6-毕业论文概述-7-科技论文的写作.pptx

<p>,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6,毕业论文概述,毕业论文定义,毕业论文目标,毕业论文意义,毕业论文种类、规格,1/97,毕业论文定义,毕业论文,是,高等院校毕业生提交一份,有一定学术价值,文章。,是,大学生完成学业标志性作业,是,对学习结果综合性总结和检阅,是,大学生从事科学研究最初尝试,是,在教师指导下所取得科研结果文字统计,是,检验学生掌握知识程度、分析问题和处理问题基本能力一份综合答卷。,2/97,毕业论文目标,主要有两个方面,:,一是对学生知识及能力进行一次,全方面,考评,二是对学生进行科学研究基本功,训练,，,培养,学生综合利用所学知识独立地分析问题和处理问题,能力,，为以后撰写,专业学术论文,打下良好基础。,3/97,毕业论文意义,首先,，,撰写毕业论文是,检验,学生,在校学习结果主要办法，也是,提升教学质量,主要步骤。,(,学校办法,),大学生在毕业前都必须完成毕业论文撰写任务。申请学位必须提交对应学位论文，经答辩经过后，方可取得学位。毕业论文是大学生才华第一次显露，在一定程度上表明一个人,能力与才华,，向社会展示本身价值。,4/97,毕业论文意义,撰写毕业论文是大学生,在校学习期间,专业考评,主要步骤,。（,学生水平比较,）,教学计划要求,大学三年级学生要写,年论文,，四五年级即将毕业学生要写,毕业论文,。,1981,年全国实施学位制度，要求凡申请学位者，都要提交,学位,论文,。,撰写毕业论文制度，不但在全国高等院校中普遍实施，而且在电大、函大、职员大学等各种形式高等业余教育中也得到了全方面落实。实践证实，撰写毕业论文是提升教学质量主要步骤，是确保出好人才主要办法。,5/97,毕业论文意义,其次,，,提升大学生,写作水平,是社会主义物质文明和精神文明建设需要。,当今信息社会中，信息对于加紧经济发展速度，取得良好经济效益发挥着愈来愈大作用。写作是以语言文字为信号，是,传达信息方式,。信息起源、信息搜集、信息储存、整理、传输等等都,离不开写作,。,6/97,毕业论文种类、规格,一、毕业论文种类,毕业论文是,学术,论文一个形式，为了深入探讨和掌握毕业论文,写作规律和特点,，需要对毕业论文进行分类。,因为毕业论文本身内容和性质不一样，研究领域、对象、方法、表现方式不一样，所以，毕业论文就有,不一样分类方法,。,7/97,毕业论文种类、规格,按内容性质和研究方法不一样：,能够把毕业论文分为,:,理论性论文、,试验性论文、描述性论文和设计性论文,。,后三种论文主要是理工科大学生能够选择论文形式；文科大学生普通写是理论性论文。,8/97,毕业论文种类、规格,按议论性质不一样：,能够把毕业论文分为,立论文,和,驳论文,。,立,论性毕业论文是指从,正面阐述论证,自己观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主，就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。,驳,论性毕业论文是指经过,反驳他人论点,来树立自己论点和主张。假如毕业论文侧重于以驳论为主，批驳一些错误观点、看法、理论，就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证要求以外，还要求,针锋相对，据理力争,。,9/97,毕业论文种类、规格,按研究问题大小不一样：,能够把毕业论文分为,宏观论文和微观论文,。,凡属国家,全局,性、带有,普遍,性并对局部工作有一定指导意义论文，称为宏观论文。它研究面比较宽广，含有较大范围影响。,反之，研究,局部,性、,详细,问题论文，是微观论文。它对详细工作有指导意义，影响面窄一些。,10/97,毕业论文种类、规格,另外还有一个,综合型分类方法,，即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：,1,专题型,论文,:,这是分析前人研究结果基础上，以直接叙述形式,发表看法,，从正面提出某学科中,某一学术问题,一个论文。,2,论辩型,论文,:,这是针对他人在某学科中某一学术问题看法，凭借充分论据，着重,揭露其不足或错误之处,，经过论辩形式来发表看法一个论文。