩和方法：,案例教学法,任务驱动、分组协作式,9/28,（四）教学过程,教,学,设,计,导入新课,实,例示范,分组练习,分析点评,拓展训练,课程小结,10/28,案例展示,11/28,1,、导入新课,回顾上节课所学内容，学习了利用图层面板中“创建新填充或调整图层”按钮 中“曲线”、“色阶”等选项快速美白皮肤。,提出新问题：怎样让粗糙肤质变得白皙、光滑？怎样去斑？,快速美白皮肤,12/28,2,、实例示范 磨皮,原 图,完成图,13/28,步骤一,打开素材：磨皮照片,001,。,14/28,步骤二,打开通道面板，选择“蓝通道”，将其拖至“创建新通道”按钮,上，得到“蓝 副本”通道。,15/28,步骤三,单击“滤镜”,/,“其它”,/,“高反差保留”命令，在弹出对话框中设置参数，单击“确定”按钮。,16/28,步骤四,单击“图像”,/,“计算”命令，在弹出对话框中设置各项参数，单击“确定”按钮。,17/28,步骤五,脏点与面部明暗反差对比增强，在“通道”面板中自动生成一个,Alpha 1,通道。,18/28,步骤六,再执行两次“计算”命令，使图像反差更显著，黑色部分更黑，白亮部分不变。,19/28,步骤七,按住,【,Alt,】,键同时单击,Alpha 3,通道，载入选区，按,【,Alt+Shift+I,】,组合键反选选区，按,【,Ctrl+2,】,组合键显示出,RGB,通道。,20/28,步骤八,返回“图层”面板，单击“创建新填充或调整图层”按钮,，选择“曲线”选项，在弹出属性面板中调整曲线或设置各项参数。,21/28,步骤九,按住,【,Ctrl+Alt+Shift+E,】,组合键,盖印可见图层。,22/28,步骤十,选择污点修复画笔工具,，在人物皮肤上单击，即可去掉皮肤上斑痘。,23/28,步骤十一,完成。,24/28,五、知识拓展,25/28,对人像进行磨皮处理，除了“利用通道计算”可完成磨皮外，还有各种方法能够学习借鉴，除了书本外最直接就是向网络学习。要求学生自学完成并和本班同学交流。还有不一样肤质选取磨皮方式也是不一样。,26/28,六、教学总结,本章节课程设计，充分表达师生互动、学生为主课堂教学标准。实例示范针对性强，学生学习主动性高，尤其是知识延展部分，让学生尝试用各种方法完成某一任务，培养了学生分类整理能力。,27/28,谢 谢！,28/28,