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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一章 直角三角形边角关系,1.2 30,,,45,,,60,角三角函数值,1/11,回顾与思索,b,A,B,C,a,c,思索:,sin,A,和,cos,B,有什么关系,?,sin,A,=cos,B,如图所表示 在,Rt,ABC,中,,C,=90,tan,A,tan,B,=1,tan,A,和,tan,B,,有什么关系?,锐角三角函数定义,2/11,如图,观察一副三角板,:,它们其中有几个锐角,?,分别是多少度,?,(,1,),sin30,0,等于多少,?,(,2,),cos30,0,等于多少,?,(,3,),tan30,0,等于多少,?,你是怎样得到?与同伴进行交流,.,45,0,45,0,60,0,30,0,3/11,特殊角三角函数值表,要能记住有多好,三角函数,锐角,正弦,sin,余弦,cos,正切,tan,30,45,60,这张表还能够看出许多知识之间内在联络,?,依据下面计算,完成下表,做一做,(,1,),60,角三角函数值分别是多少?你是怎样得到?,(,2,),45,角三角函数值分别是多少?你是怎样得到?,4/11,例,1,计算,:,(,1,),sin30,+,cos45;,(,2,),sin,2,60,+,cos,2,60,-,tan45.,例题观赏,注意事项,Sin,2,60,0,表示,(sin60,0,),2,cos,2,60,0,表示,(cos60,0,),2,解,:,(,1,),sin30,+,cos45,(,2,),sin,2,60,+,cos,2,60,0,-,tan45,5/11,例,2,如图,:,一个小孩荡秋千,秋千链子长度为,2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为,60,0,且两边摆动角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时高度之差,(,结果准确到,0.01m).,知识利用,AC,=2.5-2.1650.34(m).,A,C,O,B,D,2.5,即最高位置与最低位置高度差约为,0.34m.,AOD,OD,=2.5m,解,:,如图,依据题意可知,6/11,2.,某商场有一自动扶梯,其倾斜角为,30,0,高为,7m,扶梯长度是多少,?,随堂练习,解:如图,,又,A,=30,0,,,BC,=7m,,,(m),答:扶梯长度是,14,m,.,7/11,关键点,sin,2,A,+cos,2,A,=1,它反应了直角三角形中边角之间关系,随堂练习,*3.,如图,在,Rt,ABC,中,C,=90,A,B,C,对边分别是,a,b,c,.,证实,:,sin,2,A,+cos,2,A,=1,b,A,B,C,a,c,证实:,8/11,依据图形回答以下问题,:,1,、直角三角形三边关系,.,2,、直角三角形两锐角关系,.,3,、直角三角形边与角之间关系,.,4,、特殊角,30,0,45,0,60,0,角三角函数值,.,5,、互余两角之间三角函数关系,.,6,、同角之间三角函数关系,b,A,B,C,a,c,30,0,60,0,45,0,45,0,课堂小结,直角三角形边角关系,9/11,2.,如图,河岸,AD,BC,相互平行,桥,AB,垂直于两岸,.,桥长,12m,在,C,处看桥两端,A,B,夹角,BCA,=60,0,.,求,B,C,间距离,(,结果准确到,1m).,B,C,A,课堂练习,习题,1.3 1,2,题,D,解:由题知,又,BCA=60,0,,,AB=12m,,,答:,B,、,C,间距离约是,7,m,.,10/11,3.,如图,身高,1.75m,小丽用一个两锐角分别是,30,0,和,60,0,三角尺测量一棵树高度,.,已知她与树之间距离为,5m,那么这棵树大约有多高,?,(准确0.1m),习题,1.3,第,3,题,解:在,Rt,ACD,中,,CAD,30,tan30,CD,AD,tan30,CE,1.7+,4.6(m),这,棵树,高,约,4.6m,11/11,
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