,3,综述型,论文,:,这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已经有研究结果基础上，加以介绍或评论，从而发表,自己看法,一个论文。,4,综合型,论文,:,这是一个将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成一个论文。,11/97,毕业论文种类、规格,二、毕业论文规格,毕业论文规格，也就是毕业论文,标准,。这里讲毕业论文规格或标准，主要是就毕业论文,质量,方面,而言。,至于一篇毕业论文终究要多少字数，不一样学校有不一样要求。普通说来，一篇毕业论文需要有,五千字,以,上。,12/97,毕业论文种类、规格,有比较才有判别。为了更加好地了解大学生毕业论文规格，我们把与大学生毕业论文相近几个论文作一番比较。大学生,(,主要是,指本科生,),在校期间,普通要写两次论文,，一次是大学三年级写,年论文,，另一次是大学临近毕业时写,毕业论文,。,大学毕业后继续攻读硕士学位硕士要写,硕士学位论文,，攻读博士学位硕士要写,博士学位论文,。下面，我们把这四种论文联络和区分作些分析说明。,13/97,毕业论文种类、规格,年论文、毕业论文、硕士学位论文和博士学位论文这四种论文是一个,由浅入深,关系，它在学术水平上有区分，因而有不一样规格或标准。,1,年论文,:,它是大学生在大学读了三年基础课，具备了一些基本知识之后，,首次锻炼利用已经有知识去分析和处理一个学术问题能力,。论文题目不宜太大，篇幅不宜太长，包括问题面不宜过宽，叙述问题也不求过深。初学论文写作，主要是取得撰写论文,经验,，初步掌握撰写论文,方法,，为今后撰写毕业论文和学位论文奠定基础。,14/97,毕业论文种类、规格,在大学前两年，基本上是听讲、看书、接收前人已经有知识；而写论文，就不是听讲、看书、作笔记和汇总前人知识了，而是要求自己利用前人知识去,处理,一些前人没有处理问题,了,。因为写年论文是大学生首次学做一件新工作，所以，撰写年论文是在有经验教师指导下进行。,15/97,2,毕业论文,。它是大学生在大学,最终一个学期,，利用所学基础课和专业课知识，,独立地探讨或处理本学科某一问题论文,，它是在撰写年论文取得初步经验后写作，它题目应该比年论文,大,一点、,深,一点。其,基本标准,应该是：经过毕业论文，能够大致反应作者能否利用大学三四年间所学得基础知识来分析和处理本学科内某一基本问题学术水平和能力。当然，它选题普通也不宜过大，内容不太复杂，要求有一定创见性，能够很好地分析和处理学科领域中不太复杂问题。,大专毕业论文,篇幅普通在,五千字,左右，,本科毕业论文,篇幅普通在,八千字,以上。大学本科毕业生毕业论文，假如写得好，,能够作为,学士学位,论文,。,16/97,3,硕士论文,:,这是攻读硕士学位硕士,学位论文,，其学术水平比学士论文要高。它必须能够反应出作者所掌握知识深度，,有作者自己,较新看法,。,国家学位条例第五条要求，高等院校和科学研究机构硕士，或含有硕士毕业同等学历人员，只有在本学科上,掌握,坚实基础理论和比较系统,专门知识,，,含有,从事科研工作和专门技术工作,独立能力,者，才可经过论文答辩，取得硕士学位。,这就是说，硕士论文强调作者在学术问题上应有自己较新看法和独创性，其篇幅普通要长一些，撰写前应阅读较多相关主要文件。,17/97,4,博士论文,:,它是,非常主要科研结果,。它要求作者,必须,在某一学科领域中含有坚实而深广知识基础，,必须有,独创性,结果,；它应有较高学术水平和学术价值，能够对他人进行同类性责问题研究和其它问题探讨有显著启发性、引导性，在某一学科领域中起先导、开拓作用。,18/97,经过上述几个相近论文比较，能够明确毕业论文规格或标准，这对写好毕业论文有着,详细指导,作用。写毕业论文，不可能把大学阶段所学全部专业基础知识都用上，但在题目需要程度内所利用一些专业基础知识，必须利用得准确。,在论文写作过程中，要多动脑筋，认真思索，紧紧围绕论题，利用专业知识，使论文做到持之有故，,言之成理,，以表达出综合利用所学知识分析和处理问题能力。,大学生毕业论文，即使不能完全做到发觉前人所未发觉真理，但也要力争在前人已经有结果基础上,提出,一点新看法,，决不能人云亦云，仅仅重复前人已经讲过东西，更切忌东抄西拼，改头换面，把他人结果拿来冒充为自己东西。,19/97,7、科技论文写作,一、概述,二、科技论文写作格式（标准）,三、科技论文编排结构,四、科技论文写作过程,五、常见错误及预防方法,20/97,一、,概 述,定义：,科学论文,应该叙述一些主要试验性、理论性或观察性,新知识,；一些已知原理在实际应用中,进展,情况。