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小学中层干部竞聘上岗方案.doc

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1、小学中层干部竞聘上岗方案一、指导思想以六教组(2013)第6号文件六合区教育局关于进一步加强学校干部队伍管理的若干规定(实行)精神为指导,全面贯彻干部队伍年轻化、知识化、专业化的方针,坚持党管干部、德才兼备、群众公认,注重实绩和公开、平等、竞争、择优的原则,进一步深化素质教育,提高教育教学质量。二、具体要求(一)竞聘职位根据需要拟竞聘教导主任1名,教科室主任1名、总务处副主任1名,大队辅导员1名,会计1名。(二)具体条件和资格1.认真贯彻执行党的教育方针政策,有较强的法规意识、组织纪律观念和事业心,有责任感。乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨。2一般实行逐级竞聘。担任中层正职的,应具有中层

2、副职三年以上的经历;担任中层副职的,应具有担任年级组长、教研组长、大队辅导员经历,或获六合区区级以上优秀班主任、优秀教育工作者、学科带头人等称号,年度考核等次均在合格及以上。3具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验,认真贯彻上级和学校工作意见,能结合实际创造性地开展工作。4清正廉洁,为人师表,作风民主、正派,办事公道,事业心、使命感和全局观念强,善于集中正确意见,善于团结同志一道工作,群众威信高。5.具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力,具备一定的文字和口头表达能力。6.具有大专以上学历,身体健康,精力充沛。现任中层干部参加竞聘的年龄不超过50周岁。新竞聘的中层干部

3、年龄必须在40周岁以下。7.教职工民主测评,同意的票数超过二分之一。(三)竞聘程序及时间安排1、成立竞聘工作领导小组。学校根据上级文件精神及实际情况成立工作领导小组,组长:孙风华,副组长:周乃斌,成员:王慕高,郭学礼,薛德宏,陈可琴。(7月5日前)1、公布竞聘职位。学校组织教职工认真学习竞聘上岗的有关文件精神,公布竞聘岗位、任职条件、竞聘上岗的程序和办法。(7月10日前)2、公开报名。根据竞聘上岗的条件,可采取个人自荐,群众、学校举荐相结合的报名方式,报名时提供近五年来教育、教学、管理等实绩材料,上交相关获奖荣誉证书,证明等原件及复印件。(7月11日7月20日,报名者可下载附件*小学中层干部竞

4、聘上岗报名表填写好,发送到学校信箱 dashengxiaoxue)。3、资格审查。根据竞聘上岗的条件,由学校校长室对报名人员进行资格审查,确定候选人。(7月25日前)4、竞聘演说。资格审查合格者,在一定的范围内进行竞聘演说,介绍自己的基本情况、任职的优势和任职后的工作设想。(8月10日前)5、民主测评。在一定范围内进行测评,充分听取群众意见,得不到多数人拥护的不能提拔聘用。(8月15日前)6、组织考察。根据测评、测试、考核结果,择优确定考察对象进行考察。考察内容包括德、能、勤、绩、廉。(8月15日前)7、集体研究。经组织考察合格者,报街道中心校审核批准,获准后进行公示。(8月18日前)8、正式

5、聘任。根据择优聘任的原则,履行聘任手续,聘期一般为3年,并报上级有关部门备案。(8月20日前)三、职位管理1.竞聘上岗人员实行任期制。任期一般为三学年,新上岗人员试用期一年经考核称职后正式上岗。聘期内享受中层干部待遇,任期届满后,都必须通过竞争上岗的方式,产生任职人选。2.现任中层干部聘期至2013年7月31日。在此次中层干部竞聘中,现任中层干部因各种原因落聘的,原职务自然免去。3.中层干部实行免职制度,聘用的中层干部有下列情形之一的,应当免去现职:1)学校考核小组对其任期内的工作情况进行定期考核,如工作明显不适应岗位需要,学校考核认定为不称职的。2)在年度考核中,教职工民主测评不称职票超过三

6、分之一的;3)因工作需要,或者其他原因不再担任现职的。4.学校中层干部必须按规定完成额定工作,认真履行岗位职责。对任期内年度考核获得合格及以上等次的学校中层,在奖励性绩效工资中设立岗位津贴予以奖励。5.对任期内年度考核不合格或学校认定不胜任的中层干部,在免去职务的同时,扣发岗位津贴。6.中层干部实行任职最高年龄限制制度。中层干部年满53周岁,不再担任学校中层干部职务。四、实施要求1.实施中层干部竞聘上岗工作,是规范学校中层干部管理的一项重要举措,也是实现学校“十二五”三年主动发展规划的根本保证,希全体教职工积极参与认真监督,确保这项改革措施的落实到位。2.学校中层干部竞聘上岗制度的实施,坚持民

7、主集中制原则,德才兼备、群众公认、注重实绩的原则,宁缺毋滥。党政班子将共同配合,认真细致地抓好各个工作环节,确保这项工作顺利进行。3.中层干部竞聘工作应该坚持走群众路线,充分发扬民主,坚持任人唯贤,破除论资排辈、求全责备、迁就照顾以及个人感情选人的思想障碍,真正把群众公认,工作实绩明显的优秀教师选拔上来。4.中层干部竞聘工作将同加强学校后备干部队伍建设紧密结合起来,在学校中层岗位连续任职满两届的中层干部作为全区校级干部优选对象,对发展潜力比较大的干部应在多岗位、多方面加强培养,同时加强对非党干部和女干部的选拔培养工作。 2013年6月29日个人工作业务总结本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地

8、矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能

9、够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:

10、1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告已通过评审。2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告,现已通过评审。3、参与了新疆库车县巴西克其克盐矿普查项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的新疆库车县康村盐矿普查报告已通过评审。4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为新疆哈密市南坡子泉金矿2009年

11、度矿山储量年报,现已通过评审。6、参与了新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。7、参与了新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力: 1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基

12、本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软件(南方测绘 Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass)的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问题 从事测绘工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大,也因此没能全方位地进行系统地学习实践,主要表现为没有足够的经验,对于地形复杂的地段理解不够深刻;理论知识掌握不够系统,实践能力尚为有限。以上问题,在今后工作中自己将努力做到更好。三、今后的工作打算 通过总结四年来的工作,我无论从工作技术上,还是从世界观、人生观、价值观等各个方面,都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己在业务知识水平更上一层楼,为测绘事业的发展,贡献自己的力量。

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