高考生物总复习第七单元生物的变异育种和进化第2讲染色体变异和育种全国公开课一等奖百校联赛示范课赛课特.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,第七单元 生物变异、育种和进化,第2讲染色体变异和育种,第1页,考纲要求,全国卷近五年考题统计,染色体结构变异和数目变异(,),卷T32，卷T6,生物变异在育种上应用(),卷T29，卷T32,第2页,第3页,第4页,数目或排列次序,缺失,第5页,个别染色体,染色体组,第6页,非同源染色体,共同控制生物生长、发育、遗传和变异,、或、Y,第7页,项目,单倍体,二倍体,多倍体,发育起点,_,_,_,特点,植株弱小,高度不育,茎秆粗壮,叶、果实、种子较大,营养物质含量丰富,体细胞染色体组数,1或多个,_,个,_,个,配子,受精卵,受精卵,2,3,第8页,用秋水仙素处理幼苗,秋水仙素抑制纺锤体形成,花药离体培养,显著缩短育种年限,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,数目或排列次序,替换,增添,缺失,第15页,染色体结构变异,基因突变,第16页,项目,染色体易位,交叉交换,发生位置,_,_,原理,_,_,观察,_,_,发生于非同,源染色体之间,发生于同源染色体非姐妹,染色单体间,属于染色体变异,属于基因重组,可在显微镜下,观察到,在显微镜下观察不到,第17页,减数第一次,减数第二,次,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,第27页,第28页,第29页,第30页,第31页,第32页,第33页,第34页,第35页,第36页,第37页,第38页,第39页,第40页,纺锤体,染色体,第41页,洋葱底,部,冰箱（4）,卡诺氏液,95%酒精,漂洗,染色,制片,低,高,第42页,第43页,第44页,第45页,第46页,第47页,第48页,第49页,第50页,自交,长,第51页,频,率,显著缩短,第52页,种子,幼苗,低,定向,第53页,育种目标,育种方案,集中双亲优良性状,_育种(显著缩短育种年限),杂交育种(耗时较长、但简便易行),对原品系实施,“,定向,”,改造,基因工程及植物细胞工程(植物体细胞杂交)育种,让原品系产生新性状(无中生有),_育种(可提升变异频率，期望取得理想性状),使原品系营养器官,“,增大,”,或,“,加强,”,多倍体育种,单倍体,诱变,第54页,基因工程技术,第55页,第56页,第57页,第58页,第59页,第60页,第61页,第62页,第63页,第64页,第65页,第66页,第67页,第68页,第69页,第70页,第71页,第72页,第73页,第74页,第75页,第76页,第77页,第78页,第79页,第80页,第81页,第82页,第83页,第84页,第85页,第86页,第87页,第88页,第89页,第90页,第91页,第92页,第93页,第94页,