又称学术论文。,科学技术化和技术科学化科技论文,21/97,科技论文特征,(,四性,),科学性,:,首先是指科技论文,内容,是,科学技术研究,结果。另首先是指科技论文,表示,形式,科学性和,实事求是,科学精神，即科技论文结构严谨、思维符合逻辑规律、材料真实、方法准确可靠、观点正确无误,.,准确性,:,指科技论文试验过程、试验结果含有,可重复性,22/97,创新性,:,理论型科技论文是,新科学研究结果或创新看法和知识科学统计,。技术型科技论文是已知原理应用于实际中取得,新进展科学总结,。也就是说,没有新,观点、看法、结果和结论，就不成其为科技论文,.,规范性,:,科技论文必须按一定,格式和要求,进行规范写作。如科技论文参考文件著录应规范，文字表示应规范，语言和技术细节应采取国际或本国法定名词术语、数字、符号、计量单位等。科技论文要求准确、简明、通顺、条理清楚。,23/97,科技论文分类,按社会功效分,按科技文章写作目标和作用分,24/97,按社会功效分三种,期刊论文：指作者依据某期刊载文特点和取向（表现为学科特征及专业特色），将自己撰写学术论文进行有针对性地投稿，并被所投刊物采取、发表论文。,会议论文：指作者依据即将召开各种学术会议（国际、国家、省、市、行业学术团体等）研讨主题及相关要求，撰写专题论文并投寄给会议主办单位，经相关教授审查经过后被录用学术论文。这些论文将在会议期间进行大会交流，并由主办单位聚集出版，成为一个主要文件资源。,25/97,学位论文：作者为了,取得,高等学校及科研院所,对应学位,，经过专门学习、从事科学研究所取得创造性或创建性认识、观点，并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予对应学位时评审用论文。,学位论文分：学士学位论文、硕士学位论文及博士学位论文三种。,26/97,按科技文章写作目标和作用分：,27/97,28/97,中国国家标准,GB771387,所指,学术论文,是：“某一学术课题在试验性、理论性或观察性上含有新科学研究结果或创新看法和知识科学统计；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展科学总结”,学术论文不一样于试验汇报、阶段汇报和工作总结，而应对试验工作素材有整理和提升，,要形成论点,。试验汇报和工作总结多属于如实地汇报试验工作经过，能够没有创新结果和看法，能够模仿和重复前人必要结果，能够不作判断和推理，,不形成论点,。,学术论文内容应提供,新科技信息,有所,发觉,、有所,创造,、有所,创新,，而不是重复、模仿、剽窃前人工作。,1,学术论文,29/97,2,科技汇报,国际标准,ISO 59661982,给出科技汇报定义是,:,科技汇报是,记述科学技术研究进展或结果,文件,或是,陈说科学技术问题现实状况,文件。,科技汇报按类型可分为汇报,(report),、札记,(note),、论文,(paper),、备忘录,(memo),和通报,(bulletin),等,5,种。,从内容可分为可行性汇报、开题汇报、进展汇报、考查汇报、试验汇报等。,同学术论文比较而言，科技汇报是试验、考查、调查结果如实统计，,侧重于汇报科技工作过程、方法和说明相关情况,。不论结果怎样，是经验或教训都能够写入汇报。而学术论文则要求有看法或理论升华。科技汇报有时是向相关部门汇报科研工作进展一个文件。科技汇报作为内部科研统计,内容详细,普通不公开发表,保密性强于学术论文。,30/97,科技试验汇报,是描述、统计某项科研课题试验过程和结果一个汇报。,试验汇报有两种,：一个是理工科大学生为验证某定理或其结论所进行试验而撰写试验汇报。其试验步骤和方法是事先确定，是重复前人试验。另一个是创新型试验汇报。它是研究者,自己设计，从过程到结果都是新试验，要求有所发觉、创造和创造。,与学术论文比较而言，试验汇报侧重点是介绍试验过程中新发觉，不要求在理论上进行细致论证。试验汇报主要表示方式是说明,要求说明准确,言之有序。但不是全部科研工作及其试验过程和观察结果都要写出或能够写出学术论文。,31/97,3,学位论文,国家标准,GB 771387,对学位论文定义是,:“,学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性结果或有了新看法，并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予对应学位时评审用学术论文”。