化学实验基本方法——萃取.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 化学实验基本方法,（,第,3,课时,）,将两种,互不相溶,的液体分开的操作。,分液:,分液漏斗,分液漏斗,（,1,）分液漏斗在使用前须检验是否漏水。,（,2,）把盛有待分液体的分液漏斗放在铁架台的铁圈上，使漏斗颈末端紧贴在烧杯内壁，静置片刻。,（,3,）下层液体从漏斗颈流出，上层液体须从漏斗上口倾倒出。,注意事项:,有油西红柿汤,西红柿汤,利用物质在,互不相溶,的溶剂中,溶解度,的不同，用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里,提取,出来，这种方法叫做萃取。,萃取,实验一,萃取,实验目的,：,萃取,实验药品,：,水,、,四氯化碳,、,碘水,、,碘的,CCl,4,溶液,友情提示,：,两人一组,，,每人做一个实验,，,注意填写学案,萃取实验步骤：装液-振荡-静置-分液,主要仪器：分液漏斗,P9 实验,实验,现象,解释及结论,实验,1,:试管中注入,2 滴管,碘水，再注入,1滴管CCl,4,，,振荡,注入,CCl,4,后,（,是/否,）,分层。水层在_，,CCl,4,层在_。振荡后水层颜色变_，,CCl,4,层显,色。,碘从_层,进入_层,实验,2,:,试管中注入2,滴管,I,2,的CCl,4,溶液，再注入1,滴管,水，振荡,注入水后,（,是/否,）,分层。水层在_，,CCl,4,层在_。振荡后水层颜色_，,CCl,4,层显,色。,是萃取,碘,一直,处于CCl,4,层,下,上,上,下,浅,紫红,下,不变,紫红,不是萃取,水,CCl,4,萃取剂选择的依据是什么,？,萃取剂与原溶剂,不互溶,。,思考与交流,溶质在,萃取剂,中的溶解度,大于,在,原溶剂,中的溶解度。,利用溶质在互不相溶的两种溶剂中的溶解性不同,A和组成溶液，加一种溶剂，,易溶于，难溶于，所以可以把在和组成的溶液中萃取出来,萃取剂的选择条件：,1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应,2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度,3、溶质不与萃取剂发生任何反应,原理：,（,1,）振荡时，须不断放气，以减少分液漏斗内的气压。,（,2,）萃取原则：少量多次。,（,3,）选择萃取剂的要求：与原溶剂不相溶；溶质在其中的溶解度要比在原溶剂中大；溶质、原溶剂、萃取剂之间均不反应。,注意事项:,练习：,.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来，这种萃取剂具备的性质是（）,不溶于水，且必须易与碘发生化学反应,不溶于水，且比水更容易使碘溶解,不溶于水，且必须比水密度大,不溶于水，且必须比水密度小,萃取的应用：,天然香料、药物的提取，核燃料的处理等。,提取青霉素的装置,食用油有两种生产工艺,:,压榨法,和,萃取法,请调查你们家和邻居所用食用油的生产工艺,并查阅资料,比较它们有无优,、,劣之分,，,写出调查报告。,实践活动,整,合,归,纳,分液:将两种,互不相溶,的液体分开,的操作。,萃取:利用物质在,互不相溶,的溶剂,中,溶解能力不同,进行分离或,提纯的方法。,分液前不一定有萃取;,萃取后通常需要分液。,注意:,用什么方法分离花生油和水?,1.,下列物质不能从碘水中萃取出碘的是(),A.,汽油,B.,四氯化碳,C.,石油醚,D.,酒精,D,巩固练习,2,.,下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的是(),A.,酒精和水,B.,碘和四氯化碳,C.,水和四氯化碳,D.,汽油和植物油,C,