学位论文分为,学士学位论文、硕士学位论文和博士学位论文,三种。,学位论文,不一样于,普通学术论文,：,学位论文为说明作者知识程度和研究能力,普通都较详细介绍自己论题研究历史和现实状况、研究方法和过程等。而普通学术论文则大多开门见山，直切主题，把论题背景等以注解或参考文件方式列出。,学位论文中一些详细计算或试验等过程都较详细，而学术论文只需给出计算或试验主要过程和结果即可。,学位论文比较强调文章系统性，而学术论文是为公布研究结果，强调文章学术性和应用价值。,32/97,特点,:(,与普通学术论文相比,),学术性。学位论文是对硕士或本科生多年学习结果及科研能力检验，要表达一定学术科研水平，对论文学术性要求比较,高,。,具备一定,规模,。普通学术论文只要有一定创建，对篇幅大小是没有强制性要求。而学位论文对选题和规模都有相关要求。普通而言，学士学位论文应到达一万字左右，硕士学位论文应到达,24,万字，博士学位论文则要求,5,万字以上。,33/97,4,专题研究论文,专题研究是指对某专题课题研究。专题研究论文是对其创造性科学研究结果所作,理论分析和总结,。专题研究论文与科技汇报和学术论文有所不一样。科技汇报侧重过程统计；学术论文主要表达创造性结果和理论性、学术性。能够通俗地说，,专题研究论文介于二者之间,。,34/97,5,简报,因为版面字数等限制,有些专题研究论文常以研究简报,(,研究快报和研究通讯,),形式发表。,研究简报主要展现作者观点和,独到,研究方法。其篇幅以,2500-3000,字为限。,能够写研究简报情况有：,1.,主要科研项目标阶段总结或小结,(,有新发觉,);2.,一些方面有突破结果,;3.,主要技术革新结果,包含技术或工艺上取得突破,经济效益好。快报类科技期刊只收研究简报类文章。,35/97,6,综述和评论,综述是以当代某领域科学技术,结果,为对象,经过对广泛国内外资料判别、整理、,重新汇编组合,，并,反应自己看法观点,文章。其,目标,是使读者在短期内了解某问题历史、现实状况、存在问题、最新结果以及发展方向等。,评论是在综述基础上进行分析、推断、评论、预测未来和,提出提议,文章。,普通来说综述和评论,合为一体,写作，只“综”不“评”文章多不受欢迎。综述和评论能够节约科技工作者查阅专业文件时间，了解动态，提供文件线索，从而帮助选择科研方向，寻找科研课题等。,36/97,二、科技论文,写作格式（标准）,结构形式含有一定规律，形成了一套独特结构程序,ISO：,文件工作科学汇报编写格式（1983年）,我国：,科学技术汇报、学位论文编写格式（,GB 7713-87),文后参考文件著录规则（,GB T7714,）,37/97,科技论文写作国家标准,国家标准,GB7713-87,要求科学技术汇报、学位论文和学术论文编写格式，指明汇报与论文由以下,两大部分,组成：,（1）前置部分,（2）主体部分,38/97,科技论文写作国家标准,封面、封二,题名页,序或序言（必要时）,前置,摘要,部分,关键词,目次页,插图或附表清单,符号、缩略语等注释表（必要时）,39/97,科技论文写作国家标准,引言-1,正文-2 2.1,2.2,2.3 2.3.1,2.3.2 2.3.2.1,主体,2.3.2.2,部分,图1(或图2-1),图2(或图2-2),结论 表1(或表2-1),致谢 表2(或表2-2),参考文件,40/97,科技论文写作国家标准,学术论文普通只包含8个部分:,题名 引言,前置,论文作者,主体,正文,部分,关键词,部分,结论,摘要 参考文件,41/97,3,1 题目:,能够看到全文精华,微型文摘,所属分支学科,目标、方法和结果,三、科技论文编排结构,42/97,题目标长短,依据不一样论文内容确定,国内普通以,不超出20个字,为宜,美国、英国出版科技期刊，要求论文题目不超出12个词，或100个书写符号（包含间隔在内）,如包容不下，可加一个副标题,题目应是一个短语而,不是一个句子,题目中尽可能不用标点符号,防止使用未被公认或不常见缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式,普通不能用学科或分支学科科目作为题目组成部分,不要出现那些用滥词，比如“新”、“改进了”等等,43/97,拟题方法,先拟出若干个题目,论文完成之后，再依据论文中心内容推敲，选出一个最能表示文章主题标题。,英文标题,注意英文书写格式,不能按照汉字字面结构逐字“死译”，主要中心词能够提到前面来，放在突出位置上,44/97,3,2 署名,美国内科学纪事编者话（1982）,参加过本项研究设计或开创工作，如后期参加工作，则必须赞同原来研究设计,必须参加过论文中某项观察或取得数据工作,必须参加过观察所见和取得数据解释，并从中导出论文结论,必须参加过论文撰写,必须阅读过论文全文，并同意其发表,45/97,列入“致谢”：,帮助采取样本人,负责某项试验测试人员,委托某项分析,检验详细工作者等,46/97,署名方法,真实姓名，不用,笔名,多个作者共同署名：,以贡献大小排列,执笔者通常排在首位,署名时，还应标明作者工作单位、工作单位所在地及邮政编码。如：,张 三,（中国科学院硕士院，北京，100039）,47/97,3.3,摘要（文摘、提要、内容介绍）,ISO,：,不加,注释和评论,，对文件内容准确和扼要表示,我国国家标准,：,以提供文摘内容梗概为目标，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文件主要内容短文,48/97,3.3,摘要类型,报道性摘要,研究目标,研究方法,主要发觉,主要结论,经验教训和应用价值（不是必须）,指示性摘要,主要叙述撰写目标,适合用于基础学科论文、管理论文、专题叙述、综述等,报道指示性摘要,49/97,3.3,摘要注意事项,长短,：,报道性摘要和报道指示性摘要为200300字，不宜超出400字,指示性摘要为100150字，不超出200字,英文摘要普通不超出250个实词,50/97,应该用第三人称,不加注释和评论,不宜举例，不用引文,不宜与其它研究工作比较,不应用图表、公式、化学结构式等,摘要中第一句话注语，如“本文”、,“作者”等词,能够省略,。,51/97,3.4,关键词,:,从论文中提炼出来,最能反应论文主要内容,在同一论文中出现,次数最多,普通在,论文题目及摘要中都出现,可为编制主题索引和检索系统使用,52/97,编写关键词注意事项,:,较定型名词，多是单词和词组，原形而非缩略语,无检索价值词语不能作为关键词，如“技术”、“应用”、“观察”、“调查”等,化学分子式不可作为关键词,未被普遍采取或在论文中未出现缩写词、未被专业公认缩写词，不能作为关键词,论文中提到常规技术，内容为大家所熟知，也未加探讨和改进，不能作为关键词,每篇论文标引关键词普通为35个，最好不要超出10个。,英文关键词：中英文关键词相互对应，且数量完全一致,53/97,3.5,引言,引言又称序言、绪言、绪论,引言部分普通,不立“引言”等小标题,只介绍论文总纲，起到,定向引导,作用,长度约占正文1/10-1/8，应控制在200300字,54/97,引言主要内容包含：,尽可能清楚地提出所研究问题性质和范围,对相关,主要文件,进行,评述,；,阐述研究方法以及选定这种特定方法理由,阐述研究主要结果以及效益等,试验性论文还应说明工作场所、协作单位和工作期限等,55/97,引言注意事项：,不要介绍人所共知普通专业知识，或教科书上材料；,不要推导基本公式；,不要对论文,妄加,评论,，,夸大,论文意义；,防止使用自夸性词语：,“填补了一项空白”、“到达了什么级先进水平”、“前人从未研究过”等；,防止使用客套话：,“才疏学浅、疏漏谬误之处，恳请指教”、“不妥之处还望多提宝贵意见”等；,防止使用广告式语言,。,56/97,引言书写方法：,以,研究对象,加以展开。适合用于研究对象有其特殊性论文。比如：,“藏雪鸡雏鸡生长发育”（俞世福等，1994）,藏雪鸡,又名淡腹雪鸡，是青藏高原特产珍禽，对其地理分布、生态习性等均做过报道,17,，唯对其生长发育观察资料极少，笔者于1992年对做了较为详细观察和测定，现将结果汇报以下：,57/97,引言书写方法：,以,观察指标或处理原因,展开。适合用于研究对象比较普通，而观察指标或处理原因、试验方法有特殊性科技论文，也用于系列报道第二篇（含第二篇）以后论文。比如：,自从在发觉以来，国内外学者进行了广泛研究，当前公认有方法，但还未有采取方法进行，有鉴于此，我们。,58/97,引言书写方法：,以,研究方法,加以展开。适合用于化学、冶金、生物学、医学等学科相关检验方面论文，但必须是检验（测）方法有特殊性论文。如：,方法在学科（方面）都有主要意义，当前所见报道有法、法。本文研究，据此建立了法。,59/97,3.6,材料与方法,材料：,对材料性质、质量、,起源,，材料选取与处理等加以详细说明,以方便科学同行,重复试验,，对论文结果加以验证；,方法：,也称试验过程或操作步骤。,主要有观察或调查目标、时间、地点、方式、方法；,或者在叙述试验方法时，详细介绍试验仪器、设备、条件、试验过程中出现正常或异常现象及问题等。,只叙述使用材料，采取方法，,无须做任何解释,60/97,材料：,试验研究“材料”,试验研究对象,试验用试剂等：应写明制造厂商或提供单位和个人、规格等,试验仪器和设备：制造厂商、出厂年份、型号，甚至主要性能,调查研究“材料”,调查对象：总体标准、调查数量、地域，分组情况等；,确定调查指标,61/97,方法,方法：,描述作者“做了什么”，“是怎样做”,将详细试验方法，观察指标、对照设置、数据处理方法等交代清楚。,62/97,方法描述,：,试验方法：,使用众所周知方法，仅指出方法名称和参考文件。如对原法做了修改，只写出方法名称和修改部分，并解释为何进行了修改；,采取他人介绍方法（不是常规方法），只指出参考文件；,对作者自行设计和创造新方法应详细描述,。,分组设计及对照设置：,说明详细分组方法、设计方法及设置何种对照，每组数量等。,观察指标：,包含指标名称，测试方法和使用仪器等。,数据处理和统计方法,63/97,3.7,结果：,与“材料与方法”相,呼应,，以文字、插图、表格、照片等来表示与论文相关试验数据、观察结果,64/97,结果书写要求：,简单扼要：是论文最短部分,作者本人在这次试验中研究结果，不能夹杂以前和他人,不外加研究者评论、评价、分析和推理,试验结果普通用数值表示，但不用原始试验数据，不要全部运算过程，而列经,加工或统计处理数值,应用插图、表格、照片目标在于直观和形象性；,结果中要写成功经验，也应如实反应失败教训和不足之处。,依据“材料与方法”中观察指标逐项,叙述,结果时，若内容过多，可,分成段落,，加小标题，使资料层次分明。,65/97,结果,分段方法,：,依据,观察指标,分段。适合用于对同一研究对象施以相同处理原因论文；,依据,不一样处理原因,分段。适合用于对比几个处理原因试验结果论文；,依据,不一样观察内容,分段。适合用于研究或观察某研究对象不一样方面特点论文。,66/97,3.8,讨论,是论文中,最有创造性看法,、最严格部分,对试验、调查和观察结果进行理论分析和综合,使结果经过逻辑推理、理论分析，从中,提出科学结论,回答,：,“为何出现这么结果”,“出现这么结果意味着什么”,67/97,讨论书写内容：,对此次试验或观察结果做出理论,解释和讨论,将此次结果，与过去及其它研究结果（不一样时间、不一样地点、相同或不一样研究对象中研究结果）,相比较，分析异同,，解释产生差异可能原因，并依据自己或他人文件资料，提出自己,看法,，实事求是，有依据地与其它作者商榷,突出本项研究中,新发觉、新创造,，提出可能原因,分析此次研究不足，还存在哪些,还未处理,地问题，提出今后急需研究方向和构想,68/97,书写讨论注意事项：,突出重点，围绕几个“小关键”，设几个小标题进行,讨论部分普通不使用插图与表格，但在与众多文件资料比较时，可使用个别表格,讨论不宜过长，通常占全文1/31/2,尽可能从读者地位构想，预计读者可能提出相关这一研究题目标各种问题,叙述试验结果和讨论时，必须说明,现象发生原因和机制,解释表中数据或图中形象时，应逐一,回答,表或图所显示出来,问题,69/97,3.9,结论,是从试验或观察结果中抽象,概括,出来一个,判断,它要,回答,原建立假设是否正确，从而对该研究所提出问题作出解答,目标：,省时（读者）,便于作笔记或卡片,70/97,结论书写内容与要求：,简明扼要，精炼完整，每条自成段落,说明结论适用,范围,、,突出,新发觉、新创造，强调其意义并作出恰当评价,试验中不能必定内容不能写入结论,观点鲜明，用必定证据和可靠数据写作，最好不用“可能”、“大约”等模棱两可之词,提出与本研究相关提议,字数控制在100300字之内,假如没有特殊内容，为防止与摘要重复，结论部分能够不写,71/97,3.10,致谢辞,提及经费资助起源，在工作中给过帮助人，或撰写汇报时给予帮助人,分别依贡献大小加以说明，礼貌表现对被感激人能够冠以专业技术职务（职称）,72/97,致谢方式：,专列“致谢”项，置于正文之后，参考文件之前,在论文首页下加“注”，以简短词语，对相关单位或个人表示感激,73/97,3.11,参考文件,作用：,认可科学继承性,评定学术水平,节约正文篇幅,供读者查阅,74/97,参考文件要求,亲自阅读过，与论文关系亲密，有启示或帮助,最新文件,已公开发表，或待发表,以原文、原著为主，未找到原文者，可引用被公开发行文摘期刊录用文件,普通论文引用参考文件数为1015条，综述应超出20条,75/97,参考文件标注法：,必须与出版社规则相一致，或与发表文章期刊要求相符合。大多数出版社和杂志社都采取标准著录。,76/97,参考文件两种标注法：,次序编码制,：按论文正文部分引用文件出现先后次序连续编码，将序号置于方括号中。比如：,关于青海家畜红细胞钾型，张才钧等曾对,绵羊,1,2,、,山羊,3,做过研究。,参考文件：,12张才钧，张武学等三角城藏羊红细胞钾型研究,青海畜牧兽医杂志1994，24（3）：46,3-,77/97,“著者出版年”制,：论文正文部分引用文件在引文后标注“著者”和发表“年份”，并用圆括号括起。引用多个著者文件时，只需标注第一著者,姓,，其后加“等”字。比如：,“,最大规模试验是在三个托儿所中进行；观察了在膳食中分别补充鱼肝油（,sarret,1941）,和有紫外线照射过麦角固醇（,schout,1942）,对于龋齿发生影响。”,被引用文件在参考文件表中，按,先汉字后英文,次序排列，不加序号。比如：,参考文件：,王比青,张才钧,sarret,schout,78/97,79/97,3.12,英文摘要：,联合国,教科文组织要求：,全世界公开发表科技论文，不论用何种文字写成，都,必须有一篇短小精悍英文摘要,位置：,论文参考文件表之后,关键词之后，正文之前,80/97,英文摘要要求：,有英文题目、作者姓名（包含工作单位、单位所在地和邮政编码）、摘要和关键词,书写任何部分英文摘要时，必须做到内容与汉字对应部分相符,81/97,图表可直接置放,论文当中,，或者也能够放在,附录中,，然而必须注意是图表描述必须,前后一致,，也就是说当你以,Fig.1,来描述你图一时，你不能够在描述图二时候变成,Figure 2,，,这两种写法在文章当中会被认为是前后不一致，所以图表描述必须自始至终，完全一致，要用缩写就从头到尾都缩写，如：,Fig.1,，,Fig.2,，,Fig.10,，,或者从头到尾都不缩写，如：,Figure 1,，,Figure 2,，,Figure 10,。,另外，描述图表文句,不能有句点,，因为,它不是一句完整句子,。,3.13,其它图、表,82/97,还有一点很主要，当在描述一个图或一个表时候，对于描述图或表句子放置位置是,不一样,，而且都是有固定格式，当你描述一个图句子，如,Fig.1 Public Key Cryptosystem，,这段,文字一定要放在图,下方,，而描述一个,表句子则一定要放在表,上方,83/97,84/97,85/97,四 科技论文写作过程,准备工作,计算和列表,:,把以往在进行试验后所作计算和所得结果，重新检验并查对。如有可能，用各种不一样方法进行计算。,绘图,:尽可能把试验结果,用图表示,出来。,结论,:仔细研究相关系图、表和分类叙述性观察统计，进行分析，找出各项原因之间关系，想想对所得数据能作什么,解释,。并得出暂时性结论。,补充试验,:假如需要，而且,时间许可,，重复或补充一些试验，搜集更多数据，看看这些试验结果是否与结论符合。,修正结论:,把统计数据和计算结果以及叙述性统计重复查对，看看暂时性结论是否恰当。检验一下在什么情况下结论是适用，什么情况下是不适用。,86/97,四 科技论文写作过程,准备工作,例外,:检验一下统计数据或计算结果，与结论比较，看看是否有例外，不符，差异或反常现象。假如有，对于这些数据或结果作深入仔细查对。,从异常结果会得到启发，甚至会有新发觉,。对于,例外或异常现象，作适当解释,。依据这些例外或异常现象，把结论作适当修改。,剔除资料,：无可比性资料、不符合质量控制要求资料、质量不佳资料、有显著逻辑错误资料、在试验过程中发生异常情况研究对象资料。,笔记,:,在进行上述重复检验与查对工作过程中，,每有看法，即作笔记,，用活页纸分条记出；每条看法占一张纸；然后，将属于一类看法归在一起，加以整理，便可作为一段或一节内容。,87/97,四 科技论文写作过程,写作构思：,论文题目,论文中心思想,论文内容层次和布局,论文读者,确定所写论文格式,88/97,四 科技论文写作过程,确定纲领：,标题式：写作目标、论文格式、部分组成,正文写作纲领,引言,1.材料与方法,1.1,1.2,2.结果,2.1,3.讨论,3.1,3.2,4.参考文件,5.英文摘要,89/97,四 科技论文写作过程,总之,，一篇科技论文内容，主要包含四个方面：,（,1,）叙述事实；,（,2,）解释事实；,（,3,）推理和讨论；,（,4,）结论,90/97,五 常见错误及预防方法,假说不恰当,这个假说是不是新，是不是值得提出来,假说必须符合一些极为必定客观事实,假说必须有试验能够证实,假说必须,能用,来解释以往没有方法解释一些观点，发生原因或是一些原因之间关系,假说应有利于,预测,新观点或一些事务之间关系,假说应能由简单明确一段语言表示出来，而不需要很复杂文字,假如另外一个或几个假说一样适合用于解释一个现象，不要过分强调自己所提出一个,91/97,错觉,统计数据误差,，起源很多，主要包含：个人操作或肉眼观察误差，试验条件或环境改变误差，计算误差等等，应该考虑,哪些误差是主要,，哪些误差对结果影响最大。,在利用,数学公式,时，应该考虑利用得是否恰当。对于一个数学公式，假如不十分了解它是依据什么事实或假说推演出来，就不要随意利用。,有时几个,试验,都不是在一样很严格控制条件下进行，对于这几次所得试验结果，应该尤其注意主要发生影响是哪些原因，应考虑能否看成重复试验，其中一些试验能否看成全部试验对照。这么几次试验结果是否能够相互比较。,事实（试验记或观察统计），推论（推理）和意见,，是完全不一样。事实是由试验统计提供，必须先有事实；推论必须以直接事实为依据；意见能够是推测，能够是构想，虽不能毫无依据，但不一定立刻有很详细、很直接事实为依据。,五 常见错误及预防方法,92/97,夸大结论,不要从极少数据（事实）就作出结论，更不要从有限数据就作出很广泛结论。,在很多情况下，,曲线有效范围,是有一定程度，如有必要从延长曲线上读数而作出结论时，应尤其慎重。,对于全部结论，应说明它范围，或指出预期收入。,假如试图作出臆断或提出意见，必须在提法上使读者能体会它是臆断（揣测）或是意见，而不是有可靠依据论断。,五 常见错误及预防方法,93/97,因果关系不明确,不要按一些现象出现次序先后而总是把它们当成前因后果关系；,一些情况下出现是某一个原因所造成。比如,浮肿病，可能是由肾脏病或心脏病引发，也可能是由营养不良引发。更有一些现象出现是几个原因综合结果。如齿龈出血原因，可能是身体缺乏维生素,C,或口腔卫生不好，也可能两个原因都有。,在两件或多件事物中，不要依据它们一个共同特点，就推想其它特点也都是共同。,从两个试验过程中得出一样数学公式或是得出类似曲线，不能认为两个机制过程本身就是完全一样。,五 常见错误及预防方法,94/97,主观,不要有“先入为主”片面思想,不要拒绝认可一些不中意试验结果。不论是正面或反面结果，是不是预期结果，只要是必定事实，就应该受到同等对待,诡辩，苛刻论断，只显得理由不够充分,五 常见错误及预防方法,95/97,臆断,不要把假定看成结论，不要把原来假定换一个说法变成结论。比如：,“假如吃豆制代乳品时也吃一些其它食物并喝普通水，就可能不发生甲状腺肿,”，这是依据试验中一些事实作出假定，这个假定还没得以证实；若由此认为“,婴儿吃豆制代乳品时，还会吃一些其它食物，喝普通水，所以是不会发生甲状腺肿”，,就是臆断,不要把未经证实意见看成真实，不要依据未经证实意见作出结论,不要因为自己能把支持某个意见,一些理由,驳到，就必定那个意见是完全错误，可能还有更充分其它理由支持那个意见，使它正确,五 常见错误及预防方法,96/97,字句含糊,名词定义应清楚、确切。对于专业名词，尤其是一些不属于自己专业范围内技术名词，用时必须慎重，假如不知道它确实切含义，万勿随便使用。非用不可时，应请相关专业人员查对。,一个名词可能不止有一个意义，几个名词可能代表同一个事物。在一篇论文里，,一个名词只能用来表示一个意思，一件事物只能用一个名词来表示,。如“溶解，溶化”，“溶剂、溶媒”、“糖类，碳水化合物”等在一篇论文中就不应同时使用,不用把广义名词看成专义名词，如“碳水化合物，糖”，“蛋白质，白蛋白，蛋清”等就不能相互取代,对一些意义相同但确不相同名词，在使用时必须严格地加以区分。如“分析、测定、化验”，“结果、效果、效用、影响、关系”，“手续、步骤”，“成份，含量、组成、组成”，“评定、评判”等就不是同义词,在科技论文中，用比较词时候，应该慎重。如“比较满意”，“比较差些”，“相当可观”等在科技论文中就不可随便使用。,End!,五 常见错误及预防方法,97/97,</p>